凌玮,陈晓贤(浙江越秀外国语学院,浙江绍兴312000)
中国茶文化在培养大学生就业能力中的应用
凌玮,陈晓贤
(浙江越秀外国语学院,浙江绍兴312000)
摘要:茶文化是中国的一种传统文化,同时也是校园文化的组成部分,在培养大学生就业能力中也有一定的作用。茶文化的内容非常丰富,形式多种多样,可以帮助大学生提高就业能力,提升综合素质。在大学生的课程中,开展茶文化的教育与学习,可以提高大学生的素质和思想,锻炼大学生的艺术修养和对传统文化的理解,对大学生的为人处世方面有所帮助,使得大学生在步入职场之后能够更好的适应社会,提高其综合就业能力。茶文化的学习还可以让大学生获得更多的历史与人文方面的知识,扩大知识面,丰富其业余生活,缓解生活和学习压力,增强协作能力,有了茶文化的熏陶,就业能力将会大大提高。
关键词:中国;茶文化;培养;大学生;就业能力;应用
项目课题:2012年浙江越秀外国语学院校级重点课题“民办高校“四位联动”学生就业指导体系构建研究”(项目编号:A12026)、2015年浙江省教育厅思政专项课题“新常态下高校“四位联动”多元就业指导研究”(项目编号:Y201534872)
凌玮(1980-),男,硕士,讲师,研究方向:行政管理、党建、工会、学工(团委)、招生就业。
陈晓贤(1984-),女,硕士,讲师,研究方向:就业管理以及学生职业生涯辅导。
中国的茶文化博大精深,同时中国的茶文化也是一门综合性的学科,涉及的方面非常多,其中包括社会、哲学、伦理、文学、美术等。茶文化也组成了各大院校的校园文化,在校园开展对大学生的茶文化的教育,可以加强学生的综合素质,培养其就业能力,拓宽大学生的就业方向。大学生是国家的栋梁和希望,所以对大学生的培养要全面而且完善,不仅要培养其文化知识和技能,还要培养其思想道德修养,这对于大学生的就业是非常重要的,现在的各大用人单位都非常看重大学生的综合素质,茶文化的教育正好可以锻炼和提高大学生这方面的综合能力。在大学生的课程中开展茶文化的教育,可以培养大学生的个人素养,这对于校园的精神文明建设等,也有重要的意义。
1.1 茶文化起源
茶是世界上最受欢迎的饮品之一,中国的茶文化从神农尝百草开始,就成为了中国传统文化中不容忽视的部分。中国的茶文化拥有很多的历史传说,很多诗词名家的作品中也留下了不少茶的身影。茶文化最早开始与魏晋时期,在唐朝时已经初步形成规模,在宋朝得到了很大的发展,到了明清时期发展达到了顶峰。从茶文化中,我们可以感受到很多美德,茶的廉洁、朴素的气质和情节,深受人们的喜爱,人们常常以茶来明志,以茶来表明清正廉洁,所以中国的茶文化内涵是非常丰富的,值得人们深思和学习。
1.2 茶文化内涵
中国的茶文化结合了很多综合的学科,并且融入了中国很多优秀的传统思想,结合了儒家、道家、释家的思想精华,有着哲学的智慧以及道德伦理精神,这些优秀的思想都在茶文化中有着丰富的体现。茶文化内涵中的核心思想是一个“和”字,学习茶文化的内涵又要讲究一个“静”字,只有静下心来,才能更好的学习茶文化的内涵,所以大学生在对茶文化的学习中也能培养其平心静气的处事方式,增加其修养和素质,帮助其内涵得到提升。在茶文化的身心感受中,讲究的是“怡”,在对茶文化的学习中要保持愉悦的心情,用心去感受,戒骄戒躁,提高自己的审美领悟,这一特性也帮助大学生锻炼心理素质,培养其乐观开朗的心境,在职场中面对各种突发事件和危机,才能够从容应对。
中国的茶文化对于培养大学生就业能力来说是有很大的作用的,在本文研究期间,对大学生进行了问卷调查,对9个专业的三百多名学生进行了调查,通过调查可以发现,大学生们对于茶文化并不是十分了解,对茶文化的内涵理解的也比较浅显,没有深刻的理解。还有很大一部分的学生对于茶文化的内涵完全不了解,但在调查中,有80%的学生认为茶文化的学习可以帮助提高个人的综合素质和水平,对于其就业能力是有帮助的,因此在大学中开设茶文化的课程,组织大学生进行茶文化的学习,对其就业能力的培养是有很大的作用的。
2.1 培养礼仪规范
茶文化对于大学生的礼仪规范有很重要的帮助,一个人的行为举止在职场中是非常重要的,一个有礼貌的人以及行为礼仪规范的人,可以给他人留下好的印象,行为礼仪也是一个人的品德修养中的一部分,通过对茶文化的学习可以培养大学生的行为礼仪规范,这对于大学生来说是受益终生的。在泡茶以及品茶的过程中,有很多的行为礼仪的体现,例如,向他人敬茶是对他人表示尊重,中国是礼仪之邦,自古以来就有以向别人表达敬意的习惯,在对茶文化的学习中处处可以学习到礼仪,这对加强大学生的礼仪修养有很大的帮助。
