民办高校足球社团发展现状及对策研究

何亚梅，罗卫东，沈雁平

（安徽新华学院公共课教学部，合肥 230088）

民办高校足球社团发展现状及对策研究

何亚梅，罗卫东，沈雁平

（安徽新华学院公共课教学部，合肥 230088）

采用文献资料法、访谈法对民办高校足球社团发展现状进行了解，客观分析了民办高校足球社团在管理运行中出现的困难和问题，结合民办高校的实际情况，提出相关对策和建议，为民办高校足球社团能够健康有序的发展提供参考依据。

民办高校；足球社团；发展；现状；对策

0 引言

近年来我国民办高校快速发展，很多学校已开始注重校园文化建设。为活跃校园文化生活，各种学生社团相继产生。足球社团作为体育社团之一，深受大学生喜爱。随着国家对足球运动的逐渐重视，足球社团因此也获得了前所未有的发展机遇，同时面临诸多挑战。为了了解民办高校的足球社团情况，围绕发展现状、管理制度、活动经费、社团建设、师质力量等，设计了调查问卷，调查了安徽新华学院、安徽三联学院、安徽外国语学院、安徽信息工程学院。

1 民办高校足球社团发展现状

足球社团是民办高校体育社团的重要组成部分，是学生展示足球水平，提升自身综合素质的平台，同时也是足球课程的延伸和补充。足球社团的成熟发展，对校园足球的开展具有有效地推动作用。在我国，由于民办高校发展起步较晚，足球社团在发展过程中，还存在诸多问题。

1.1 管理制度不健全

完善健全的管理制度，有利于团队的健康协调发展，也是高校足球社团正常运行的基本保障。根据调查，民办高校足球社团已经初步具备一定的运行和管理体系，但是在管理制度的建设上，还不够健全，甚至在实际工作中出现无章可循、“朝秦暮楚”的现象[1]，大多没有自己的章程、活动组织流程、人员聘用规定、资金管理制度等，导致在工作和活动的组织中频频处于被动地位，给社团工作的开展造成一定的困难。

1.2 活动经费不足

活动经费是保障社团正常开展活动的必要条件，任何一项活动的开展，或多或少地需要经费支持。然而，民办高校办学经费由于无政府资助，足球社团活动经费主要靠自筹[2]，导致活动经费严重不足。足球社团活动经费来源，主要靠会费收取和企业赞助。会费的收取，主要来源于新会员，由于招新时，学校团委规定了会费金额，所以收取的会费非常有限；在赞助方面，由于民办高校内部社团组织的活动级别不高，场次又少，可以合作的企业规模较小，往往赞助资金少，提出的条件还多[1]。

1.3 团队凝聚力不足

团队凝聚力是一个集体快速、健康发展不可缺乏的因素。调查发现，足球社团在活动组织过程中，团队凝聚力明显不足，严重阻碍了足球社团的健康发展。例如组织活动时，“领导层”意见不统一，经常临时更改活动计划或者在活动计划未达成一致的情况下，就着手实施，导致社团成员“怨声四起”；活动中，社团成员参与率低，积极性不高，以各种理由请假，或者直接缺勤不参与；活动后，总结性工作不及时，对工作中的得失认识不透彻，不能很好为下一届传授经验。这些情况，都不利于增强足球社团凝聚力。

1.4 赛事组织不成体系

校内足球赛事的组织，是足球社团一项重要工作，也是促进学生积极进行足球训练的一项重要措施。因此足球社团必须按照计划每年组织校级比赛、队员内部的对抗赛或者校际间的邀请赛，以此来检验足球社团训练活动的质量，激励队员奋进精神，提高社团的团队凝聚力。通过调查，民办高校足球社团组织赛事次数和种类都较少，涉及面较窄，赛事组织不成体系，与预期的目标差距较大[3]，没有起到足球运动的引领作用。

