浅谈漫画材料选择题的解答

◆刘秀赏

(河北辛集中学)

浅谈漫画材料选择题的解答

◆刘秀赏

(河北辛集中学)

漫画本质是另一种“话语方式。有不少关于政治的漫画，其活灵活现的画面，看起来令人忍俊不禁；精心思考无不寓意深刻，入木三分。

漫画材料 审题干 辨题肢

一、审题干

审题干阅读题读懂漫画的意思，了解命题的意图，弄清选择的要求。题干要求不同，对题肢的取舍标准就不同。审清题干是对题肢进行正确选择的前提。由于题干一般由漫画、说明性文字、选择要求三部分组成，因而审题干应该是对以上三部分内容的分别审读和全面综合审读。审题时一般分三步走：

1.明确知识范围，防止方向性错误。就是明确从生活与哲学、政治生活、经济生活还是文化生活角度解题。

2.看清具体要求，确定解题角度。例如：漫画表达的如果是某种现象的肯定、褒扬和倡导，选择要求是“漫画的启示是”“漫画告诉我们”等一般要分析为什么要这样做、为什么能这样做、不这样做有什么危害、依据是什么，然后再推论出我们现在应该怎么办，并且侧重怎么做，在这种情况下正确观点才有可能入选，错误观点肯定不选。漫画表达的如果是对某种现象的讽刺、挖苦和否定。选择要求是“漫画所反映的是，启示是”等，在这种情况下题肢观点正确与否都可入选，关键是看题肢是否符合题意和选择要求。

3.仔细观察漫画中有几个要素(人物、动物、物品、图形等)，并加以筛选，区分出主次，谨防遗漏或走偏。

注意漫画中的各个事物，重点把握各个事物的表面特征和人物的神态形象。漫画中的事物是构成漫画的主体，漫画中各事物的表面特征和人物的神态形象直接反映作者或褒或贬、或扬或抑、或真善美或假恶丑的创作意图，也折射着试题所要考查的知识、能力和觉悟。

要把漫画中的事物、事物间的联系、漫画中的文字联系起来，进行综合审读，以便从整体上把握漫画的中心和意图。

4.细读漫画材料，提炼有效信息，把“画面”变成“话语”。

一幅漫画，往往是由好几个部分组成的，每一个部分都是与漫画这个整体分不开的，所以，我们在阅读时，只有把整体和部分联系起来，认真分析，才能抓住漫画本身的意蕴。细读漫画时，不仅要提炼出表面信息还要挖掘出隐含的深层信息，关键是从中领会漫画的寓意。漫画寓意是指借助漫画画面反映出来的隐藏在漫画表意背后的内在的、本质的、深层次的道理，它是漫画中心和意图之所在。要把握这一精神实质，必须对漫画进行分析和综合，实现从现象到本质、从表意到寓意的飞跃。

二、辨题肢

就是通过阅读题肢弄懂每个题肢的含义、内容、正误、角度以及题肢间的联系，以便为正确取舍题肢打下基础。审题肢不能忽视题肢间存在着“选A必选B”或“选A必不选B”等多种情况。审题肢主要是为了排除错误题肢、与题意明显无关的题肢和不符合选择要求的题肢，留下备选题肢。

三、审清备选项的内涵和题干的关系，明确符合题目要求和事实的备选项

题干与题肢间的联系是准确取舍题肢的关键和依据。一般说，题肢的取舍分三种情况：“一是与题干无关或选择要求不符的题肢肯定不选。二是本身正确且与题干有关的题肢存在选与不选两种情况，与题干有直接关系的正确题肢应选；与题干仅有间接关系的正确题肢不选，这种情况属于二级引申。三是本身错误但符合漫画意图和选择要求的题肢，应该入选。最后，巧解漫画类选择题，我们可以归纳为几句“口诀”：题干要审清，图画要看全，褒讽弄明显，题肢辩对错，联系题干选。

综合以上解答此类漫画型选择题的解题思路，下面举例分析解答此类试题的技巧。

例1：图5漫画(作者：周锐)给我们的哲学启示是

①对事物的认识受主体差异的影响

②认识和改变规律是克服困难的条件

③辩证的否定是事物之间相互的否定

④真理都有自己适用的条件和范围

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【解析】“审题干”漫画是对门槛的认识，什么是“门”？什么是“槛”？寓意是不同的人对同一事物的认识不同。“审题肢”“建干肢联系”，①正确。真理都是有条件的，如果超出了这个条件和范围，真理就变成了谬误，④正确。②错误，规律是不可以改变的。③错误，辩证的否定是事物自身的否定。故答案选B。

例2：漫画《塑造》所蕴含的哲理是A.认识的对象具有多重属性 B.认识受主体自身状况的影响 C.意识是移入人脑的客观存在

D.意识足对客观存在的正确反映

【解析】本题考查认识和意识等知识，考查考生获取和解读信息的能力及运用知识的能力。“审题干”解答此题的关键是把握漫画的主旨和中心，漫画同样塑造一个人的形象，不同的人由于立场、观点、方法、知识水平、思维能力等的不同形成了不同的认识。“审题肢”“建立干肢联系”，B符合题意； A本身正确但是不符合漫画的主旨和中心，故排除；意识是客观存在在人脑中的主观映象，C表述错误排除；意识有正确与错误之分，正确的意识是对客观存在的正确反映，D表述错误排除。故答案选 B。