网球文化在高校体育中的发展研究

□ 慕翠翠　栾浩翔　邴　川　刘雨梦（郑州大学体育学院　河南　郑州　450001）

网球文化在高校体育中的发展研究

□ 慕翠翠栾浩翔邴川刘雨梦（郑州大学体育学院河南郑州450001）

随着学校体育的发展，网球运动已经成为深受大学生喜爱的运动项目之一。运用文献资料法、调查法、归纳法和逻辑分析等方法，对高校网球文化在高校体育中的发展进行了研究。研究表明，高校网球文化是学校体育文化的重要组成部分，它的建设有助于促进大学生的全面发展，有利于大学生形成良好的道德品质，提高大学生的综合素质，丰富大学生的课余生活。但是很多高校对网球文化的建设认识程度较低，关注程度不够。各高校应该支持网球文化的建设与发展，完善网球运动的基础设施，搭建网球文化平台，加大网球师资队伍的投入。

网球文化高校体育发展

1、引言

网球是一项优美而激烈的运动，网球运动诞生于英国，在美国开始普及并风行于美国，目前流行于全世界，被称为世界第二大球类运动。我们都知道我国女子网球队员李娜，她屡次在世界网球比赛中取得优异成绩，她深受热爱网球运动的大学生喜爱，甚至以她为偶像。在各大高校中选择网球选项课的学生越来越多，网球文化的发展对高校体育事业的发展也至关重要。

2、网球文化的性质与特征

2.1、网球文化的性质

文化作为一种社会现象，是人们在长期创造中形成的产物。并且作为一种历史现象，它也是社会历史积累的产物。广义的文化，是指人类在改造自然和改造社会的过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，而狭义的文化，是指作为观念形态的，与政治、经济并列的，有关人类社会生活的思想理论、道德风尚、文学艺术、教育和科学等精神方面的内容。类似的，网球文化就可以理解成网球运动自身所包含的、和网球运动相关联而形成的物质文明与精神文明的加总。网球之所以被称作文化是因为网球运动属于体育运动，体育运动本身是人类创造的，后天习得的，具有非遗传性的身体活动。它是人类思维方式的表达和传递。因此体育的产生具有文化的意义。而且体育运动具备文化的各种特质。网球文化的性质可以概括为以下三点。

2.1.1、经验性与科学性

体育文化都有依据经验进行生产和传承的属性，网球文化作为体育文化的一种也具有这样的属性，这种属性就被称为网球文化的经验性。身体运动是体育文化的基本手段，所以依照以往经验进行体育文化锻炼是有优势的。而网球文化的另一种属性是科学性，是说网球文化的发展和运作必须依靠科学指导的属性。只有在科学的指导下进行锻炼，网球文化才是能够促进大学生健康发展的。

2.1.2、继承性与变异性

网球文化经过长久不断地发展、更新依旧保留有某些特殊的属性，这就是网球文化的继承性。体育文化可以通过声音、图画、文字等形式，在人们的大脑中产生传承的特性。变异性则是说明，网球文化在传承的过程中，其内涵、组成、形式等发生变化的属性。人们对网球文化的理解随着社会发展而与时俱进，也会根据时代的要求做出一定程度的变更，例如，作为网球四大公开赛事之一的温布尔顿网球公开赛，其历史传统是运动员穿白色运动服，不可以有其他颜色，但是随着现代社会追求个性与自我展示，温布尔顿已经允许运动可以穿白色以外颜色的运动服。

2.1.3、差异性与相同性

网球文化的差异性指的是由于每个地区和民族都有自己不同的文化，都具有与其他地区和民族不同的某些特征，而形成的网球文化也是不同的。文化的差异性体现在组织形式、体育观念、价值标准上。年龄、性别、教育程度、职业等因素也都会使网球文化趋于多样性。网球文化的相同性是指其最终的目的是一致的。

2.2、网球文化的特征

与其他运动一样，网球运动也具有强身健体、提高身体综合素质的特性。参加网球运动，大学生可以发展身体的灵活性、力量、速度、柔韧度、耐久力等身体素质，提高身体对外界环境的适应能力，促进大学生身心健康发展。

2.2.2、娱乐性

网球运动的娱乐性包括观赏性娱乐和运动性娱乐。观赏性娱乐指人们在观看各种网球比赛时获得的精神愉悦，运动性娱乐指人们参加到网球运动或参加各类型的网球比赛获得的乐趣。当今社会，人们逐渐将体育运动作为改善生活方式和提高生活质量的一种重要的方式，人们通过运动可以获得一种健康的消遣，网球运动就能够给人带来无穷的乐趣。

2.2.3、竞争性

网球文化的竞争性体现在竞技场上，以单打比赛或者双打比赛的形式体现，他们为同一目标所进行的种种行为与表现。

2.2.4、全民性

全民健身的号召一直在响起。网球文化的全民性表现在全民积极参与，随着社会的发展人们越来越追求生活的质量，愿意拿出更多的时间参与体育锻炼。网球运动，老少咸宜，可通过参加网球运动、观看网球比赛和网球相关视频等活动，参加到网球运动中来。

3、构建高校网球文化的重要性

3.1、网球文化能够促进人的全面发展，培养高素质人才

世界各国的竞争实际上是人才的竞争，所有国家都在抓住有利时机，加速培养具有很强竞争力的全面发展型人才。网球文化对现代社会人才所需要的努力拼搏、不断创新、百折不挠、公平竞争和团队协作的团队精神的培养起重要作用。同时通过辛苦的训练与竞争性的比赛可以锻炼学生的意志和胜不骄、败不馁的顽强品质，在长久的双打比赛中还可以培养学生的责任心和团队的合作意识。

