浅谈县级供电企业员工培训的问题与对策

2016-03-11 14:01吴成龙1吴杰21国网壶关县供电公司2国网昔阳县供电公司
消费导刊 2016年8期
关键词:供电技能培训

吴成龙1 吴杰21国网壶关县供电公司 2国网昔阳县供电公司

浅谈县级供电企业员工培训的问题与对策

吴成龙1 吴杰2
1国网壶关县供电公司 2国网昔阳县供电公司

2016年新一轮电改开始进入全面实施阶段,山西省作为国家电网公司管理范围内首个综合试点省份,制定了输配电价改革、电力市场建设、交易机构组建、售电侧改革等专项改革方案。人力资源作为企业改革发展重要组成部分,如何适应新形势,通过培训来提升员工的技能水平、业务素质和服务水平,成为一个亟待解决的问题。本文从县级供电企业员工培训工作的实际出发,提出培训中存在的问题,并试图寻找一些解决对策,希望对日后工作有一定的启发和帮助。

人力资源管理,县级供电企业,员工培训

自国网公司“三集五大”体质改革以来,“人财物”逐步步入集约化的发展轨道,对县级供电企业的人力资源工作产生深远的影响。在新体制的要求和引领下,供电企业不断优化员工的开发和培养的诸多工作,使之适应时代的要求和企业的发展。县级企业的日常员工培训工作中有一些新突破,但同样也存在着诸多问题。

一、企业员工培训中存在的问题

(一)企业培训理念的陈旧,创新意识欠缺

供电企业的培训一般以技术化培训为主,注重岗位技术的培训和岗位技能的培养,注重持证上岗和技能鉴定的培训,重视学历教育和继续教育的培训,忽视对职工职业发展的长期规划,职业生涯的长远规划,没有从全员全局的角度规划员工培训教育。对人力的开发、人才的多样化培养、人才的创新培养后劲不足,员工的培养和教育没有很好地与社会需求、企业发展、个人成长有机结合在一起,甚至很多方面存在脱节的现象,忽视员工学习能力的培养和工作潜能的开发,造成培训和教育达不到预期的效果。

(二)员工培训积极性不高,主动性不强

员工对培训的目的和自身能力提高的程度不甚了解,再加上日常例行工作任务繁多,精力不够,认为培训只是完成任务,没有认识到培训对工作的促进作用。员工对培训一般坚持观望的态度,部分员工甚至对新知识、新思维存在抵触情绪,从而使培训质量大打折扣。部分员工缺乏职业的危机感,往往把培训当作是应付检查或一项任务来完成,往往是敷衍了事、草草了事。员工的培训和员工的激励没有有效结合,员工的培训和实际的工作效果和工作质量没有直接的关系,造成员工培训的积极性不高,效果欠佳。很多员工只是在上岗之前进行过几个月的岗前培训,后期缺乏定期、系统、全面的岗中培训,没有真正认识到培训对个人技能提高和素质提升的重要性,接受教育的主动性不强,导致员工专业水平不高。

二、优化企业员工培训的对策

(一)传授现代企业培训理念,构建员工培训学习平台

注重现代管理理念、管理知识以及思维方式的引导与训练,构建“学习型组织”,培训员工树立终身学习的理念,通过媒体宣传、技术问答、现场指导等多种方式,让员工认识到培训的重要性;倡导“全员培训”理念,让每位员工接受培训,让每位员工参与培训教学,让每位员工都成为培训的受益者,激发岗位成才激情,营造良好的培训氛围,形成良好的企业培训文化;企业须做好员工培训长远规划,加大培训资金投入和培训力度,为每个员工构建学习、培训、交流的一体化平台。坚持“以人为本”,充分考虑个性化、多样化需求,为员工搭建学习知识、强化技能、提升素质的有效桥梁。

(二)制定层次化员工培训方案,完善人员培训考核机制

企业“三集五大”体制改革后,县级供电企业的员工基本上分为经营类(高层领导)、管理类(基层管理人员)、技能类和技术类四类,不同层次的员工,工作经历、教育背景及工作环境各不相同,对培训内容和培训方式的需求也不尽相同。企业需要在充分考虑岗位要求和员工需求的基础上,提供不同的培训课程,采取不同的培训方式,通过系统的教授相应的工种和技能等级员工的基本理论、专业知识和相关技能,满足不同层次人员的培训需求。人资部门需要不断完善培训管理制度和考核办法,分门别类编制各层次员工的培训计划,因地制宜,因人而异,因材施教,并对培训工作进行指导考核,构建层次化的员工培训体系。根据企业的发展战略和现有的人才状况,制定针对性的培训方案,

三、结语

电力企业员工培训不是权宜之计,而是长期系统的过程;不是表面文章,而是需要不断探索完善的议题;不是千篇一律重复,而是百花齐放的创新。员工培训质量的好坏,直接影响员工素质的提高和企业的经济效益。需要企业建立完善人力资源培训机制,加大培训人财物投入,构建培训质量管控系统,创新员工激励机制;需要人资部门和教培部门,做好人员培训规划,组建优质培训师资,优化培训内容,创新培训方式,完善培训考核和培训质量反馈;需要员工树立终身学习的理念,转变培训观念,从强制学习到主动获取知识,从应试培训到自觉提升,真正提高自身基本理论和业务技能,提高自身综合素质。县级企业需要着眼企业长远发展,完善培训体系,培养业务素质高、服务优质高效的员工队伍,进而增强企业凝聚力,提高企业竞争力,助力新一轮电力体制改革。

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