浅析影视作品对大学生价值观的影响及对策

高瑞琴

（兰州交通大学马克思主义学院，甘肃　兰州　730070）



浅析影视作品对大学生价值观的影响及对策

高瑞琴

（兰州交通大学马克思主义学院，甘肃兰州730070）

［摘要］影视文化已成为现代人文化生活方式的重要组成部分，由于影视作品自身所具备的信息传播、娱乐休闲等功能，正好迎合了大学生们排解学习苦闷的需要，大学生自身对新鲜事物的好奇感和易接受新生事物的特点也促使其成为当今影视作品尤其是娱乐节目的亲睐者。然而，任何事物都有其两面性，影视作品在提升大学生视野和文化品位的同时也带来一些负面影响。随着当下影视作品越来越受大众所喜欢，它所带来的不良影响也越来越突出，对大学生的价值观造成了不良影响。研究影视作品对大学生价值观的影响，对大学生树立正确的价值观有重要意义。

［关键词］影视作品；大学生；价值观

影视业的发展不仅影响了当今世界的政治、经济、文化，而且也影响着人们的价值观和思想行为方式，它通过电影、电视、网络等媒介，娱乐大众的同时也引导着社会舆论，引导着人们的世界观、人生观和价值观。

当代大学生是荧光屏前成长的一代，绝大部分大学生每周甚至每天都会有一部分时间去看电视节目。影视文化在市场经济的利益驱逐下，不可避免地会产生一些不良作品。这使大学生容易受到影视文化中所夹杂的一些不良成分的迷惑，如果不及时、正确地引导，将会对其产生重大消极影响。

一、对大学生价值观影响方面的分析

（一）对大学生价值观的积极影响

2013年火爆荧屏的大型亲子类综艺节目《爸爸去哪儿》吸引了无数人的眼球，吸引人的不仅是那些可爱的萌娃星爸们，它也将收视者的关注点再一次折射回大自然，将观众视野投向偏僻的小山村，投向淳朴的大自然。随着我国经济发展速度的不断加快，人们生活节奏也加快，社会上到处弥漫着一股浮躁喧嚣的气氛。《爸爸去哪儿》的热播，让人们又开始重返大自然。淳朴、恬静，是非常值得我们这些身处在喧嚣大城市、易受都市浮躁生活影响的大学生们去感受的美好。所以，在这个浮躁的时代，大学生能培养一种安心读书、踏实学习的品质是很难得的。

现在很多大学生普遍欠缺与亲人表达爱的能力。究其原因，是由于大部分学生是独生子女他们向来是被父母，被家人无微不至的关爱很少去关爱别人，导致缺乏一种表达爱的能力。虽然节目里的主角都是一些小孩，但通过他们与爸爸们之间亲密无间的交流，让我们意识到很多时候爱是需要表达的。我国传统的家庭观念是唯父是命时间一长，代沟越来越深，最终导致我们与父母的交流出现障碍，甚至与父母发生争吵。虽然，事后自己也认为那是不对的，但确实不知道该如何表达。萌娃们大胆说出自己的心里话，畅通无阻地与父母交流的这种表达是我们所需要的。我们应该去学习。

综艺节目也向我们展现了如何在大集体中快乐地生活。去年播出的大型真人秀节目《花儿与少年》与今年还在热播的《花样姐姐》等，折射出一种在大集体中生活的智慧。由于现在的大学生中大部分是独生子女，普遍缺乏集体生活能力的。现实生活中也有不少大学生因为不能与集体很好地相处，走向极端。通过这类节目，大学生们应该学习他们那种集体意识，遇到事情互相帮助，互相理解，这样才能融入集体。

（二）对大学生价值观的消极影响

任何事情都有其两面性，影视作品也是如此，它在娱乐大众的同时也带来一些消极影响。当代影视作品中折射出的一些错误观念扭曲了部分大学生的价值观。伴随着国际交往的不断深入，大批国外影视作品涌入我国。其中，部分影视作品所宣扬的价值观对大学生的思想和行为带来了严重的不良影响。潜移默化之下，弊端日益明显，其主要表现为：

1.一些大学生价值观念扭曲。受部分国外和港台影视作品的影响，大学生被资本主义社会金钱至上的主流价值思想所迷惑，思想上偏向了拜金主义。在校期间不刻苦钻研所学知识，不积极进取，在职业选择时以薪资高低来决定何去何从。

2.部分大学生思维方式个人中心化。受一些国外和港台影视作品的影响，部分大学生的思维方式出现了自我中心化，他们只考虑自身利益，而不考虑其思想行为会给社会和集体将带来什么样的影响。

3.一些大学生思想行为日益浮躁。当代影视作品中，有些编剧们大肆渲染一些错误的生活方式，主要表现为浮华的偶像剧和错误的“穿越”剧，这些影视作品使得大学生的思想行为变得日益浮躁。青春偶像剧是令许多大学生痴迷的影视作品，在这些偶像剧里面，主人公们青春靓丽的打扮，高档时尚的穿着，坐拥名车豪宅。受这些影响，许多大学生整日幻想着自己成为其主角，在消费上也更热衷高档名牌等，而忘记了自己的本职——获取知识。“穿越”剧中的“穿越”情节，经常使一些大学生产生不切实际的想法，面对困难时总会梦想能通过“穿越”的方式来逃避现实的压力。

