汉语动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”的异同

陈慧萍，张光红

(贵州大学 人文学院， 贵阳 550025 )



汉语动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”的异同

陈慧萍，张光红

(贵州大学 人文学院， 贵阳 550025 )

文章分析了现代汉语中动量词与“一”组合后构成的重叠式“一QQ”与“一Q一Q”的异同点。在句法上二者都能充当定语和状语，但“一Q一Q”充当句子状语的能力更强；在语义上二者都能表达“每一”和“多量”，但“一QQ”侧重表达“多量”而“一Q一Q”侧重表达“每一”；在语用上二者都具有描写性，但“一Q一Q”描绘功能更形象、感情色彩更客观郑重、语体色彩侧重文学书面。认知语法学中的像似原则与心理扫描理论可解释二者异同的成因是心理扫描方式的差异，这对对外汉语语法教学乃至对实词重叠的延伸研究都具有意义。

现代汉语；动量重叠式；“一QQ”；“一Q一Q”

目前学界已对量词进行了较为深入的系统研究，取向上涉及对它的描写与初步的“认知·功能”解释两个方面。前者主要是描写了量词的语法特征、类构成、类特征及其相应的语义、语法功能；后者则初步地解释与揭示了某个或某些小类的语法特征、语法个性及其语义与语法功能等。这些研究成果扼要归纳起来，有如下三个方面：

第一，量词表计量单位，是间于体词与谓词之间的实词，可分为物量词、动量词、时量词三个重要而基本的语义语法小类，词义与表达上有区别语义、表达感情和协调音节的作用等。

第二，量词一般不能单独作句法成分，通常和数词组合，构成数量词充当句法成分。

第三，数量词常可以以重叠形式出现，组成QQ式、一QQ式或一Q一Q式，表达统指(遍指)、分指(逐指)等具体语义，具有细致入微的语言表达效果。

因不同学者观察视角和理论取向或背景的不同，目前对数量重叠式的认识和研究并未达成一致观点，本文讨论研究对象“一QQ”与“一Q一Q”就是这方面的体现之一。赵元任在《汉语口语语法》中只谈到QQ式，称其“遍称式重叠”，认为“量词重叠表示‘每个’”[1]，并指出其相关语义特点。朱德熙的《语法讲义》则从QQ式的构词说明，解释“重叠式量词就是单音节量词的重叠式”[2]。而王力的《中国现代语法》认为“‘一个一个’也可省略为‘一个个’，‘一篇一篇’也可省略为‘一篇篇’等”[3]，说明“一Q一Q”的省略式应为“一QQ”。黄伯荣和张斌则从句法语义分析，认为一Q一Q式可省略为一QQ式。

总之，前人的数量重叠式研究并未作全面深入的探讨。为近一步挖掘数量重叠式的语法特征和语法功能，探讨其形式、语义及其形成的差异，本文拟以动量词重叠式“一QQ”与“一Q一Q”为切入点，从句法结构、语义和表达三方面分析其异同，基于此，对二者共性与个性的成因则从认知语法学的像似与扫描做出初步的解释。

一、 动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”的相同点

(一)句法功能

动量词是表示动作行为数量的单位，与动词搭配使用。通常数不离量，量不离数，数词和量词组合充当句法成分。动量词重叠式“一QQ”与“一Q一Q”在充当句法成分上具有两方面的相同点——都可以做定语与状语，请观察：*本文语料均来自语料库在线网,http://www.Cncorpus.org/

