线构成在油画创作教学中的作用研究

2016-03-15 14:20吴瑶黑龙江艺术职业学院哈尔滨150080
黑龙江科学 2016年9期
关键词:油画创作造型教学研究

吴瑶(黑龙江艺术职业学院,哈尔滨150080)



线构成在油画创作教学中的作用研究

吴瑶
(黑龙江艺术职业学院,哈尔滨150080)

摘要:根据多年美术教学经验,对油画中线构成在油画创作教学中的作用进行简单探讨。

关键词:线构成;油画创作;造型;教学研究

中国画是中华民族优秀文化的重要组成部分,有着深厚的底蕴和鲜明的民族特色。中国画元素区别于其他艺术,尤其是西方的各类艺术形式,指一种国画身份和个性。线构成的丰富性就是中国画元素主要体现之一。要想使自己的笔法活,用笔不死且有灵气,线很重要,多用一点线则最好。比如在轮廓及造型处理上,都要用线去表现。而油画作为美术学院学生必修的重要课程,能够全方位提高学生的艺术素质,在对生活和艺术的感悟上获得良好的认知和创作机会,因此,油画作品中的线构成在油画教学中起到极其重要的作用。

1 线构成在油画创作教学中发挥的作用

线构成从它产生那一刻起就开始作为人类情感的载体而独立存在着,人类最早描绘自然物象就是从线构成开始的。线构成在教学中的艺术表现造型非常明显,而且具有特殊的表现力,除形象概括出油画的绘画形体特征和结构外,也能够表现丰富的美感和艺术形式。粗细、浓淡、长短、疏密等线构成的千变万化,传达出丰富的节奏韵律。垂直的线构成有永恒之感;水平线能够给人以安宁的感觉;具有斜线的油画有运动和危险感;曲线则能够充分表达飘逸和柔情浪漫的一面;十字形的油画在创作中则显得庄严肃穆,不同的线构成在油画创作教学中能够表现出不同的情感特点。对象不同,所用线构成也不同。变化莫测的线构成体现着画家对生命的情感体验。线构成的视觉特征使之在绘画领域中具有强大的生命力,它是绘画艺术中不可取代的视觉要素。克莱夫贝尔曾说:“看一个画家水平的优劣,只需要看一个线构成的表现手法就可以了。”线构成形式简单易学,而且不缺乏独立性,这些特点使其顺理成章地成为人类模拟自然、展现事物最广泛的方法和最普遍的形式,因此,线构成是油画教学中重要的表现形式之一。

作为一种传统的自然和社会生活方式,油画艺术最早起源于西方,这种思想和情感的媒介应在油画创作教学中充分体现。这与中国传统的国画艺术看似南辕北辙,但这并不意味着油画的表现语言被限定在一个固定的模式中。作为外来的油画画种,油画的创作与大多数外来文明对比之下应同样被中华民族消化和融合,且充分融汇在东西方艺术的交流中,因此,在油画创作教学中,线构成起到不可忽视的作用。线构成元素虽然简单,但简单中蕴含着无穷的魅力,线构成的元素越来越多的出现在中西方油画作品当中。油画作为西方画种,是西方文明的结晶,其常用的表现手法是块和面。但在我国的油画创作教学中,很多中国的艺术大师、油画创作教学方面的“大家”,不仅吸收了西方各画派的表现特征,还强调线构成、色彩、节奏、韵律等中国画元素在绘画中的运用,包括在油画创作中使用线构成造型艺术。这是脱离传统,追求创新的必然结果。

2 油画创作教学中线构成的应用

2.1 运用线构成手法进行油画创作

作为造型手段,中国画线构成在油画艺术造型中,有着不可忽视的重要作用,因此,在油画创作教学中,应注重充分让学生掌握油画创作造型中线构成的主要手段。线构成是创造形象和表达思想感情的一种重要艺术语言,教学中要体现人类描绘自然景象中线构成的开始,通过油画中线构成的运用来让学生掌握影响油画作品的审美视觉。通过线构成的独特绘画语言来表现油画创作的绘画表现形式,线的表现力难以穷尽,这给油画创作提供了无穷的表现空间。好的作品离不开作者感情的表达,作者表现主题通过各种表现手段,线构成的艺术表现功能被艺术家发挥得淋漓尽致,从挥毫中的具体形象说起,尤其是要求十分写实的形象,无疑对画面的艺术表现带来种种限制,而不能像纯粹的抽象艺术那样自由抒发作者的主观情绪或表达主观意识。正是在这些具体形象中蕴含着无限丰富的种种对比因素——曲直、刚柔、浓淡、虚实节奏变化乃至相互之间的疏密,这一切恰恰为线的艺术表现提供了最原始的依据。古典绘画的线构成依靠造型而存在,也围绕着造型来表现,而表现性油画的线构成则完全独立,对美的表现依赖于自身,其追求的主要是情感性表达。总之,线构成对油画造型起到了不可或缺的辅助作用。

