信息技术如何在“互联网+教育”模式中发挥作用

2016-03-15 09:17于宏
课程教育研究·中 2016年1期
关键词:互联网+教育教育教学作用

于宏

【摘要】本文围绕什么是信息技术,信息技术的作用,如何发挥信息技术在教育教学中的作用展开论述。

【关键词】信息技术 教育教学 作用

【中图分类号】TP3;G20 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)01-0157-01

随着人类经济、社会生活向知识经济时代迈进,信息技术的发展为现代教育注入了新的活力,它使教学策略的制定、教学方式的实施更具人性化的特点。面对这一新的形势,教育部清醒地看到,加快教育信息化建设,充分运用现代教育技术是推进教育教学改革,提高教学质量的有效方法。

如何充分发挥信息技术在教育教学中的作用呢?这就要我们很好的理解信息技术、在教育教学中如何利用信息技术。

一、什么是信息技术

信息技术是研究信息的获取、传输和处理的技术,由计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成,有时也叫做“现代信息技术”。信息化教育是以现代信息技术为基础的新教育体系。

现代信息教育技术主要是用图象、声音、动画等来传递知识,从而表现教学内容。它是将知识形象化、直观化,使学生更容易接受和理解,有利于激发学生学习兴趣,使学生集中注意力,更好的解决教学内容中的重点和难点。

二、在教育教学中如何利用现代信息技术

将信息技术与教学相整合,就是把信息技术的运用贯穿于教学的全过程,增强学生学习的效果,通过声音、文字、图象等手段,激发学生想象的翅膀,让他们自由地驰骋。

现代信息技术的教学模式是在教师指导下的、以学习者为中心的学习。学生是信息加工的主体,教师是学习主体的帮助者、引导者与促进者。由学生、教师、教学信息、学习环境构成了信息化教育的教学模式结构。

(一)信息化教学模式有着更强大的优势和显著的功能特点:

1.能激发学生学习的兴趣

丰富多彩的多媒体技术运用在教学过程之中,能够刺激多种感觉器官,有利于学生的记忆,调动了人们学习的积极性。

2.资源共享与信息交流

因特网可以实现优秀教学资源的全球共享和及时更新,E-MAIL、聊天室、论坛、视频点播等可以实现教师——学生彼此之间的交流沟通。信息技术进入教学将会空前扩展教师和学生的信息源,他们可以访问各种电子化的课程资源库,获得直接相关的素材和资料;通过网络检索专业网站,获得该学科的相关信息。

3.实现了自主式学习

多媒体技术教学模式能为学习者提供图文音像并茂,丰富多彩的交互式人机界面。因而易于激发学习者学习兴趣,并为其实现探索和发现知识创造有利条件,从而有可能在这种教学模式下,真正达到让学习者主动建构知识的意义,实现自己获取知识甚至自我创造新的知识。

4.支持合作式学习

目前基于因特网的教育网络中,常用的合作式教学策略有竞争、协同、伙伴和角色扮演等多种不同形式。学生可通过网络通讯技术与同伴、专家及其他读者合作,发布作品并进行交流。利用网络技术的电子邮件、论坛、个人博客开展合作学习,并把自己的观念和信息有效地传播给其他人。学生可以建立个人主页或办集体主页,创设个性化的学习平台。

5.提供虚拟教学环境

信息技术能够提供虚拟化的教学环境,这意味若教学活动可以在很大程度上脱离物理空间和时间的限制,这是信息化教育的重要特征。虚拟教学环境有虚拟教室、虚拟实验室、虚拟校园、虚拟学社、虚拟图书馆等。虚拟现实技术能使学生身临其境。虚拟技术对于那些危险程度大、宏观宇宙、微观世界等知识和技能的学习有着巨大的现实意义。

(二)信息化教学设计

我们如何正确理解信息技术与教学设计和课件的关系呢?把教学设计写成文字就是教案,让电脑把它表现出来就是课件,它是一份信息化教案。设计信息化教案,不仅是技术的应用,更重要的是思想的体现和渗透。

在现代信息教育技术下的教学设计,简称为“信息化教学设计”。信息化教学设计关注的基本点是,基于国家课程标准、基于教育信息化环境,充分利用信息技术和信息资源,培养学生的信息素养,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的学习兴趣、学习效率、学习成绩。

信息化教学设计需要遵循的几条原则:教学性、可操作性、科学性、简约性、艺术性、适度运用、适度信息量、有机结合、开放性等等。

(三)真正发挥信息技术的作用

首先我们要树立现代化的教育思想,不断更新教育观念。其次课件设计者不应将精力放在流光溢彩的图片、活泼生动的动画上,而应着眼于激发学生的学习兴趣,超越传统媒体的局限,变抽象为形象,化繁为简,更好地帮助学生突破重点难点;另外,课件制作应该向积件方向发展。建立积件后,教师在组织教学时,可以随心所欲地选择需要的教学资源、选择恰当的信息呈现方式和适宜的教学策略。从而取得“最优”的教学效果。

随着我国教育改革的不断深入,现在“校校通”工程已初具规模,学习资源库正发挥着其庞大的信息资源优势。对于广大教师来说,面临正在迅速到来的教育信息化浪潮,要认清教育改革的方向,更新教育观念,并且懂得如何利用技术来支持教育改革和促进教育发展,是十分必要的。信息化教育的教学模式和教学手段与方法的研究与实践,必将推动教育改革进一步向纵深发展。

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