(1)一次次的农民起义，对中国封建社会的经济、文化发展，起了很大的推动作用。

(2)但是他也目睹了高级将领的贪婪和腐败，正是这种腐败，造成了整个战线一次次的崩溃。

(3)一次一次的失败，并没有吓倒他。

(4)可她还是请人检查、帮助，一次一次的练下去。

例(1)-(4)，是动量词“次”与数词“一”组合构成的“一次次”与“一次一次”，二者都是作所在句子的定语，形式标记为“的”。

(5)林菲一次次地催逼我，显然肚里的孩子起了极重要的作用。

(6)他一次次地从火里钻出来，抢出一些东西，脸上烧起一些燎泡；又一次次地钻进去……最后一次，他出不来了。

(7)张工程师一次一次地看看手表，红色的秒针迅速地跑着。

(8)他老婆不同意，一次一次地找市委的领导，告他丈夫喜新厌旧，是当今的陈世美。

例(5)-(8)中的“一次次”和“一次一次”则都充当了句子的状语成分，以“地”为标志。

尽管，动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”都能充当句子的定语和状语成分。但因动量词语义上是用来计算动作行为的数量的，所以“一QQ”与“一Q一Q”作状语成分又是二者最主要的语法功能。

(二)语义分析

量词重叠的语法意义一直为学者们所讨论的焦点。传统观点认为量词重叠表示“每一”或“多量”。“每一”倾向于个体，而“多量”针对于整体。下面以“一回回”和“一回一回”为例进行讨论，请观察：

(9)然而，为了它，王玲穿起那颇像“和尚服”的柔道服，一回回地交手搏斗，曾经顶住了围观的人群多少好奇、疑虑、甚至是嘲笑的目光啊。

(10)他们把自己的红眼眶的女人留在家里卖点小菜之类，他们就这么一回一回往返地背茶包。

例(9)中“一回回”作为状语，指出王玲每一回交手搏斗都顶住了压力；同时“一回回”又与后面的“多少”照应，因交手搏斗多回，顶住多种压力，强调多量。因此，“一回回”包含“每一”和“多量”的语法意义。例(10)的“一回一回”也是作为状语，首先表达出他们是一回、一回地往返背茶包，强调渐次或逐次；其次为了把他们的“红眼眶的女人留在家里卖点小菜之类”，他们只能往返多回地背茶包以维持生计，这里又强调“多量”的语义。

从例(9)和例(10)，可以得出“一QQ”与“一Q一Q”都能表达“每一”和“多量”的语法意义，这是二者在语义上的共同之处。

(三)表达价值

动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”不仅都能表达出“每一”和“多量”的语法意义，而且具有相同的表达效果——描写性。例如：

(11)邻居失火，他冒死冲进去抢运东西；战友和妻子吵架，他两口子一趟趟地去劝架；有一个连长三岁的胖小子淹死了，心疼得孩子妈妈不想活了，他让爱人请假三天陪着这位失去儿子的母亲。

(12)大人们一趟一趟地往外运东西，东西越搬，屋子越显得大，最后只剩下两个揭了锅的油腻腻的锅台了，奶奶才叫我跟着他们走。

“一趟趟”和“一趟一趟”都是数词“一”与动量词“趟”构成的数量重叠式，在例(11)(12)语境中使用，通过其多量的意义生动地描写出“他”的为人热忱。

二、 动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”的不同

(一)句法功能差异

通过第一节对例(1)-(8)的分析，可以发现 “一QQ”与“一Q一Q”的相同点在于都能充当句子的定语和状语成分。那么二者在句法功能上的差异又是什么？下文以动量词“下”为例予以讨论。观察下面4例：

(13)我再用锤子一下下敲打扳手，扳手缓慢向一边移动，终于，“啪”的一声，扳手完全移到另一边了。

(14)当它作气筒用时，只需取其一节，安上一个气嘴，便可以用手一下一下打气了。

(15)大锤不断在空中飞舞，然后,是一下一下准而稳的打击，火花飞迸。

(16)用肥皂水细细地洗过手和臂。便用一支鬃毛里装有梅花针的小刷蘸取药液，在患者腿上一下一下轻轻地琢。

在收集语料过程中，只找到一条“一下下”的用例，而“一下一下”作状语的用例较多，本文选取其中三条为例。即是说在句法功能上“一Q一Q”充当状语的能力远大于“一QQ”。根据孙力平和刘挺的统计，得到这样的结论：“一量量式充当句子成分能力的强弱为：定语〉状语〉主语〉谓语。充当定语和状语是一量量式最重要的语法功能，定语位和状语位是其在句中的常位。一量一量式充当句子能力的强弱是：状语〉定语〉主语〉宾语〉谓语∕补语。做状语是一量一量式最主要的语法功能，状语位是它的常位。”且“做状语：一量一量〉一量又一量〉一量量〉量量”。[4]以上结论进一步验证“一Q一Q”充当状语成分比“一QQ”强。