4.误导了部分大学生的婚恋观。爱情是人生中宝贵的感情之一，我们怀念和向往《梁祝》和《泰坦尼克号》等剧中那种忠贞不渝的爱情。然而现实中，很多大学生“宁愿在宝马里哭，不愿在自行车上笑”，尤其女大学生表现更明显。这种世俗的爱情观与当下火爆的相亲类节目有很大关系，当然也与当下一些不良社会风气有关系。有些学生把婚姻视为第二次投胎机会，不以爱情为目的，而以改变生活为目标。他们把谈恋爱当成了填补寂寞的一种方式，忽视了爱情的真谛。此外，大学生中同居现象屡见不鲜，部分男女朋友交往中出现了“只为性、不为爱”的错误思想。致使许多大学生不再相信爱情，进而不再相信婚姻。这对于即将步入婚姻殿堂的大学生们日后构建和谐的夫妻关系、营造良好的家庭氛围将形成恶劣的影响。

另外，当代影视作品中的暴力和色情情节腐蚀了部分大学生的思想行为。一些影视作品为提高收视率、增加利润，不惜以暴力情节和色情画面，容易使大学生的思想行为迷失方向。作品《杀破狼》中情节很简单，但暴力镜头却占了影片的大部分内容。剧中以暴治暴的思想，难免会使部分大学生在面对困难时产生用暴力来解决问题的错误念头。影视作品中的色情情节，无疑也是吸引观众眼球的一种方式。剧中增加裸露镜头，可能会带来收视率的上涨。大学生们正处于青春期，模仿能力极强，这些情节会使他们产生幻想，迷失他们的思想和行为。

二、避免负面影响的对策

大学生涯是培养个人价值观的一个重要阶段，在此期间大学生能否形成正确的世界观观、人生观和世界观对他们日后有重要的导向作用。然而，由于大学生普遍不谙世事、人生阅历匮乏，容易受到影视作品的影响。鉴于此，高校思想政治教育工作者们应趋利避害，引导大学生对影视文化形成正确的认识。

（一）引导大学生们从影视作品中取其精华、弃其糟粕

首先，高校应对大学生加强马克思主义理论教育。充分发挥对大学生进行思想政治教育的主体作用。让学生以辩证的思维来认识问题、看待问题，对于影响作品中所宣扬的主流价值观进行倡导，庸俗价值观给予批判。

其次，高校应开设鉴赏影视文化相关的选修课。引导学生正确鉴赏影视作品。对高雅与庸俗的影视作品有正确的是非判断。

（二）高校应努力营造良好的校园影视文化环境

大学是无数人心目中的“象牙塔”，高校应当充分发挥并巧妙地利用自身优势，净化大学生学习和生活的影视环境。

首先，学校应定期播放一些主旋律影视纪录片和影视剧。比如《舌尖上的中国》可以使学生对我国的美食文化进行深入的了解；《历史转折中的邓小平》使学生对历史有准确的认识；电视剧《老有所依》所折射出来的独生子女与养老问题是当下突出的社会问题；最近热播的《虎妈猫爸》折射出的是当下教育的问题等等。这类优秀的影视作品是值得我们一看的，它引导大学生对文化、历史、社会问题形成一个正确的认识、还可以激发大学生积极关注社会热点问题。

其次，大力号召社会各界来共同营造有利于大学生健康成长的影视文化环境。自去年以来，广电总局对影视剧的把关更加严格化。这对优化影视环境至关重要。

再次，给大学生提供更多的社会实践机会，使其在实践中接受正确的价值观教育。马克思、恩格斯曾指出：“未来教育对所有已满一定年龄的儿童来说，就是生产劳动同智育和体育相结合，它不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就全面发展的人的唯一方法。”高校应充分利用社会“大课堂”资源，为大学生提供尽可能多的社会实践机会，鼓励学生在实践中学真知、长才干，在实践中甄别正确的思想行为，形成正确的价值观。

（三）大学生自身应提升明辨是非能力

高校大学生们，被父母、老师、社会赋予厚望，积极向上，勇于进取，刻苦钻研，获取知识乃他们的本分。娱乐是人生活中非常重要的部分，而观赏影视作品是大学生们娱乐的一个重要方式。然而在当下影视娱乐作品的“狂轰乱炸”下，要规避其对大学生的消极影响，发扬其积极影响，必须提升大学生自身的明辨是非能力。辩证唯物主义之内外因关系原理告诉我们，内因是事物发展的根本动力。因此，大学生在观赏娱乐影视作品时，应提升自己明辨是非的能力，自觉抵制其不良影响，挖掘、学习优秀影视作品所折射出的传统文化和优良美德。

［参考文献］

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［8］雍德宽.影视文化对大学生思想价值观念的影响及对策［J］.理论界(双月刊),2002,(1).

［9］杨安民，影视文化与大学生价值观教育［J］.电影评介，2008,(6).责任编辑：苏一星文字校对：荣国

［中图分类号］G641

［文献标识码］A

［文章编号］1008-8539-（2016）01-0106-03