健康教育在高血压患者中的作用

崔　翊

071000　河北省 保定市第一中心医院



健康教育在高血压患者中的作用

崔翊

071000河北省 保定市第一中心医院

目的观察并分析针对高血压患者实施合理健康教育的效果。方法本院近年来共收治高血压患者118例，将其分为观察组以及对照组两类，分别采取针对性的健康教育以及常规教育，观察两组患者 的生活方式改变情况。结果观察组患者对健康教育的满意度为97.6%，对照组患者的满意度为81.3%；而观察组患者健康生活方式拥有率为96.4%，对照组患者的健康生活方式拥有率为74.6%。其结果差异较大，具有统计学意义。(P<0.05)结论临床中针对高血压患者的实际情况，实施针对性的健康教育方式，能够显著降低恢复期间危险的出现几率，为其生活质量的提升奠定基础。

健康教育；高血压；作用

根据相关调查研究的结果显示，高血压已发展成为世界人群中发病率相对较高的慢性疾病之一，也是引起患者出现心脑血管疾病的重要因素，对患者的生活质量产生较大的负面影响[1]。本院近年来共收治高血压患者118例，通过针对性健康教育的实施，取得了理想的效果，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 自2012年3月～2014年4月期间，本院共收治高血压患者118例，其中男性患者84例，女性34例，年龄分布在39～82岁之间，平均年龄为54.2岁。现以平均分组的方式，将所有患者分为观察组以及对照组两类，两组患者的一般性资料差距较小，不具有统计学意义。(P>0.05)

1.2 教育方法 当对照组患者入院之时，护理人员将医院的制度、日常饮食的注意事项等进行宣讲。当患者的恢复达到出院标准时，护理人员应给予其健康指导。而对观察组患者实施健康教育的过程中，其主要采取的措施包括以下几点(1)当患者入院之时，护理人员应根据其实际情况，建立电子档案。其档案当中所包含的内容应包括患者的一般资料、药物使用情况、饮食情况等；(2)护理人员应定期组织高血压患者聆听健康讲座，邀请专家学者将高血压病症的相关知识、常见症状、危险因素等进行进行讲解，并在讲座的过程中应将药物的依从性、用药的注意事项等进行告知；(3)当患者的治疗取得一定的效果并达到出院标准时，护理人员应根据患者的实际情况，制定合理的回访标准，叮嘱其保持服药的依从性，对其症状进行详细的询问，并依据其病情的变化及时调整治疗的方案，提高其生活质量。

1.3 检测指标以及分析方法 在对两组患者实施不同的健康教育方式之后，将患者对护理工作满意度、其健康生活习惯的养成情况等进行统计并比较。

1.4 统计学处理 运用统计学相关软件对数据进行相应的分析以及处理，对于所有患者统计计量数据使用t检验来分析，而计数数据使用χ2检验来分析。(P<0.05表示数据差异具有统计学意义)

2 结果

根据本院统计结果显示，观察组患者对健康教育的满意度为97.6%，对照组患者的满意度为81.3%；而观察组患者健康生活方式拥有率为96.4%，对照组患者的健康生活方式拥有率为74.6%。其结果差异较大，具有统计学意义。(P<0.05)

3 讨论

根据相关调查研究的结果显示，高血压是目前临床中发病率相对较高的慢性疾病之一。当患者的病情并未得到有效的控制时，则将会引发患者出现其他相关心脑血管疾病。在运用针对性的健康教育对高血压患者进行指导时，护理人员应首先将健康教育理念贯穿至护理人员的日常工作当中，并针对患者病情的变化，及时的将教育方式进行调整，提高健康教育的针对性[2]。同时，护理人员应加强健康知识的宣讲力度，使得患者能够全面的对高血压的相关知识进行掌握。该类健康教育模式是目前临床中新型的护理模式之一，要求护理人员在进行健康指导的过程中，不仅应告诫患者提高对治疗措施的依从性，同时还应告知患者养成健康的生活习惯，例如禁烟禁酒、少盐等。当患者养成健康的生活方式时，则将会对其血压的恢复产生积极的作用。

临床中针对高血压患者的实际情况，实施针对性的健康教育方式，能够显著降低恢复期间危险的出现几率，为其生活质量的提升奠定基础。

[1] 覃玉丽,吴霞,宁殷霞,等.原发性高血压患者健康教育的效果评价[J]. 现代医药卫生,2014,(03):14-15.

[2] 兰艳莉,毛君晓,丁梅.个体化健康宣教卡在高血压患者健康教育中的应用[J]. 赣南医学院学报,2013,(05):42-43.

10.3969/j.issn.2095-9559.2016.04.068

2095—9559(2016)04—2392—01

2015-10-15