2.2 线构成创作教学中语言形态的使用

绘画语言中,线构成的表现力最完美。线构成是造型艺术中表达力最丰富的形态语言,可以表达视觉形象的形状、体积、动势等。对学生而言,研究利用油画展示性语言,其目的并不局限于表现形式之美,而是延伸至具有强烈生命力和蓬勃生机的形式之美。利用线构成表达自己的情感,使线构成的作用跳出传统,会使作品的具体性明显增强。艺术家需要借助合适的油画语言甚至艺术符号将其感受到的客观事物展示出来。线构成作为一种外在表现形式,借助其形式之美,叙述了油画展示性语言,依赖于画面的独特表现力,表达出艺术家内心对其的把握与体现。法国后现代野兽派大师马蒂斯将其对线构成的理解和运用发挥到了极致。马蒂斯的油画中由丰富的简单线构成,其中的任何一根都包含了他大量的心血。马蒂斯绘画的独特风格都蕴含在这些节奏感很强的线构成之中。线构成与色彩一起相得益彰,使得线构成在组成画面的同时,展现出事物独特之处,对空间起到简化甚至分割的作用。形体的特征被简化了,进一步突出了形体的线构成之美,画面的动态之美。

2.3 线构成中油画意象的表现形式

作为油画创作教学中重要的组成部分,对于学生的油画创作而言,线构成具有某种抽象概念。从最单纯的形态上来讲,线构成是视觉意识的检验标记。线构成并不仅是为了描绘对象的形态,更重要的是表达内心的情感。除了基本的造型属性外,线构成还具有非物质的情感表现属性,变化莫测的线构成体现着画家对生命的情感体验,可以诉诸于人们心理与精神的感受,能够形成意象的表现。线构成能够创造完全迥异的质感甚至空间感,对于美术作品之节奏甚至意境等的营造有举足轻重的影响。线构成是绘画者手中的工具在不同材料上留下的痕迹,线构成意象与线构成形影相随,其源于绘画者对客观物象形态的认识与把握,同时也源于由此产生的情感与意念,是主观对客观物象直接感知的反映。大部分学生不理解这种表现方法和运用线构成进行油画创作的表现形式,都是根据自身在油画创作学习中的方法运用来表现艺术作品和效果。艺术家研究并探索看似很简单其实大有乾坤的线构成这一基础的元素,同时将个人领悟所得的精神和理念风格等贯穿创作之始终,给艺术作品赋予不同的魅力。

3 结语

综上所述,作为中国画的重要元素之一,线构成被发展性地应用到油画的创作当中。作为造型手段,线构成丰富了油画的风格。线构成是一种动态语言,可以很好地表现油画的展示性语言,延伸作者的感悟,联通观众的感觉。意象,这看似抽象的词语,在线构成的抒发下,很好地表达了画家对生命的情感体验。作为线构成油画创作教学中的实践者,笔者认为油画创作教学应切实解决学生关注和亟须解决的问题,应不断通过油画艺术创作中的一些写实手法来增加学生对艺术作品的感悟,而不是通过单一的油画艺术表现来带给学生创作思路。只有不断丰富学生的油画艺术语言,提高油画创作技巧,才能够让学生领悟油画创作的精髓,从而达到美术教学的目的。

参考文献:

[1]水天中.当代中国油画[J].美术,2003,(11):63.

[2]赵思有.中国绘画意象和笔墨的哲学基础[J].新美术,2003,(03):25- 27.

Effect of line formation on oil painting creation teaching

WUYao
(Heilongjiang Vocational Academyof Art, Harbin 150080, China)

Abstract:Based on years of experience in art teaching, this paper made brief discussion on the role of line formation in oil painting creation teaching.

Key words:Line formation; Oil paintingcreation; Modeling; Teachingresearch

中图分类号:J213

文献标志码:B

文章编号:1674- 8646(2016)09- 0090- 02

收稿日期:2016- 03- 02

作者简介:吴瑶(1982-),女(满族),内蒙古呼伦贝尔人,硕士,讲师,从事美术创作与教学研究工作。

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