浅谈历史学的功能

周振杰

（陕西省洋县中学 陕西汉中 723300）

浅谈历史学的功能

周振杰

（陕西省洋县中学 陕西汉中 723300）

历史学就是通过研究人类社会的发展进程，在研究的基础之上去寻找能够服务于当今时代的学科。但是，从广义的角度来讲，历史学指包括世界上一切科学。马克思和恩格斯曾经说过：“我们仅仅只知道一门唯一的科学，即历史学。”从这句话中可以很明显的感悟到历史学研究的重要性。“以史为鉴”这样的言论想必大家都是很熟悉的，但是就历史学本身来说历史学的功能不仅如此，因为历史学的成果将会对社会的整体都产生一定的作用或效能。

就历史学本身而言，其功能总括起来说有四点：历史学在人类的整个认识过程中的功能，历史学在人类社会实践中的功能，历史学的发展研究对于其他相关学科的推动功能以及在当今全球化大趋势下历史学的功能。自从20世界80年代以来，历史无用论影响人们的思维，但是最终事实证明，历史学对于人们自身发展甚至是对于一个国家，一个民族来说都具有不可替代的功能。

首先，从历史学在人类的整个认识过程中的功能来看，历史学对于人们认识现实具有一定的指导作用，此外，历史学在人类的整个认识过程当中有一定的启示功能，另外不可否认的一点是在人类的整个认识过程中，历史学在对于人们思想教育方面具有一定的指导意义。

总体概括历史学的所具有的认识功能，简单来说则是历史学的学习能够在一定程度上为人们了解现实，预测未来提供所必要的历史知识，能够使人们在知识和认知层面理解到各种事物的发展变化。从历史学对于人们认识现实的指导作用这一层面来看，历史学可以从人们认识问题的角度并且从方法论的角度去指导人们，这也可以说是在人们认识层面上的“以史为鉴”。新中国建国以来一直都很重视马克思主义对于我国的指导作用，不过需要强调的一点是，我们现在所越来越提倡的是与中国的实际相结合的马克思主义。回顾历史，自鸦片战争以来，许多仁人志士对于中国到底应该怎样发展进行思考和设计，最后，我们在总结、反省、借鉴的基础上，走上发展，繁荣的道路，并且，我们还在原来的认识基础之上继续探索和发展。正是我们能够不断的去反思我们在历史中所走过的道路，而避免重蹈覆辙，从而提高人们认识现实的能力，使我们在处理问题时对于现实的认识，对于大局的掌握更加透彻，更加全面。另外，在人类认识活动之中，历史学具有一定的启示功能。说起历史学的启示功能也就是指对于之前所发生的一些事件我们称之为历史史实，我们从某一个历史史实中或多或少都会有一定的收获，而这些收获都将成为我们在再次遇到相类似的问题时减少损失或者风险的保障。同样，我们从中国的发展进程中寻找论据。其中，分封制被郡县制所替代，以后各个朝代的地方行政制度有所调整，但大都以秦朝所采用的郡县制为基本框架。为什么这些王朝会去认可郡县制，抛弃分封制呢？这也是和历史学对于人们在认识活动中的启示功能有着密切联系。古代的政治精英们大多饱读诗书，特别是历史都十分重视。西周的灭亡，分封制也是其中最重要的一个因素，正是历史学的这种启示功能，后来的统治者在选择地方行政制度时才会对分封制有所顾忌。

黑格尔曾说：“我们之所以是我们乃是我们有历史。”恩格斯又称赞黑格尔：“黑格尔的思维方式不同于其他哲学家的地方，就是他的思维方式有巨大的历史感情基础。”这也体现出了历史学在思想教育方面的指导效能。它应该分为两个层面。一是我们可从历史学的学习中去总结先进的优秀的思想，然后对于我们本身的思想进行纠正，使得我们的人生观，价值观得到升华与改进；二是通过学习历史学学会用历史的思维去思考或考虑问题。就如同上面恩格斯称赞黑格尔的话，我们更应该学会用历史的眼光去看待问题，有历史的眼光，看问题就会更有高度、广度和深度，胸中有历史，胸中才有丘壑。

其次，历史学在人类的社会实践活动中也具有一定的功能。具体分为如下几类：对于开展咨询，参与决策的指导意义；对于变革现实社会推动功能，对于社会教育的功能。

历史学关于开展咨询，参与决策方面的功能，可理解为历史学所展现出来的借鉴功能，也就是为人们进行决策或者参与讨论提供论据。历史中有丰富的经验，有惨痛的教训，通过历史学，可增加我们自身的智慧，提高我们自身在开展咨询，或者参与决策的方面的能力与水平。历史学在人们的社会实践过程中的功能还体现在对于变革社会有一定的推动功能，因为历史学的不断发展，使得人们的思想都在不断地更新，当发展遇阻，人们会首先从历史中去寻求答案，进而推动一些变革现实的行为发生。历史学，可以启迪人们的心智，使人们变得更加清醒，理智，成熟，历史学对于提高人们的人文素养、思想境界、完善人格，塑造美好心灵等方面都有不可替代的作用。我们可以在历史中分享先辈为改变命的运执着、成功与喜悦、挫折与痛苦，感悟人生的意义，体悟历史的公平、正义，帮助我们树立正确的世界观，人生观和价值观。因此，历史学对于整个社会的教育功能不可或缺。

历史学并不是孤立的存在，历史学与自然科学、哲学等学科联系密切。且历史学更加注重历史思想方面的发展，没有历史学自身的不断发展，没有历史学强调的时序化，整体化等从一般的笼统的要求变为深入而具体的现实，所有其他学科历史内涵的发掘，就会缺失赖以存在与确立的目标和不发掘不断深化的动力。因此历史学的发展对于推动其他相应学科的发展也是相辅相成的关系。

当今的全球化趋势对于各民族文化来说是一个交流促进的好机会，但是在实际的发展过程中，西方发达国家极力扩张西方的意识形态等，企图建立起一个具有其自身民族标签的“文化霸权”。很明显，文化侵略已经由单纯的输出价值观念和意识形态转变为企图控制别国的文化资源，侵蚀民族的优秀文。但是，我们国家沉积数千年的历史文化是具有相当强大的稳定性，以至于我们的民族文化能够在这个全球化的大潮流下不断发展和进步。中国的历史学有着深厚的文化底蕴和优秀传统，不断地去传达丰富的历史信息，面对其他文化，我们才能做到更好的取其精华，去其糟粕。对于本国优秀的民族文化的保护与发展，不仅体现在民族历史文化本身，同样也体现在一些历史思维方面，因此，历史学在当今全球化大潮流中依然发挥着重要的功能。

历史学所展现出的功能具有不可替代性，我们去看待这些功能时，不仅仅是持有一种正确的态度，更重要的我们要去真正了解这些历史学的功能后，不断地去体会历史学的思维方式，进而更好的去与实际相结合，推动历史学的发展进步，推动相应学科的发展，进而推动整个社会的发展，使历史学在全球化大潮中更好地发挥其作用。