美国有声读物的发展对我国的启示

2015-02-28 05:09胡海燕
新闻研究导刊 2015年24期
关键词:读物发展

胡海燕

(四川大学 文学与新闻学院,四川 成都 610044)

美国有声读物的发展对我国的启示

胡海燕

(四川大学 文学与新闻学院,四川 成都 610044)

有声读物作为出版物的一种重要形态,其发展对出版行业的走向有着举足轻重的影响。近年来,随着网络技术的发展,有声读物迎来了新的发展机遇。我国有声读物起步较晚,相比美国有声读物市场而言,存在很多方面的不足。本文梳理了中美有声读物发展历程及现状,着重分析美国有声读物市场经验及对我国的启示。

有声读物;发展;经验;启示

近年来,网络技术的迅猛发展及各种移动智能终端的不断提升为有声读物的发展提供了便利条件,有声读物呈现爆发式的增长趋势。作为传统阅读方式的补充,有声读物已快速融入人们的生活,成为一种新的学习、娱乐方式,并形成一个较为成熟的图书消费市场。然而由于各种原因,有声读物在我国出版市场的发展并没有达到令人满意的状态。

一、有声读物定义

“有声书”,又称“有声读物”,英文audio-books,来源于美国音频出版商协会,并将其定义为“其中包含不低于51%的文字内容,复制和包装成盒装磁带、高密度光盘或单纯数字文件等形式进行销售的录音产品。”[1]有声读物随着声磁技术的发展而产生,传统的是在广播中收听的评书,随书附赠的盒式磁带、CD等,它通过朗读图书文本录制而成,形式内容比较单一,读者也比较有限。随着计算机网络技术的发展,新型的有声读物相比传统有声读物而言,其内容、载体形式都更为多样,不仅包括电视、电台、计算机,还包括MP3、iPad,以及各种智能移动终端设备。

二、有声读物在中美的发展及现状

有声读物最早于20世纪30年代出现在美国,发展至今已有80余年历史。1952年,作为第一家有声读物出版发行商业公司的蒙德凯唱片公司在美国纽约成立,随着专门从事有声读物行业的兴起,有声读物得到了一定的发展,但市场并未形成。20世纪60年代,美国盲人基金协会成立“成年盲人读书工程”,专门找人朗诵纸质书籍,录成磁带以使有阅读障碍的人得到读书的权利。此后,磁带逐渐进入主流消费渠道,有声读物得到迅速发展,市场拓展到世界各地。美国音频出版商协会(APA)官方网站历年调查数据显示:2006年,有占美国人口比例24.6%的美国人听过有声读物,到2008年,发展到28%,到2015年,已有41%即5500万人听过有声读物;有声读物出版数量从2009年的4062发展到2014年的25781;有声读物销售额从2005年0.871亿发展到2014年1.47亿。根据以上数据我们可以看出,有声读物在美国发展迅速,盈利可观,市场较为成熟。

20世纪80年代,我国少儿出版社开始生产一些随书附赠的音像制品,但独立的有声读物是从1994年高等教育出版社音像中心出版发行独立有声读物开始的。不久,其他音像出版社文化公司纷纷加入有声读物市场,但由于技术原因,有声读物只能以磁带形式出版,形式单一,渠道狭窄,并未得到很好的发展。进入21世纪以后,随着网络技术的发展,我国于2003年开通运行第一家专业听书网站“听书网”,之后各种听书网站相继出现,其中“有声读物网”目前自制有声读物4000余种,与国内近百位作家、朗诵家签约,注册用户超过12万。随着web4.0的发展,国内听书网站目前已有200余家,有声听书类APP已接近200款,有声阅读用户已突破1.3亿。

三、美国有声读物发展经验及启示

有声读物在美国发展至今,已形成较为成熟的有声读物市场体系,其有声读物出版数量、有声读物销售额、有声读物消费者都远超我国有声读物水平。根据其发展,分析得出以下几条成功经验:

(一)设立有专门的有声读物协会APA,引领其健康发展

美国音频出版商协会是一家致力于维护有声读物市场健康发展的非营利性机构,成立于1986年,它每年会对有声读物市场作详细统计分析,其中包括有声读物出版数量、总销量、销售额、消费人群等有声读物的方方面面。通过这个协会的市场分析,有声读物市场从业者能更好地把握受众,行业目标受众清晰准确,行业发展方向明了可见,从而使有声读物市场规范运作。除此之外,它还组织行业活动,增加有声读物的社会影响。例如,该协会规定每年7月为“有声读物促销月”,并对有声读物进行评比,举办研讨会等活动。