1.5 教师指导积极性不高

社团指导教师，主要承担社团技术技能训练的指导工作，对学生组织的活动、比赛给予一定的建议。在足球社团中，指导教师的主要职责是对社团成员进行足球基本战术训练，比赛时赛场经验和临时问题处理等方面的指导，及对学生组织活动的相关手续进行审核、批示等。在调查中发现，由于指导教师指导社团不计算工作量，导致指导教师对社团活动指导无积极性，或者干脆不进行指导，指导教师角色成为虚设，影响了足球社团的发展。导致社团成员在训练过程中，对训练内容和方法、训练强度、密度等方面不能很好的把握，缺乏专业理论的指导，训练效果常常不理想[3]。久而久之，队员参与训练的热情也逐渐降低，出现随意缺勤的现象。

2 民办高校足球社团发展对策

民办高校的足球社团随着近几年民办高校的发展有了一定的成绩，但是，根据研究，学校对足球社团的重视程度依然不够。主要表现为制度不健全、人员管理混乱、活动经费不足、活动内容单一、赛事组织较少、训练及比赛指导质量不高等。这些都需要从学校层面自上而下给予制度上的支持，才能让足球社团的发展走上正轨，才能让教师、学生给予足球社团以认可[4]。因此，必须要提高认识，加强组织领导，让学生提高对足球运动的认识，了解足球社团在高校存在的价值，当然，更重要的是社团内部也要不断完善自身，打造品牌效应，在校内形成一定的影响力，让领导、教师和学生主动地认识足球社团，提高对足球社团的重视程度，才能有效促进足球社团的发展。

2.1 加强组织领导，建立健全社团管理制度

健全完善的规章制度在足球社团的管理运行中具有重要的作用，它能约束队员的行为，能保证社团活动的正常开展，同时，对社团内部的凝聚力也具有极其重要的作用。足球社团可以借鉴校内其他社团建设成功的经验并结合实际情况来完善自身的社团章程，其中应包含招新的规定、会费使用及管理的规定、管理人员聘用规定、活动的规定、违纪的规定、损伤的处理等等，必须涉及足球社团内部可能发生的方方面面，这样才能有效保证今后活动的科学性、规范性和实用性。

另外，要保证足球社团健康的运行，还必须提高社团的管理质量，首先要优化社团管理人员结构，确保各岗位人员能够各司其职，以高度的责任完成工作，可以采取各种评比、评价来督促管理人员树立端正的态度[5]。切实做到以学生为主体的管理模式，达到增强学生管理能力的目的。

2.2 拓宽经费来源和渠道，加强经费管理

任何一项活动，都需要经费的支持，活动经费作为足球社团开展活动的保障，在拓宽经费来源方面，除了向会员收取会费之外，可以从以下几方面着手：1）发挥高校足球社团的专业素养和优势，加强与学校周边社区、企业单位业余足球爱好的交流合作，通过提供活动组织、裁判、教练培训等服务收取劳动酬劳，充实社团活动经费；2）通过大力宣传，精心策划，努力创新活动形式，在校内组织丰富多彩的足球活动，获得校领导、教师以及学生的支持，扩大足球社团在民办高校的影响力，从而为足球社团的发展争取更多的硬件设施、经费和政策方面的支持；3）多方寻找与学生息息相关的一些企业或产品进行合作，通过做宣传广告、拉赞助等方式获取一定收益。

科学规范地对经费进行管理，可以使有效的经费效益最大化。足球社团在经费管理方面应该做到以下几点：1）制定科学合理的经费使用制度，每学年要对经费的使用进行合理的预算和开支；2）学生社团的形成是以自我教育、自我管理和自我服务为根本目的，因此足球社团的经费就应该实行自主筹集、自主管理和自主使用的政策[5]；3）在经费的使用方面，足球社团要做到账目公开、透明，定期在社团内部公布经费收支情况。学生处、团委作为足球社团的直接管理单位，对社团有权利进行监控，但不应该过多地干涉，这样才能最大化地发挥学生社团活动的主动性和积极性。