(二)语义分析差异

动量词重叠式“一QQ”与“一Q一Q”在语义上都能表达“每一”和“多量”的语法意义。但它们在具体的使用中却又呈现出语义差异，例如：

(17)我一遍遍读着魏巍写的《幸福的花为勇士而开》，奔向西北的一个地质研究所。

(18)尤发被小通讯员催不过，慢吞吞地走了，临走没忘了一遍遍叮嘱机耕队的小伙子们多装快运。

(19)若五十个生字或全篇口诀，从头至尾一遍一遍地读去，直至全篇都能复述，这叫做“全部学习”。

(20)鼾声突然中断，他收回悬挂在嘴角边的涎沫，最初用双手擦着眼睛，随后便警悟似的把左手保护着胸前的布囊，又用右手一遍一遍的擦着眼睛！

例(17)(18)，以单独一个数词“一”与动量词“遍”的重叠式构成“一遍遍”表达相应的语义。其中，数词“一”具有个体性、分指义，强调“每一”；但与动量词重叠式结合之后，“一遍遍”却更多指向动量“遍”的“多量”语义。具体分析：例(17)“一遍遍”即指明反复读了多遍，强调多次，是由不熟到熟悉，由不顺到顺畅的连续性过程，中间无停顿，整个环节呈现紧凑轻易的状态，这样的动态过程一气呵成，整体发展；例(18)中“一遍遍”是“尤发”再三予以叮嘱，一遍又一遍地多次强调“机耕队的小伙子们多装快运”，更多表达了“多量”的语法意义，而非倾向“每一”的个体性，指向整体，乃统指(遍指)具体语义。

例(19)(20)则以两个数词“一”分别与两个动量词“遍”组合，构成结构完整均衡的动量词重叠式“一遍一遍”。相比只有一个数词的“一遍遍”，“一遍一遍”因多一个数词“一”而个体离散性较强，更多指向分指(逐指)语义。例(19)的“一遍一遍”不仅包含读了多遍的“多量”语义，还侧重“从头至尾”的“每一”遍都认真仔细读，一遍、一遍按次序逐一进行，对“每一”遍都有严格要求，为最终达到“全篇都能复述”，显然“每一”遍读书环节都缓慢费劲艰难，而非“一遍遍”的快速轻易顺畅。例(20)中“一遍一遍”体现出“警悟”这一动作，“最初用双手擦着眼睛”还不够，用“左手保护着胸前的布囊”时，又用右手一遍又一遍擦眼睛以确保清醒。这“一遍一遍”即体现“每一”的语义，“每一”遍擦眼睛都力求比前一遍更加警悟，一遍、一遍逐一尽力保持眼睛的警觉性，从而达到表义精确化。

以上例(17)-(20)，分别以“一遍遍”与“一遍一遍”为例，深入分析各动量词重叠式在句中具体细微的语义。归纳结论：“一QQ”倾向表达“多量”，指向统指(遍指)，整体性强，连贯紧凑；“一Q一Q”倾向表达“每一”，指向分指(逐指)，个体性强，离散疏落。

