艺术教育的现状分析及对策研究

崔营营（郑州成功财经学院，河南 郑州 450000）



艺术教育的现状分析及对策研究

崔营营
（郑州成功财经学院，河南 郑州 450000）

摘 要：艺术教育作为美育的核心，它不仅能提升学生的审美能力和艺术鉴赏力，对学生情操的陶冶和美好心灵的塑造也有着积极作用。为了更好的践行艺术教育的目的，我国高校目前也在大力的推进着艺术教育的建设步伐。要想将艺术教育的目的更好的实现出来，还需加强对艺术教育现状的分析，积极的提出有效的改进和提升策略。

关键词：艺术教育；现状；对策

近些年来，随着社会人才竞争的日益加剧，高校对学生能力的培养逐渐向全面型的人才转变，而艺术教育作为高校教育中的一个重要组成部分，它所具备的教育优势和艺术价值非常明显，并在促进学生积极创新和不断进取精神的塑造上产生着巨大的精神动力。随着艺术教育优势的不断显现，很多高校逐渐意识到了艺术教育的重要性，也在本校人才的培养上积极的开展着艺术教育的相关课程，但受我国传统教育体制和社会市场环境的影响，高校艺术教育的现状中还存在很多问题，艺术教育的优势并没有得到很好的体现，在这种情况下，高校还需加强对艺术教育现状的了解，采取积极有效的改进对策来充分发挥艺术教育优势。

1　艺术教育在高校中的重要性

结合艺术教育的概念，从狭义的角度出发，它值得是对专业艺术人才培养所开展的一门理论和实践相互结合的教育；从广义的角度出发，艺术教育是美育的核心，它不单单是对专业艺术人才的培养，还有对人才全面素质能力的培养［1］。因此，艺术教育强调的是对艺术基本知识和原理的普及，要求学生在优秀艺术作品的欣赏、了解和评价中，健全自身的审美心理，提升自身的艺术鉴赏力，进而全面提高自身的综合素质。从这些角度出发，艺术教育在高校中的重要性，可以具体展现在艺术教育能提高学生的道德修养、完善学生的美好品格、培养学生的创新能力这三个方面［2］。

2　艺术教育的现状分析

2.1艺术教育开展中的成绩

（1）高校对艺术教育的重视程度有所提高。并主要表现在两个方面：一是各高校在艺术选修课的涵盖门类和课程数量上增加明显，美术、音乐、体育课程在已有的基础上有所提升，原先没有的学科逐渐完善；二是在艺术课程管理上，多数高校采取了学分制管理，并发放了相关的教材，充分强调了艺术教育的重要性。

（2）高校艺术教育师资力量明显提高。在高校充分认识到艺术教育重要性的同时，大量的高学历音乐、美术和体育专业教师逐渐充实到了高校教师队伍之中，教师的学历水平多以研究生以上学历，或以讲师以上职称的专职教师为主，兼职教师的数量在急剧减少，逐步控制。

2.2艺术教育开展中的问题

（1）艺术教育计划不明确。目前，虽然我国很多高校都将艺术教育纳入到了人才的培养计划制定之中，但教育计划中所存在的问题却非常多。首先，在课时的安排上，每周只有1-2节课，这对学生课堂知识的储备是远远不够的，选修之后所获得的学分也比较低，严重制约着学生艺术课程的选修动力；其次，在课程考核标准上不明确，要求较低，教师在艺术教学内容的安排多是根据自己的艺术素养和喜好来安排的，统一而完备的教材严重缺乏，教学中众多艺术课程无法得到系统的连贯，完善教学体系严重缺乏。就这两个教学计划问题而言，它们不仅导致高校艺术教育无法得到更高阶段的发展，还拉大了和国外高校之间的教育差距［3］。

