对黄河科技学院公共体育课学生篮球兴趣培养的调查研究

胡 涛

（黄河科技学院体育学院，河南 郑州 450000）

实验与调查

对黄河科技学院公共体育课学生篮球兴趣培养的调查研究

胡 涛

（黄河科技学院体育学院，河南 郑州 450000）

目的：研究黄河科技学院公共体育课学生篮球兴趣的培养，找出如何提高学生篮球课的兴趣和建议，进而提高学生的身体素质和能力。方法：主要通过问卷调查法调查学生对篮球运动的积极和消极态度，列出数据进行对比分析。结果：对篮球课不感兴趣的主要原因是课堂上内容枯燥无味；心理方面的原因也是影响学生对篮球不感兴趣的比较重要的一个因素；课堂内容过于疲劳在影响学生对篮球不感兴趣中所占的比重较小；对篮球比较感兴趣的主要原因是比较崇拜一些体育明星，对篮球的理解稍微多一些。

兴趣培养；篮球；公共体育课

近些年来，随着人们对体育锻炼的重新认识，人们已越来越清楚地意识到，积极参加体育锻炼不仅能增进机体的生理健康、增强体质和抵御疾病的能力，同时对人们的心理健康亦能起到良好的调节和促进作用。但是，在我国的高校体育教育系统中，由于受传统观念的影响，长期以来人们对学校体育的功能和意义的认识大都还停留在“增强学生体质，掌握体育运动的基本知识与技能”等旧的观念水平上。因此，积极开展高校体育与大学生身心健康显得极为重要。篮球运动是一项集健身性、集体对抗性、趣味性等于一体的体育运动项目，深受广大青少年的喜爱，被许多高校列为体育课的重要内容。本文主要调查研究黄河科技学院公共体育课学生的篮球活动兴趣，从而找到提高学生篮球兴趣的一些方法，为提高学生篮球兴趣培养起一个促进的作用。

1 基本概况

1.1 背景及目的

篮球运动是一项比较普及的体育健身活动，在学校也是这样，是大多数在校学生喜爱的运动项目之一，现在全球各个国家也都十分重视篮球运动发展。我国同样也培养了姚明、易建联、王治郅等一批优秀的篮球运动员。现代学校体育的最大问题之一是多数学生离开学校后，就很少再进行一些体育锻炼。这是什么原因呢？一方面是因为所学内容繁杂，在实际中不实用；另一方面是他们忽略了体育兴趣与习惯培养。根据本校的实际情况，如何在培养学生篮球活动兴趣方面找到一些方法进行研究。培养学生篮球兴趣，提高篮球技术水平，对发展学生灵敏与力量等身体素质，完善学生人格，促进学生心理健康、树立终身体育和培养篮球后备人才方面都具有很大的作用，也可以为国家培养一批健康的后备军，增强全民的身体素质。

1.2 国内研究现状

国内对我国人群篮球兴趣调查的研究者有很多，而且大多数的研究者在研究过程中都得出了一定的研究理论，这些研究理论是很有科学价值，对本研究具有很大的帮助。胡亚丽在《影响篮球课堂教学不利因素的分析与对策》一文中指出影响篮球兴趣的不利因素，主要有教师因素：教法组织、方法运用不当，教学、运动场地安排布置不妥，对学生体质、水平差异缺乏了解，对教材重点、难点掌握不准确，缺乏和忽视对课堂信息反馈，教学环境和场地布置不安全，篮球专项知识与理论欠缺，课堂问题处理不当。

本文采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计和逻辑分析等方法。首先进行了大量的文献资料检索，并制作了调查问卷，随后随机选取了500名黄河科技学院公体学生作为调查对象，共发放问卷500份，回收500份，其中有效问卷492份，有效率为98.4%。对所得到的数据进行了统计，并进行了逻辑学分析。

2 结果与分析

2.1 被调查者进行篮球活动锻炼的情况

调查得知，在492名被调查者中，有424人进行篮球活动锻炼，占总的86.2%，不进行篮球活动锻炼的只有68人，占总的13.8%，两者比例相差72.4%，可以说大部分学生还是很喜欢篮球活动的。

2.2 对被调查者性别比例的调查

通过表1可以看出，被调查的学生中，参加篮球活动锻炼的男生明显多于女生，分别有328人和164人，占被调查的学生的66.6%和33.3%。从数据上能看出，参加篮球活动锻炼的男生基本上是女生的2倍。分析其中的原因，一般男生都活泼爱动，喜欢运动，他们把篮球当做一种娱乐。因而造成了这种男女比例1：2的情况。

表1 被调查者性别比例调查表

2.3 被调查者参加篮球活动锻炼的次数和时间的调查

2.3.1 对被调查者参加篮球活动锻炼次数的分析 表2显示，在调查的学生中每周参加篮球活动锻炼3次以上的有233人，占被调查总人数的大多数，为47.4%；每周参加1～3次篮球活动锻炼的有101人，占被调查总人数的20.5%；每个月只参加1～3次篮球活动锻炼的有62人，占总人数的12.6%；每个季度才参加1～3次篮球活动锻炼的人有60人，占总人数的12.2%；而每年参加篮球活动锻炼次数不足10次的也有36人，占总人数的7.3%。

通过表3可以看出，参加篮球活动锻炼的学生中选择锻炼时间为30～45min的人最多，有193人，占被调查者的39.2%；其次是选择锻炼时间为30min以内时间段的，有176人，占总人数的35.8%；选择锻炼1h以上的只有42人，只占被调查学生的8.6%；选择45min到1h的有81人，占总人数的16.5%。

2.3.2 参加篮球活动锻炼的学生对活动季节的选择 参加篮球活动锻炼的学生对季节的选择大都集中在了气候比较好的夏季、春季和秋季，分别是423人、319人和301人，中选频率分别是86.0%、64.8%和61.2%；而在寒冷的冬季里面，只有62人参加篮球活动锻炼，只有12.6%的中选频率，远远少于其他的季节。

3 结 论

3.1 通过本次的调查，被调查的黄河科技学院公体学生中有86.2%的学生进行篮球活动锻炼，可以看出大部分的同学还都是挺喜欢篮球活动，比较重视篮球活动锻炼。

表2 参加篮球活动锻炼次数的统计表

表3 参加篮球活动锻炼时间的统计表

3.2 黄河科技学院公体学生参加篮球活动锻炼的学生在季节上的选择依次是夏季、春季、秋季和冬季；严寒的冬天成为学生不愿参加篮球活动锻炼的重要因素。

3.3 根据数据显示，被调查的黄河科技学院公体的学生参加篮球活动锻炼的仅达到体育人口判定标准的42.5%。经过分析，黄河科技学院总的体育人口比例会远远小于这个数字，所以说我们要加大培养学生的篮球兴趣。

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1674-151X（2016）10-042-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.20.022

投稿日期：2016-09-13

胡涛（1979—），讲师。研究方向：体育教育训练学。