2.3 丰富社团活动，促进团队凝聚力

“一个人会走得很快，一群人却能走得很远”，这句话主要的含义就是团队的力量强于个人力量。民办高校足球社团目前的现状表明，社团内部缺乏团队凝聚力，各人员之间缺乏有效地沟通与交流。干工作大多只靠个人主观意愿，难免会出现人员涣散，心不齐，做工作三心二意等情况。要加强社团内部团队凝聚力，除了按照日常安排进行应有的训练和比赛外，还应该组织一些有意义的活动，可以与其他社团联谊，组织丰富多彩、形式各异的文娱活动，例如合唱比赛、拔河比赛、演讲、举办联欢会、聚餐等等。在活动中，社团内部人员会无形中形成团队与其他社团进行“对抗”，达到了增强团队凝聚力的作用。

2.4 增加赛事的次数，扩大足球社团影响力

要提高社团活动的影响力，必须加大活动的宣传，增加比赛的次数和种类，提升比赛的级别。社团管理人员要结合民办高校的办学实际，在学校允许的范围之内，大力开展各种形式的足球活动，可以是内部对抗赛、校内各院系之间的友谊赛、各社团之间的比赛、各班级之间的比赛、校际间的邀请赛等，不仅让社团内部人员，也让其他的足球爱好者能有机会在赛场上展现自我，检验自身水平，查找自身差距，同时找到足球运动给人带来的愉悦感。以此扩大足球社团在全校的影响力。

最后，在每一次的比赛结束后，社团管理人员应该针对比赛情况，及时总结经验教训并形成一定的文字材料，给今后组织比赛留下宝贵财富。

2.5 加强指导教师的积极性，提高指导质量

民办高校教师教学工作量大，对足球社团的指导工作又不计算工作量，教师难免对指导工作不尽心，甚至出现有名无实的现象。为了维持足球社团内部训练的正常进行，指导员一职只能暂时由学生担任，在一定程度上导致足球社团水平不高。所以，足球社团一定要聘请责任心强、能力强的教师担任指导教师，但是由于民办高校教师教学工作量大，再加上教师自身有个人的学习和生活，因此至少要聘请两位指导教师，以便协调安排足球社团的指导时间。另外，除了要将足球社团指导工作纳入教师工作量外，还要对指导教师进行考核、评比，根据指导效果给予相应奖励，以此提高教师对足球社团的指导的积极性，督促教师尽职尽责做好社团指导工作。指导教师除了担任技术技能方面的指导，还应当对社团进行宏观的管理，督促学生管理人员做好日常管理工作，保证足球社团活动的正常开展。

3 结语

民办高校足球社团的发展存在的问题，有其自身发展的特殊性，不是一朝一夕能够改进和完善的。需要民办高校从校级层面加以重视，同时借鉴同类院校足球社团发展和管理经验，探索适合民办高校足球社团发展的有效路径，才能使我国民办高校足球社团发挥其应有的作用。

[1] 董富占,漆桐林．制约河南省民办高校体育社团发展因素的分析[J]．科技信息,2012（36）:346．

[2]杨德岭,陈万明．我国民办高等教育投资现状与投资对策探析[J]．河南师范大学学报(哲学社会科学版),2012（5）:237-240．

[3]蔡诚．高校足球社团建设的思考[J]．长沙铁道学院学报(社会科学版),2012（4）:219-220．

[4]刘杰．郑州市高校体育社团现状与对策研究[D]．武汉：武汉体育学院,2008．

[5]钱巧鲜．高校体育社团管理运行机制的探究[J]．运动,2014（7）:79-80．

Present Situation and Countermeasures on the Football Club Development in Private College

HE Ya-mei，LUO Wei-dong，SHEN Yan-ping
(Common Course Department,Anhui Xinhua College,Hefei 230088,China)

This paper uses the literature material method,interview method to understand the current situation of the development of private colleges football club,and objectively analyzes the management difficulties and problems of football club in private colleges.Corresponding countermeasure and suggestions are put forward,for the healthy and orderly development of football club in private colleges.

private colleges;football association;development;the status quo;countermeasures

G843；G807.4

A

1673-1891（2016）04-0143-03

10.16104/j.issn.1673-1891.2016.04.038

2016-08-29

安徽省高校人文社会科学研究重点项目：合肥市群众业余足球发展现状的实证研究（sk2016A045）。

何亚梅（1980—），女，陕西西安人，讲师，硕士，主要研究方向：学校体育。