2.2 提高审美品位
中国的茶文化博大精深,不仅有茶,其中还包含了很多其他的艺术形式,涉及范围广,绘画、雕刻、书法、音乐等都包含在内。茶文化以其综合的艺术形式和广泛的艺术范围,向大学生们展现出了一个中国传统文化的世界,这个茶文化内涵的世界是古朴、清幽的,时刻透露出茶文化的内涵美。大学生通过对茶文化的学习,可以同时学习到多种艺术形式的内涵,能够快速的提高大学生的艺术审美品位。茶的外形、味道、以及泡茶的手法中,无不流露出茶的优雅、别致、清幽,通过对茶文化的学习,可以陶冶大学生的情操,让大学生对美的感悟更加透彻,鉴赏能力大大提高,这对大学生的就业是非常有帮助的,尤其是从事设计等相关行业的学生,更是提高了鉴赏和审美的品位,在设计等职业道路上能够设计出更好的作品,在职业道路上越走越好。
2.3完善知识体系
大学生对于茶文化的学习,可以从茶文化的起源、发展等历史轨迹中,学习到丰富的历史知识,在对茶文化的诗词学习中又可以了解很多的诗词,这对完善大学生的知识体系是非常有帮助的。茶文化的学习可以帮助大学生系统的学习中国传统文化,学习社会上的行为礼仪,规范制度,以及风土人情等。通过对茶文化的学习,大学生们还可以了解更多关于诗词歌赋、楹联、绘画、雕刻等方面的知识,让自己的人文知识更加丰富,知识体系更加完善。在大学生的就业方面,完善的知识体系能帮助学生增加见识,尤其是从事文字工作的学生,在进行写作的过程中,将有更丰富的素材和知识储备。
2.4 增强团队意识
中国茶文化的核心思想是“和”,这也就意味着要融入集体,与他人和谐相处。大学生在学习中国茶文化的同时,可以学习这种以和为贵的精神,在工作和求职的过程中,能更好的适应集体,更好的与同事相处。工作的过程也是与人相处的过程,若没有基本的与人相处的本领,将被社会所淘汰。通过学习茶文化,以及从事茶事活动,能够陶冶大学生的性情,学习到茶文化的核心内涵,增强大学生的团队意识,让大学生走入职场之后能够有和谐的人际关系。大学生通过茶文化的学习,培养了自己的就业能力,让自己能够更好的适应激烈竞争的职场。
3.1 普及茶文化基础知识
高校应该将茶文化作为大学生的一门选修课,同时选用具有专业茶文化知识的老师为学生们进行讲解,在课堂上要注重将茶文化的知识和内涵,与大学生的实际情况相结合,从中选取有利于大学生的方面进行讲解,从而对大学生的就业问题起到一定的帮助作用,将理论与实践相结合,让大学生学到更多实用的知识和技能。茶文化的教学,要多给学生提供认识茶、体验茶的机会,深层次的了解茶文化的内涵,在教学方式上,尽量利用不同的教学手法,从多方位带动学生了解茶文化的内涵。利用多媒体教学、茶文化讲座来加深学生对茶文化的印象和理解,全面普及茶文化的基础知识。
3.2 创建丰富的校园文化
茶文化的教学不能仅仅局限于课堂上,还应该积极带领学生多参加茶文化的活动,创建丰富的校园文化,扩大教育的意义,让茶文化教学的影响力更加深远。大学生可以开展茶文化节等活动,通过茶艺表演,茶事服务等实践过程,让大学生亲身体验到茶文化的魅力,从这些活动中锻炼自己的能力,让茶文化帮助大学生提高综合素质和能力,更好的提高自己的就业能力。大学生通过这些茶事活动,提高自己的文化修养和内涵,更好的适应职场,为校园创建更丰富的文化。
3.3 拓宽学生就业渠道
随着茶文化的发展,茶楼茶馆越来越多,是人们修身养性、交友会客的首选场所,且中国的茶远销世界各国,需要大量茶文化专业的学生。茶行业对于具有专业知识和懂得茶文化内涵的人才,有很大的需求量。在大学校园通过对大学生进行茶文化的教学,可以帮助学生拓宽就业渠道,培养学生的从业技能。同时不仅仅是茶行业,通过对茶文化的学习,还能给学生带来很多无形的精神内涵财富,不管今后从事哪种行业,茶文化都给学生们带来了很多好处,帮助学生提高了就业能力。
在如今的大学生教育中,加入茶文化的教育,利用茶文化的各种内涵,通过茶文化以及茶事活动教育的形式,让大学生提高精神境界以及道德修养,整体提升其综合素质,让大学生的行为礼仪更加规范,知识体系更加完善,团队意识更加强烈,与人的相处更加和谐,在今后步入职场之后,能够更快的融入职场的环境,与同事和谐相处,懂得为人处事,能更好的适应当代社会激烈的竞争和压力,培养大学生的就业能力,增强技能,拓宽就业渠道。
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