3.2、有利于形成良好的道德品质

网球运动是一项优雅的运动，在网球运动中人们的素养会得到极大地提升。它有助于培养人锐意进取，积极拼搏，处事不惊的精神，更能培养个人形象、气质，实现个人全面的发展。参加网球比赛往往要克服生理或心理上的障碍，同时还要克服外部的各种困难。网球活动的环境是强制而又自然的，学生在这种环境下都努力控制和约束自己的行为，努力表现出良好的个人风貌，有助于形成良好的道德品质和习惯。

3.3、高校网球文化可以提高大学生的综合素质

网球运动影响着大学生的思维、行事方式和竞技能力。网球文化则通过其丰富的内涵将大学生的思想模式、道德规范、行为准则和能力素质等多方面有机地融为一体，这对可塑性极强的大学生将会产生积极的影响。同时，大学生通过网球活动，可以培养自身的组织能力，增强参与意识，促进人格的完善和情感价值观的形成，从而提高综合素质。

3.4、高校网球文化促进大学生的业余文化生活，促进全民健身运的广泛开展

高校网球文化是学校体育的一部分，构建网球文化不仅丰富了大学生的业余文化生活，更使得大学生的业余生活更加充实，更加多彩。

4、构建高校网球文化的主要途径

相对于乒乓球、羽毛球、篮球、足球、排球等在国内发展较为成熟的球类项目，网球运动还显得比较稚嫩，网球文化的发展才也刚刚起步，尤其是对高校而言，除了一些网球专业的体育类院校外，其他普通学校的网球文化建设都还有待完善。因此，构建高校网球文化是刻不容缓的，并且可以从以下几个方面进行。

4.1、网球文化知识讲座

可以请知名网球专家或运动员如李娜开展网球知识讲座，让老师和学生更加了解网球文化的内涵，性质，特征。

4.2、完善网球运动的基础设施，为网球运动提供必需的物质条件

体育锻炼和体育课都需要一定的场地和器材，场地器材是开展体育运动的物质基础和必备条件。网球运动对场地和设施的要求相较于其他运动而言更加的严格。近年来网球场地增长迅速，但是仍显不足，这主要是由于网球迅速发展与学校对网球运动认识不足之间的矛盾，另一点，网球场地的建设费用太高，各个高校对网球的场地的投入和需求不平衡。例如，某大学网球场地设施较少，除了网球课上课期间开放，其余时间不对外免费开放。并且收取费用昂贵，很多同学因为场地费用的问题只好放弃网球运动，退而选择其他的运动，面对这样的收费场地，学生只能望“场”兴叹。这严重限制了学生参与到网球运动中来，影响了网球运动的普及与发展，成为网球运动发展的掣肘。为解决这一问题，学校应该尽力创造条件，以满足学生网球运动的需求；完善网球运动基础设施，对学生免费开放网球场地；为网球运动创造物质条件，使得每一位参与网球运动的学生都能充分感受到网球运动带来的乐趣和激情。

4.3、组织观摩网球赛事

组织观摩网球赛事、观看网球四大赛事直播等活动，有利于提高学生对网球运动的兴趣，丰富课余时间，提高综合素养。

4.4、发挥媒体的作用

网球文化的传播需要媒体的配合。校园微博、微信的公众号，校园广播等均是媒体传播的有效途径。媒体具有速度快、传播面广的特点，可以介绍有关网球消息、新闻和学校体育活动等信息。

4.5、举办网球相关赛事，构建网球文化发展平台

目前，每年都会有多项大学生网球比赛以不同方式、不同规格的定期举办。例如，河南省大学生“华光”杯体育活动暨网球锦标赛，今年5月份在河南焦作如期举行。郑州大学代表队在第八届网球锦标赛上还取得了女单冠军、女子团体亚军的优异成绩。网球比赛为大学生提供了展示自我、展示网球技能的平台，也利用网球文化的交流，推进网球文化的发展。另外，网球协会作为推进网球文化发展的重要的一个平台，能够加速推进推动网球运动与其文化的发展。各高校的网球教师应该积极呼吁，推进网球协会的成立，热爱网球运动的学生也应该加入到网球运动的队伍中来，同时以组织各种活动，搭建网球文化平台，促进网球文化的发展。

4.6、加大网球师资力量建设

中国高校网球的现状是，网球课是缺乏专业教师的，网球活动开展的极其稀少。为了改变这一情况，首先，就要求学校领导要重视网球活动的开展，网球运动经费的投入也必须迎头跟上；其次，应该重视网球师资力量的提高，学校要鼓励和并且公费为有网球基础的教师在假期进行有计划地网球运动培训，强化网球任课教师专项课程相关的理论和实践学习能力，从而不断提升自身网球技术水平与教学水平。最后，各高校要引进优秀的网球教练员，为高校网球运动及文化的发展提供充足的资源。

5、结束语

高校作为培养社会高素质、全方位人才的场所，肩负着重大的社会使命，网球作为新兴的运动越来越受到世界各国人民的喜爱，但是网球运动及网球文化的缺乏，是现在中国高校的普遍现状，所以各高校要大力发展网球运动、网球文化，积极补足大学生的短板，提高大学生的综合素质。目前，高校网球运动才初见成绩，处于有待完善、快速发展的初级阶段，高校网球文化的建设也相应的处在摸索时期。为使高校网球运动与网球文化更好、更快地发展，就要求必须要得到学校领导等各方面积极的协助和支持，并且还需要高校网球教师的不断努力，通过提高自身的教学水平，使学生的网球技能得到提高，网球素养得以增进，并且积极地参与到网球运动中来，切实感受到网球运动带来的乐趣。同时，还要积极地对网球文化、网球运动加以宣传，使更多的师生了解网球、参与到网球活动中来，从而形成良好的网球文化氛围，使网球发展与网球文化的发展相辅相成、齐头并进。

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