具体分析二者在语义方面差异的原因，可从以下两方面进行说明：

第一，认知语言学的心理扫描说明“一Q一Q”比“一QQ”更具顺序性、离散性、个体性。认知语言学谈及“人对基本范畴的认知过程不仅靠分析其成员的属性，而且靠对物体模糊的完形感知(gestalt 或 holistic perception)，”而“意向图式是不断反复出现的人类理解和推理的经验完形，具有一定的内部结构和组织”，“认知模式包括意象图式模式，所有意象图式都涉及空间结构”，“基本的意象图式就是空间图式”[5]77。根据张恒悦对一量量式和一量一量式所对应的不同语义认知模式：一量量式对应“统合型认知”模式，特别是“说话人对由多数个体组成的集合做宏观视角(perspective point with global scope of attention)的扫描”，强调整体而非个体，倾向表达“多量”；一量一量式则对应“离散型认知”模式，特征是“对集合中的多数个体以微观视角(perspective point with local scope of attention)进行观察”，强调个体而非整体，倾向表达“每一”。[6]张旺熹认为“量词重叠的核心意义是表达‘逐量’”[7]121，这是基于“时间一维性的推移”和“次第描写”的认知方式而形成的，“当重叠量词的空间性对时间性逐步消解并且失去‘一’的控制时，量词重叠的意义也就从逐量的意义逐渐转移为周遍意义、连绵意义、多量意义等等”[7]125。所以，当“一Q一Q”省略为“一QQ”，其语法意义就从每一、分指、逐指转变为多量、统指、遍指，由强调个体到强调整体。

第二，认知语言学的数量象似性也说明“一Q一Q”比“一QQ”更具离散疏落和费力艰难的语义。“所谓象似性是说语言的能指和所指之间，也即语言的形式和内容之间有一种必然联系，即两者之间的关系是可以论证的，是有理据的(motivated)。”同时，根据“形式上距离接近，语义上更加强的原则，也说明形式不同，意义也不同”[5]80。这里所说的“数量象似性(quantitative iconicity)”，即在概念上信息量大，更重要更难预测的信息，其语言表达就更长、更复杂。那么，就此分析“一Q一Q”在语音形式上具有四个音节，而“一QQ”只有三个音节，四个音节所包含的信息量较三个音节理所当然更多更复杂，所以语义理解上“一Q一Q”比“一QQ”更具费力艰难的特性，也即“一QQ”比“一Q一Q”更具顺畅容易的语义。而“一QQ”的Q比“一Q一Q”的在形式上距离更接近，语义上则更加强，所以“一QQ”比“一Q一Q”更连贯紧凑，也即“一Q一Q”比“一QQ”更离散疏落。

(三)表达效果的差异

实际上，相应的语法意义差异可能导致不同的表达价值或语用价值。“一QQ”与“一Q一Q”在表达上都有描写性，因为“一QQ”倾向“多量”，而“一Q一Q”倾向“每一”，这里的描写性包括描绘功能、感情色彩和语体色彩：

1.描绘功能的差异 “一QQ”的形象性、描写性较弱，而“一Q一Q”的形象性、描写性较强。例如：

(21)他们走东家，进西家，一次次上门为村里清理外债。

(22)晚上七点钟，白色的天然气从井内喷出后，接着就是棕绿色的原油一次一次地喷出，三个钟头的时间已经喷出了两百多吨。

对比例(21)和例(22)，“一次一次”比“一次次”更加注重细节上的描写，表达也更加形象生动，语言也立体化。

2.感情色彩的差异 “一QQ”更主观随意，而“一Q一Q”则显得客观郑重。例如：

(23)王玲一边答应着一边忘情地在女儿脸蛋上吻着，任女儿的泪和母亲的泪流在一起呀——一回回，一回回呢？

(24)一回一回漫步于丛林中，我醉了似地从树枝上撷取下一枚枚猩红爱人的叶片儿，小心地把它们夹在了心爱的树叶里。

例(23)中“一回回”重复使用，主观随意性强，进一步强调“多量”的语义，重复多回。而例(24)“一回一回”强调“每一”回都如此，郑重其事，客观表达。

3.语体色彩的差异 “一QQ”多倾向于口语体，而“一Q一Q”则更倾向于书面语。例如：

(25)我一遍遍地哼着歌词，你也只是笑着听听。

(26)一遍一遍看照片，高速交警成功拦截杀人嫌犯。

结 语

动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q” ，使用率较高且语义与语法功能虚灵，本文通过句法结构、语义和语用表达三方面对比分析，归纳出两者的共性与个性，同时也从认知的一般原则予以了解释。

