和谐校园视角下的高校党风廉政建设研讨

陈刚（阜阳师范学院，安徽阜阳236037）



和谐校园视角下的高校党风廉政建设研讨

陈刚
（阜阳师范学院，安徽阜阳236037）

摘要：构建和谐校园是建设和谐社会的本质需要，构建和谐校园需要正确认识和谐校园与高校党风廉政建设的关系，只有不断积极进行高校党风廉政建设和改革，才能构建和谐校园，保证我国社会主义事业接班人正确的政治方向。

关键词：高校；党风；廉政；建设

Abstract:The construction of harmonious campus is the essential need of building a harmonious society，which needs to correctly understand the relationship between harmonious campus and Party incorrupt conduct.Only colleges and universities continue to actively reform and carry out Party incorrupt conduct，harmonious campus can be built and correct political direction of successors of the socialist cause can be ensured.

Keywords:universities；Party conduct；clean government；construction

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，构建社会主义和谐社会，是我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，是我们党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，在社会主义现代化建设新时期提出的新的治国理念和治国方略。高等院校作为精英人才培养的前沿阵地，肩负着弘扬中国优秀文化、创新新知识、服务人类社会的重要阵地，加强高校党风廉政建设，发挥高校在和谐社会中的引领、示范和辐射作用是高等院校的重要责任。［1］建设和谐校园，关键在于高校各级党委党组织的统一领导，以党内团结不断促进校园和谐。高校党风廉政建设是建设和谐校园的前提条件，高校党内和谐文明树新风，才能在学校范围能倡导并建立起和谐文明的校园环境。

一、构建和谐校园的重要意义

构建和谐校园是建设和谐社会的本质需要。和谐，是人类梦寐以求的完美社会，是马克思主义政党不懈追求的一种理想社会。“天地与我并生，而万物与我为一”、“万物并育而不相害，道并行而不相悖”等，中国传统典籍无一例外地强调内外和谐。和谐，从古至今，一直都是中国传统文化的内在价值取向。中国共产党十六次代表大会报告第一次提出将“社会更加和谐”作为社会发展的重要目标。中共十六届四中全会，进一步提出构建社会主义和谐社会的任务。党的十八大报告围绕“夺取中国特色社会主义新胜利”，提出了建设“社会主义和谐”社会，“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。和谐，已经成为一种精神引导行为的文化内涵。

高校是培养社会精英的主要阵地，这里聚集了全国各族各区域众多的优秀青年学生，学生既是和谐校园中的学习者，受教育者，又是和谐校园建设中的主力军，将来进入社会又是建设和谐社会的建设者和主力军。构建和谐校园既是高校文化建设的需要，也是培养人才的需要，建设和谐校园对于培养社会主义事业接班人具有十分重要的战略意义。［2］高校肩负着教书育人、科学研究和服务社会的三大艰巨任务，构建和谐校园，说到底就是要解决高校建设和发展过程中的各种问题。所以，加快党风廉政建设步伐，建设和谐校园必须坚持以人为本，按照科学发展观的要求，坚定不移地强化校园建设目标，切实加强高校管理，提高高校管理水平，重视高校自身建设，做好高校各项工作。

二、构建和谐校园与高校党风廉政建设的关系

（一）党风廉政建设是构建和谐校园的重要基础

构建和谐校园的前提在于高校党委组织在思想上保持高度统一，在行动上落到实处。重视党的自身建设，坚定不移的反腐倡廉，提高我党拒腐防变和抵御风险的能力。和谐校园的建设关键是校内各级党员干部作风是否和谐，做派是否端正。做好党内团结，廉洁奉公，实事求是，一切为了建设和谐高校，坚决不从高校的改革建设中谋取私利。尤其是在和谐校园的建设过程中，学校改革可能涉及各方利益的重新调整，矛盾是不可避免的，这就需要我党党委组织在学校的全面发展中把握和解决主要矛盾，对于由不正之风和腐败引起的矛盾，则是必须通过加强党风廉政建设来解决的。

（二）加强高校党风廉政建设是和谐校园建设的有力保证

群众路线是党的生命线和根本工作路线。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是贯穿党的全部历史的一条红线，是党永远立于不败之地的根本。加强高校党的纪律建设，才能形成一支作风优良、纪律严明的党团队伍，才能始终保持党同人民群众的血肉联系，只有这样校园才能和谐、稳定。在高校范围内开展党风廉政建设，保持全党在指导思想、路线方针政策和重大原则问题上高度一致，才能够防微杜渐，为推进和谐校园建设提供有力保证。腐败分子，是党内蛀虫，影响党员干部队伍的先进性和纯洁性，加强党风廉政建设，严惩腐败分子，在高校范围倡导清明廉政作风，是和谐校园建设的关键。

