中职学校图书馆的馆藏建设

□　海南省机电工程学校　王　玲



中职学校图书馆的馆藏建设

□海南省机电工程学校王玲

藏书是构成图书馆的最基本条件，没有一定数量的图书情报资料就不能成为图书馆。图书文献情报资料是图书馆的物质基础之一。收集到图书馆中的各种文献情报资料还必须经过一系列的加工整理编辑，通过收集、整理、保藏才能够提供利用的价值，经过图书馆业务处理后书刊情报文献资料，可称为真正的图书馆藏书。

现代图书馆藏书是为读者利用而建立起来的，图书馆馆藏是与各个时期的文献生产和使用密切联系的。现代图书馆收藏的文献情报资料包括图书、期刊、出版物、小册子、论文、报告、图片、电影片、DVD、幻灯片、唱片、录音磁带、美术作品、缩微资料、计算机可读资料、硬盘、U盘资料等等。由于21世纪科学技术的突飞猛进发展，纸质图书以及其他多种形式并存的文献资料的比例也相对增加。

我们中职学校也不例外，所以，必须组织各层次的读者对它们进行共同开发和利用，让学校的馆藏给师生提供可利用的空间，在教学科研中能充分发挥其馆藏的职能作用。

在图书馆的业务工作分工中，让图书馆藏书发挥作用，主要是读者工作的服务职责，首先要了解我们中职学校的读者需要什么，在教师与学生读者的调查中，发现我们中职学校馆藏现存在的一些问题。就拿我校来说吧，问题之一，图书陈旧，许多新图书上市没有及时购进，这跟我们的经费有关，经费有限，有时甚至经费都没有。这就难以满足藏书的时效性，满足不了读者的需求。问题之二，学校的教研教辅图书严重的匮乏，老师带学生参加全国职业学校的技能大赛，想找些专业技术书，馆藏里没有，给学校的教研教学工作带来了极大的不便。作为图书馆是教学教研的知识储备库却不能提供资源，那是作为馆藏的失败。所以，必须强化馆藏的建设。首先，是学校领导要重视图书馆，加强图书馆的馆藏建设，才能有效地发挥图书馆馆藏的职能作用。必须重视加强文献资料的采购工作。

一、按读者需求来建设馆藏

第一，要满足教学教辅的要求，制定一系列规范教学流程，按流程来加强专业的藏书建设。藏书建设要满足学校教研课题的要求，特别是学校的龙头专业，比如汽车类、机电类、计算机等等。满足学生汲取知识和巩固课堂知识的要求。这些藏书按照教师与学生推荐，尽量能做到不受限制的，可以随意到新华书店或是书屋去挑选。这样才能找到所需要的文献资源。第二，加强素质教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观，利用美文美德励志故事对其熏陶教育，让学生养成良好的道德修养。让他们在步入社会前形成良好的道德风尚，将来毕业后能更好地融入社会，服务社会。所以，要加强励志方面的藏书建设尤其重要。第三，要根据学校的特色办学的特点，学生毕业就业的特点以及社会对人才的需求趋势来制定采购文献计划，根据学生将来要走上社会，面向社会，要及时帮助开导指点他们如何融入到社会中去，根据社会对人才或是行业的需求，购进一些应聘知识图书，以及一些行业需求的文献，开拓学生的视野，拓宽知识面，培养学生的兴趣点，行业的需求热点，指导学生就业的发展方向，掌握娴熟的技能技巧，提高他们的竞争意识。希望能在强大的竞争对手面前，技高一筹，脱颖而出。

二、必须广开书源

我们学校图书馆的书，现多是政府采购，是定点定向的，因此，局限了我们的采购范围，有些专业书在指定点没有货源，不能买到，严重影响我们的教学教研工作的开展，建议必须按需要到当地的新华书店，去采购或是订购一些，适合教学需要的文献资源。采购形式也应多样化。1.规模采购：到书市书展参加图书订购会。2.书市调查采购，安排时间到当地的书店去调查一下，哪些是畅销书，哪些是新版图书，要及时更新图书。特别是对电脑方面图书，这类书更新的较快，还有汽车类的这些图书技术参数也有更新。

三、开通馆际互借渠道

馆际互借与书刊资料的交换是各馆之间互通有无，节约经费，提高藏书质量，充分利用和发挥馆藏作用的最佳方法。我们学校图书馆属于小型图书馆，经费有限，藏书量有限，文献资源严重匮乏。有些文献缺乏完整性、系统性。而且又缺乏周密的采购计划，藏书建设的原则也没有确定，藏书没有形成具有本校特点的藏书体系。所以，开通馆际互借渠道，是最好的补充藏书资源的方法。图书馆之间存在着相互交流、密切合作、共建共享、共同发展的关系。建立和发展这种关系，不仅在于促进馆藏资源的建设，提高馆藏资源的利用效能以及图书馆的服务效能，更加有助于馆藏价值的转化，特别是在网络数据库的数字图书馆建设中，建立与发展这种关系，更显得尤其重要。目前我们学校还没有开通与其他图书馆的馆际互借，希望尽快与当地的大型图书馆，比如海大图书馆还有海师图书馆能够实行馆际互借，能满足藏书不足引起的资源匮乏，知识断层，解决不时之需。

四、扩建图书馆

目前，我们学校的图书馆书库，已经处于“饱和”状态，已经没有多余的空间存放更多的文献资源，我们学校图书馆只有一层楼总面积874平方米，书库面积437平方米，现有藏书才8万多册，经济学校的图书馆是整栋楼共四层。所以，我们馆舍建设还是要加强，不然满足不了馆藏的要求。

综上所述，我作为一个图书馆管理员，对我们学校的藏书建设综合一些合理化的建设性建议：

首先，要建立完整的藏书体系，必须有计划、有步骤、有目标进行策划，计划每年购进一些图书，不断补充和更新，不能隔十年八年，忽然一下就海量采购，这样不利图书不断更新的原则，和逐渐积累的藏书方法。藏书建设一定要统筹安排，既要为长远打算又要为现实教学教研服务，所以，广开书源，采取多种途径多种渠道，去搜集、去采购。去开通馆际互借等多种方式运作，藏书的范围尽可能做到全面系统，保持相对的恒定，避免忽多忽少的不正常现象发生。

其次，随着数字化、网络化等现代信息技术的迅速发展和广泛应用，图书馆馆藏的含义、存储、传递和利用方式，已经发生了巨大的变化，馆藏的构成由以各种图书、报刊、音像等纸质印刷载体文献资料为主的，向以数据库馆藏为主的方向转变。馆藏的概念，已经不仅是指某个或单个图书馆的馆藏，而是指本馆内与其他馆的可以网络化共建共享的馆藏，是全国甚至于全世界所有图书馆的馆藏的数字化、网络化的系统集成。网络数据库的连接，引起图书馆馆藏建设和利用方式方法及其效能效益的变化。建立和发展资源共享，连接数字图书馆，把有限资源扩充。充分发挥互联网这个平台，提高馆藏资源的利用效能以及图书馆的服务效能。

最后，藏书建设最终实施要靠我们管理人员协助来完成，因此，必须加强管理人员培训学习，责任到岗，落实到人，管理员必须具有高度的责任心，渊博的知识，娴熟的业务，只有这样，才能配合学校把图书馆的馆藏建设好，更好发挥图书馆馆藏的职能作用，更好地为学校为社会服务。