句法方面“一QQ”和“一Q一Q”都能充当定语和状语成分，而状语是二者最主要的语法功能差异：“一Q一Q”充当句子状语的能力比“一QQ”更强。语义方面，“一QQ”与“一Q一Q”都能表达“每一”和“多量”的语义；二者差异在于：“一QQ”侧重表达“多量”，指向统指(遍指)，整体性强，连贯紧凑；而“一Q一Q”侧重表达“每一”，指向分指(逐指)，个体性强，离散疏落。语用表达上，二者都具有描写性：差异在于：描绘功能上“一Q一Q”比“一QQ”的形象性、描写性更强，感情色彩上“一Q一Q”比“一QQ”更客观郑重，语体色彩上“一Q一Q”侧重文学书面语体，而“一QQ”多用于口语语体。而在成因方面，“一QQ”与“一Q一Q”的共性与个性是由心理扫描方式差异形成的，形式上则体现为数量象似原则的规约：“一Q一Q”比“一QQ”更具顺序性、离散型、个体性。

本文对动量重叠式“一QQ”与“一Q一Q”异同的研究结论，可为对外汉语语法教学直接服务。当然，本文的研究结论对于汉语重叠形式的深入学习和研究，也具有一定的参考价值。

[1] 赵元任.汉语口语语法[M].北京:商务印书馆,1979:53.

[2] 朱德熙.语法讲义[M].增订本.北京:商务印书馆,1982:78.

[3] 王力.中国现代语法[M].北京:商务印书馆,1985:102.

[4] 孙立平,刘挺.数量结构重叠的语法功能与分布[J].浙江工业大学学报,2002:281-286.

[5] 赵艳芳.认知语言学概论[M].上海:上海外语教育出版社,2001.

[6] 张恒悦.量词重叠式的语义认知模式[J].语言教学与研究,2012(4):61-67.

[7] 张旺熹.汉语句法的认知结构研究[M].北京:北京大学出版社,2006.

(编校：王旭东)

The Similarities and Differences between “Yi QQ” and “Yi Q Yi Q” in Chinese Reduplication of Verbal-quantifier-word

CHEN Hui-ping, ZHANG Guang-hong

(College of Humanities, Guizhou University, Guiyang 550025, China)

The paper has analyzed the similarities and differences between the two verbal-quantifier-words “Yi QQ” and “Yi Q Yi Q”. In sentence structure, they can both be the attribute and the adverbial, while “Yi Q Yi Q” can be easier to be adverbials. In semantics, they can both express the meaning of “every” and “many”. “Yi QQ” expresses more for “many”, while “Yi Q Yi Q” expresses more for “every”. In pragmatics, they can both have descriptiveness. “Yi Q Yi Q” is more visual, solemn, and written. Based on the analogical principle and psychological scanning pattern in cognitive grammar, we can know the reason for the differences between them, which has significance in grammar teaching classes, even in extension of research on the reduplication of notional words.

modern Chinese；reduplication of verbal-quantifier-word；“Yi QQ” ; “Yi Q Yi Q”

2015-11-26

陈慧萍(1990-)，女，重庆沙坪坝人，贵州大学人文学院民族学专业2014级硕士研究生，主要研究方向为民族社会与生态文化，语言教育；张光红(1990-)，男，云南昭通人，贵州大学人文学院民族学专业2014级硕士研究生，主要研究方向为族群与区域文化。

H042

A

1008-6722(2016) 01-0089-06

10.13307/j.issn.1008-6722.2016.01.14