郭芳东
(吉林省通化县四棚乡中学)
浅谈如何写出一篇令阅卷老师满意的中考作文
郭芳东
(吉林省通化县四棚乡中学)
中考在即,每一位学生都希望自己能答出一份理想的中考试卷。中考语文试卷总分120分,而作文这一项就占了60分,可以说它占了语文成绩的“半壁江山”。许多考生在语文这一科可以说是“成也作文,败也作文”,可见作文分数高低对一个考生来说非常重要。
中考;语文;作文
如何才能使作文有一个令人满意的分数呢?这就需要你想方设法取悦于一个人——阅卷老师。那么,如何取悦于阅卷老师呢?记住,要抓住阅卷老师的“第一眼”和“第二眼”:第一眼整体上要有“美点”即赏心悦目;第二眼内容上要有“亮点”或“泪点”,即语言优美或内容感人。下面我就具体说一下:
1.字迹美
字迹美观大方,工整正确,尽量写楷书,切忌潦草、错别字。
2.标点美
要正确且规范地使用标点符号,切忌一“,”到底,或一“、”到底。
3.层次美
层次清晰,一篇文章最好分5~8个自然段,切忌“老三段”。另外,还要注意如果你的文章内容多,也不要答太满,尽量留出两行,让人感觉你能收放自如。
中考作文有两类可选,你既可以选第一个题目,即命题作文;也可以选第二个题目,即材料作文。通常情况下,命题作文多写成记叙文;材料作文多写成议论文,但不论你写哪一类,都要尽量做到以下几点:
1.醒目的标题
主要指自拟题目的材料作文,因为命题作文你别无选择,只能选试卷上原有的题目。拟题目时要细审材料,找出体现主旨的关键词语,然后围绕这个关键词语,或借用名言佳句拟题,或巧用修辞拟题,总之要瞩目、亮丽,让阅卷老师一看题目就心生喜欢。
2.精彩的开头
开头是展现给阅卷老师的第一缕“阳光”,所以要精心设计,可设置悬念开头,可引用名言警句与诗词歌赋开头,也可巧用各种修辞开头……总之要做到先声夺人,吸引阅卷老师的眼球。
3.意味深长的结尾
文章结尾切忌草草了事,它与开头一样重要。一定要做到紧扣开头,首尾呼应,或重申观点,再次点题,或给读者留下想象的空间,语言要么振聋发聩,要么韵味无穷,一定要让阅卷老师有一种“回眸一笑百媚生”的惊喜。
4.扣人心弦的素材
记叙文最忌平铺直叙,写成“流水账”。一篇好的记叙文要“文笔优美,情景交融,抓住人心,以情感人”,即让阅卷老师读到最后也恋恋不舍,泪水盈盈,这也就是我们所说的“泪点”。所以在记叙文的写作中,要选好事件,情节曲折,注意环境描写和细节描写,尽量像杜甫一样做到“语不惊人死不休”。
5.字斟句酌善慎修改
契诃夫说:“写作的技巧,就是删掉写得不好的地方的技巧。”文章是写出来的,好文章是改出来的。考场作文要“自找毛病自诊治”。如果说先前的搭架是成文前“着眼于防”,那么,成文后的修改就是“着手于治”。考场作文应以积极防治为主,因为写完后不好“另起炉灶”,否则时间不允许。基于修改的时间有限,修改时最好是两遍:第一遍可采用“略观大意”的方法,参照原先列就的“框架”,从主题、思路、材料等方面进行复审。如果发现某方面的“毛病”,切忌大增、大改和大换,而做些小修小补的工作,竭力使之“顺理成章”;第二遍应倾力于文字表现方面的问题。对于局部性的小毛病,细加追究,诸如错别字、病句,用得不当的标点符号等,逐个订正,力求文字整体的协调和优美。
考场作文要写得好,不是一朝一夕的事,需要平时多看多写多练,但也要注意一定的技巧,这样才会事半功倍。希望学生根据自己的特点,选择适合自己的方式,写好考场作文。
同时,议论文最忌大篇幅讲故事,然后发表自己的观点,浅尝辄止,匆匆收尾。一篇好的议论文要围绕中心论点“巧摆事实,妙讲道理”。议论文中的事实可借用古今中外的名人事迹,也可与时俱进,借用生活中的“励志人物故事”。在选的时候,一般选2~3例,注意写的时候要详略得当。议论文中的道理要在恰当的地方引用名人名言,可在开头,也可在事件事例的后面做总结,亦可单独成段,承上启下,更可在结尾引人深思。另外,议论文的论述除了引用名人事例外,最后还要结合自己的学习和生活来谈,这样可避免给人一种“假、大、空”的感受,让阅卷老师觉得你是言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐。
总之,要写出一篇好作文,还是要在于平时的善于观察,勤于搜集写作素材,多写多练。生活中做一个有心的人,在考试时希望大家选出自己擅长的文体,精心构思,写出一篇令阅卷老师满意的中考作文。
张继初.初中语文阅读教学我之见[J].科技资讯,2008(19).
·编辑 孙玲娟