我国有声读物市场起步较晚,政府及行业间并未形成专门的有声读物管理组织机构,因此有声读物市场缺乏有效管理。根据以往研究论文分析可知,我国有声读物消费者主要有两大类:一是有特定空闲时间但缺乏文本阅读条件的人,如开车族、运动者、家庭主妇、老年人、上班族等。二是缺乏文本阅读能力的人,如低幼儿童、盲人等。[2]然而这些分析并没有实际的调研数据为依据,所以有声读物行业对有声读物实际消费者并没有清晰的认识、准确的把握。因此,很有必要成立相关行业组织并对市场作细化管理。

(二)营销渠道多样化,为有声读物的发展创造了条件

根据美国音频商协会APA官方网站2005年~2015年调查数据得知:CD销量2003年占总销量的45%,2004年占63%,2005年占74%,2006年占77%,2007年占78%,到2008年占72%,2009年占65%,2010年占58%,销量先快速增长之后缓慢增长,到2008年开始呈下滑态势;盒式磁带销售量从2003年占总销量的45%,到2004年的30%,2005年的16%,2007年的7%,2008年的3%,再到后来2015年的不足1%,销量一直在下滑;网络下载销量从2004年占总销量的6%,2005年的9%,2006年的14%,2007年的17%,2008年的21%,2009年的29%,2010年的36%,发展到2015年的73%,一直呈快速增长的发展趋势。根据这些数据,我们可以看出网络的发展极大地改变了人们收听有声读物的方式,由原来的通过CD听有声读物转变为网上下载收听。人们消费方式的改变也带来了销售渠道的改变,前不久,有关新闻称美国有小说只推出网络下载版,并无其他形式可以购买使用。数据还显示:43%的有声读物消费人群表示第一次听有声读物都是从图书馆开始,可见有声读物销售者将图书馆定位为重要的有声读物销售渠道。除此之外,加油站、汽车俱乐部、机场、折扣商店等大众消费场所都是美国有声读物的销售渠道,当然还有专门的有声读物销售书店、专柜等。

我国有声读物主要以CD、磁带、MP3为载体,放在音像店视为音乐磁带CD等音像商品来进行(三)读者听书习惯的养成也大大促进了有声读物的市场

销售,并没有有声读物书店专柜等,进入亚马逊、当当、京东等大型网上书店,也没有有声读物相关的推送信息,人们没有渠道得到有声读物的相关产品信息,对有声读物产品缺乏了解,这在一定程度上阻碍了有声读物的发展。因此,应扩宽有声读物的销售渠道,比如可以在图书馆或书店开设有声读物视听专区、有声读物体验区、专柜销售区等专门区域,或者把有声读物像纸质书那样按照其内容分门别类,并把CD或者光盘等摆放在同一题材的纸质图书旁边进行捆绑销售,使更多的消费者关注有声读物,增强有声读物市场影响力。

根据美国音频出版商协会用户调查数据可知:有声读物消费者最喜欢在车里听有声读物,除此之外,在家放松、做家务或者娱乐的时候,他们也喜欢收听有声读物。由此可以看出有声读物消费者已培养出高黏度的听书习惯,这不仅跟很久之前雇佣别人为自己朗读书籍的历史传统有关,跟后来有声读物正确的市场引导也是分不开的。听书习惯的养成为美国有声读物的发展提供了发展环境和氛围。

我国说书、相声也属于有声读物行业范畴,有着源远流长的历史,然而随着社会的进步、对传统的不重视及与之相关的文艺形式的丢失,听书习惯已基本被摒弃。开车族是美国有声读物的最大消费者,然而在我国,据调查,44%的被调查者是因为考虑到开车的安全性而拒绝收听车载有声读物,[3]尽管没有研究数据表明听广播美国有声读物市场形成较早,发展相对较为成熟。我国有声读物还处于发展初期,系统尚不完善,根据美国有声读物发展经验,找到我国有声读物市场可以吸收的启示,从而使得有声读物市场繁荣发展。

或有声读物会影响交通安全。因此,要做此方面有说服力的研究,以打消人们的错误观念。除此之外,行业间还应多开发优秀的青少年儿童有声读物选题,加大力度培养少年儿童的听书习惯,从而使新的一代成为有声读物的主力军和顶梁柱。

[1]杨航.我国听书产业在网络下的发展和标杆性策略分析[J].编辑之友,2011(08).

[2]史秋雨.中国有声读物研究综述[J].图书馆论坛,2012(07).

[3]金强,贾晓婷.车载有声读物的发展现状及前景分析[J].出版科学,2012(05).

[4]郭楠.我国有声读物市场研究[J].编辑之友,2009(02).

[5]詹莉波.互联网时代我国有声读物的新发展[J].编辑学刊,2010(04).

[6]美国音频出版商协会[DB/OL]. http://www.audiopub.org/ index.asp.

G206

A

1674-8883(2015)24-0191-01

胡海燕(1990—),女,河南周口人,四川大学文学与新闻学院研究生在读,研究方向:编辑出版。

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