（三）创建和谐校园，是高校党风廉政建设工作的目标

十八大以后，中共中央从严治党、从严管理干部、从严管理党员。随着高等教育改革发展事业的逐步深化和高校建设事业的全面推进，高校内部腐败案件呈现易发、多发态势。因此，加强高校党风廉政建设，加快对贪污腐化堕落分子的查处节奏，加大对贪污受贿分子的查处力度，整肃校内管理环境，才能创建一个公平、正义、稳定、有序、和谐的校园环境。

三、构建和谐校园对高校党风廉政建设的要求

（一）构建和谐校园要求党校树立和谐的内在价值观

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义社会的核心价值观，是我国社会主义现代化国家的建设目标。构建和谐校园必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。全校范围内的党委组织必须树立以人为本，密切联系群众的工作路线，坚持和谐发展。党风廉政建设是切实惩治腐败，建设和谐校园筑牢党纪国法的防线必要手段。防腐拒变，要靠党的政治作风教育、靠制度的规范、靠权力的监督。在党员内部、在学校范围加强党的政治作风教育，树立优良的共产党党性，把建设和谐校园放在高校建设的重心，把和谐建设深入到校园内每个人的人心，人人为和谐，和谐为人人。

（二）构建和谐校园要求高校党风廉政建设要更加注重维护广大师生员工的切身利益

和谐校园的建设关键在于高校的广大师生以及所有其他的工作人员之间的和谐，在学生之间形成团结互助的同学情谊、奋发图强的学习热情；在教师之间形成教书育人的教育理念、积极进取的工作精神；行政、后勤、管理等人员之间的团结协作，是和谐校园的具体表现。高校党风廉政建设要求在改革建设过程中将师生员工切身利益放在首位，以人为本治党治校，只有这样才能在校内形成群众基础牢靠，廉政建设顺利开展的良好局面。

（三）构建和谐校园要求高校党风廉政建设要更加注重防微杜渐

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，构建和谐校园，加强高校党风廉政建设，不仅需要我们加强对于党内腐化分子的严惩节奏和力度，还要对于处于政治道德边缘的党内同志进行党性教育，打倒一批，拯救一批。党风廉政建设需要更加注重防微杜渐，防患于未然，让贪污腐败的毒瘤从根源消除，让贪污腐化的星星之火泯灭，只有不断提高和强化党员干部拒腐防变的能力才能建设更加和谐的校园。尤其是在国内经济政治建设日新月异的现代，西方政治势力对我国仍蠢蠢欲动的今天，高校党风廉政建设更不掉以轻心，和谐校园是我党培养社会主义核心价值观的重要阵地，是培养社会主义接班人的关键所在。

（四）构建和谐校园要求高校党风廉政建设要更加注重提高高校纪律检查委员会干部队伍的自身素质

我党自1921年7月23日在上海成立之后，经过95年党的事业革命的洗礼，已经成为了一个具有抵御风险、善于挑战的成熟的党。改革开放以来，各种思潮泛滥，价格理念开始多元化，完善党的纪律检查制度和提高高校纪律检查委员会干部的自身素质是对于保持党内党员先进性的必要手段。要求高校党的纪律检查委员会干部坚持做到五严守、五禁止。严守政治纪律、严守工作纪律、严守办案纪律、严守保密纪、严守廉政纪律。有效的监督制度是保障和谐校园建设稳步前进的制度保证，是和谐校园建设强有力的制度保障。

参考文献

［1］黄景鹃.高校党风廉政建设与构建和谐校园的辩证关系探析［J］.湖北函授大学学报，2013，2：16-17.

［2］汪霞.浅析高校党风廉政建设在构建和谐校园中的重要作用［J］.才智，2013，22：137.

［3］张键琦，郭发忠.党风廉政建设视角下的高校审计工作研究［J］.会计之友，2013，29：82-85.

［4］杨明.依法治校视角下高校党风廉政建设研究［J］.东北大学学报（社会科学版），2015，5：527-532.

［5］杨忠科.论高校党风廉政建设与和谐校园建设［J］.攀枝花学院学报，2009，5：116-118+73.

［6］吴红.和谐校园视角下加强高校党风廉政建设的路径探析［J］.时代教育（教育教学），2011，12：85.

中图分类号：G641

文献标志码：A

文章编号：2096-000X（2016）12-0188-02