水情教育重点项目1+7



水情教育重点项目1+7

《全国水情教育规划（2015-2020年）》明确提出，水情教育工作要抓好8个重点项目建设，包括主题教育活动和七项重点工程。

1　主题教育活动

根据区域水情特点，紧紧围绕培育和弘扬社会主义核心价值观，充分利用各类与水相关的纪念日、重要水事节点等，依托江河湖泊、水利工程、水源地、水利风景区等各种涉水载体，加强组织策划，持续开展具有特色的各类主题教育活动，注重发挥媒体的宣传和推广作用，形成品牌影响力。在“节俭养德全民节约行动”“保护母亲河行动”“节水中国行”“节水-在路上”等活动基础上，开展“人人节水行动”“亲水行动”“关爱水源地行动”“地下水保护行动”“驻绿行动”“水美系列推介活动”“一张卡片行动”“一堂水课行动”等主题教育活动。

2　基地建设工程

从水情教育实际需要出发，建设一批水情教育基地，到2020年，形成布局合理、种类齐全、特色鲜明、规模适度的多层级水情教育基地体系。建立健全水情教育基地动态管理机制，建设基地基础数据库和交流平台。加强基地教育规律研究，开展试点示范，指导基地不断优化教育内容与形式，加强经验交流与推广。各地根据实际情况，开展水情教育基地建设工作，规范基地建设与运行。

3　水利设施教育展示工程

以重要水工程为依托，向社会公众介绍水利工程在论证、建设过程中以及工程建成后为保护生态环境，促进水工程与周边环境的协调和融合，着力改善人居环境，增进民生福祉等方面所做的努力。同时，向公众介绍水工程保护相关知识和法规，引导公众特别是周边百姓爱护水工程，保护水生态环境。

将水利设施教育展示场所建设作为水工程建设的有机组成部分。不同类型的水利工程要设计富有特色的展览展示内容，丰富创新教育展示形式，广泛运用音视频、文字、图片、实物、互动体验设施等各种展示手段，特别是通过水利工程演示模型展示、水旱灾害体验展示等提升教育效果。提倡展示场所向社会公众免费开放。

4　交互传播工程

运用互联网和移动互联技术开展具有交互性、参与性的水情教育，开发基于新型传播媒介和手段的水情教育产品，扩大水情教育覆盖面和影响力。

包括建设水情教育网络平台、运营水情教育微信公众平台、开发推广水情教育移动应用程序（APP）、开发水情教育智能游戏。

5　读物工程

在充分利用已有水情教育读物的基础上，针对不同教育对象，编撰出版一批通俗易懂、图文并茂、形式多样的全国性水情教育指导读物，包括报纸杂志、知识读本、科普书籍、故事绘本、图画书等，形成集基础性、权威性和实用性于一体的水情教育读物体系。编撰具有地方水情特点的水情教育读物等。

包括以趣味性为主的幼儿系列读物、以知识性为主的学生系列读物、以政策性为主的公务员系列读物、以实用性为主的农民系列读物、以普及性为主的大众系列读物。

6　音视频工程

拍摄制作一批主题鲜明、直观生动的水情教育系列音视频作品，通过广播、电视、网络等平台广泛传播，倡导人水和谐，传递正能量。

包括纪录片系列、专题片系列、微电影系列、公益广告系列、影视剧系列、动画片系列、音频系列等。

7　水情教育人才支撑工程

加强水情教育智库建设和人才储备建设，构建一支热心水情教育事业、专业性强、结构合理的水情教育人才支撑队伍。

包括水情教育专家团队计划、志愿者招募培训计划、学校骨干师资培训计划、社会骨干师资培训计划。

8　公益示范工程

公益示范工程旨在通过推介先进经验和模范榜样，充分发挥典型示范效应，调动社会公众参与水情教育活动的积极性，激发社会各界进行水情教育创新的热情。包括实施“水情教育创先示范工程”、实施“节水护水典型推介工程”。

（责任编辑：宋大春）

收稿日期：2016-04-10