（2）艺术教育设备缺乏。和其他学科相比，艺术教育所需要的教学设施、教学环境、教学氛围、教学时间和课堂媒体等方面的要求普遍偏高，但是，在传统教育观念的影响下，高校将教学设施的完善都集中在了专业性学科的建设中，而针对艺术教育所提供的教学条件还普遍偏低，教学条件非常简陋，部分高校甚至存在严重不足的情况［4］。同时，部分高校受师资条件和艺术设备不足等因素的影响，正规艺术课程并没有开展，而是通过一些舞蹈比赛、文艺晚会、艺术表演、书画展览等类似的艺术活动来展现的，虽然这些艺术活动能提升学生的艺术能力，但仅集中在部分学生中，是无法提升全体学生艺术水平的，在全体学生艺术水平的有效提升上毫无意义，长久下去，学生综合素质的培养必然会受到影响。

3　艺术教育的改善对策

3.1加强对艺术教育课程的建设

高校艺术教育的实施中，其目的在于通过艺术教育，让学生在艺术的熏陶和感知中不断的获得基本的艺术知识技能和综合的艺术能力，进而激发学生的创新能力，提升学生的艺术文化素养，培养他们对美的感受、表现、鉴赏和创造能力，全面推荐素质教育的实施和学生的全面发展。从高校艺术教育的目的出发，专业类艺术院校和普通高校艺术教育的教学目标差异就显现出来了，其中，专业类艺术院校的教学目标是为了培养专业性的艺术人才，关注的是学生专业能力的培养；普通高校艺术教育的目的是为了提升学生的艺术素养，关注的是学生全面发展的和谐性。因此，在艺术教育的具体实施中，各该校需要从自身的师资力量出发，对艺术类选修课课程有效、分层次、分类型的设置，并以严谨的态度，严格规范艺术教育从教育内容、课堂安排到具体教学实践和成绩考核的实施。

3.2完善艺术教育教学设备

因艺术教育对教学设施的要求比较高，从学生的长远发展和教育目的出发，高校需要努力完善本校相关艺术设施的建设，合理安排讲学时间，为学生和教师提供一个合适的艺术教学场地。如今，随着互联网信息技术的发展和普及，艺术教育也逐渐向一个科技化、现代化的方向发展，面对艺术教育的这一发展方向和需求，高校需要注意为艺术教师课堂配备相关的现代化设施，并大力发展各种健康、有效的审美活动，如校园歌手大赛、诗歌朗诵比赛、书法展等，通过多种方式进一步的丰富艺术教育的文化氛围，为学生的艺术教育创造一个良好的学习环境。

4　结束语

综上所述，艺术教育作为高校培养综合型人才，提升学生良好品格的一项重要教育措施，在整个高校教育改革中发挥着直观重要的作用，而这一教育手段要想得到充分的发挥，还需高校加强对艺术教育重要性的认知，充分理解高校艺术教育的实施现状，全面提升对艺术教育的理解，积极采取合理、科学的长效发展机制，这样才能让艺术教育的目的和优势充分的发挥出来。

参考文献：

［1］唐小娟.高职院校音乐艺术教育现状分析及对策［J］.黄河之声，2013，03（12）:38-39.

［2］黄从威.我国高校艺术教育现状及改善措施研究［J］.南京艺术学院学报（美术与设计版），2014，18（03）:160-162.

［3］陈曦.高校艺术教育现状的分析与思考［J］.大舞台，2017，21（06）:221-222.

［4］孙丽.我国高校公共艺术教育研究［D］.华中科技大学，2014.

（责任编辑：吴湘银）

中图分类号：G40-012

文献标识码：A

doi:10.3969/j.issn.1672-7304.2016.01. 163

文章编号：1672–7304（2016）01–0347–02

作者简介：崔营营（1983-），女，河南郑州人，讲师，研究方向：环境艺术设计。

Analysis of the current situation of art education and Countermeasures

CUI Ying-Ying
（Zhengzhou Chenggong University of Finance and Economics， Zhengzhou Henan 450000）

Abstract:Art education is the core of the aesthetic education， it not only can improve the students' ability of aesthetic and artistic taste， for students to edify sentiment and good shape of the mind also has a positive effect. In order to better practice， the purpose of art education in colleges and universities in China at present are also vigorously promote the construction of art education. Want to better achieve the purpose of art education， still need to strengthen the analysis on the present situation of art education， actively put forward effective improvement and promotion strategy.

Key words:Art education； Current situation； Countermeasures