大学生流行音乐接触行为的调查研究——以新疆大学维吾尔族大学生为例

范源博

（新疆大学　新闻与传播学院，新疆　乌鲁木齐　830046）



大学生流行音乐接触行为的调查研究
——以新疆大学维吾尔族大学生为例

范源博

（新疆大学新闻与传播学院，新疆乌鲁木齐830046）

新时代的流行文化已经在大学校园里流行起来，而且其迅猛之势对大学生的生活和学习产生了巨大的冲击，迅速传播的流行音乐最为典型。本文以新疆维吾尔族大学生这一特殊群体为主，从维吾尔族大学生与流行音乐的关系入手，随机抽取了26名维吾尔族大学生，通过访谈法客观描写、真实记录了该群体在听流行音乐方面的一些情况，并从使用与满足理论方面进行了分析。

维吾尔族大学生；流行音乐；接触行为；使用与满足

一、研究背景

（一）选题背景和意义

当代大学生是受流行音乐影响最突出、最直接的人群。本文以新疆大学在校大学生为对象展开调查，系统了解并分析新疆少数民族大学生群体中的流行音乐现状，从而为新疆高校思想政治教育和新疆少数民族大学生流行文化引导与调适提供理论支持，为增强新疆少数民族大学生文化认同，促进民族团结提供决策参考。

笔者通过中国知网（www.cnki.com）对“大学生流行音乐”进行检索，发现从1990～2015年，一共有113篇关于流行音乐的文献，但大部分都是与音乐学和社会学相关的，与新闻传播相关的有18篇，而关于少数民族大学生流行音乐的只有5篇。［1］可见目前对新疆少数民族大学生流行音乐现状研究这方面存在较大空白，需要我们加大对其的调查研究力度。

（二）研究范围和预期价值

本次有关维吾尔族大学生音乐接触行为的实证研究主要涉及以下三个方面的问题：

第一，维吾尔族大学生群体对于音乐的总体态度与接触习惯，个体差异对于音乐类型偏好和使用习惯影响的探索。

第二，维吾尔族大学生对于当前流行音乐尤其是日韩、欧美、内地、港台等流行音乐的接受状况的探索。

第三，从传播学的使用与满足理论探索大学生接触音乐的目的和动机，以及满足的程度。

笔者试图通过对维吾尔族大学生音乐接触行为的调查，分析出该群体在听音乐方面的共性和个性，并对其进行深入的分析。

（三）研究方法及调查内容说明

1.研究方法。访谈法：新大本部图书馆、研究院二楼自习室及一号综合楼，对学生进行了随机访谈，全面深入地了解维吾尔族大学生对不同语言及不同风格歌曲的接受情况。对比法：为了彰显维吾尔族大学生对音乐收听情况的特色，笔者在访谈过程中发现了“民考民”与“民考汉”同学有非常大的不同，所以特意对此群体进行了对比。

2.调查内容说明。由于本次调查时间紧迫，所以笔者将调查对象锁定为新疆大学在校大学生，随机选取了26名在校大学生，为了得到更明确的调查结果，本文的调查数据来自其中的20名维吾尔族同学，即“民考民”和“民考汉”同学各10名，这些同学基本上涵盖了不同年级、不同专业及不同年龄层次，具有个性和共性双重特点，符合本次调查的典型性要求。调查中，大部分同学都比较配合，都愿意积极参与，但部分“民考民”的同学由于受到普通话的限制，沟通有些困难，访谈不太顺利。

二、调查结果及分析研究

（一）维吾尔族大学生音乐偏好等音乐接触行为的调查

大学生群体由于相仿的年龄、共同的生活环境等因素使得其有一些共同的或相近的价值观念和行为方式。文化内容的接触上也会做出一些相似的选择。具体到少数民族大学生对于音乐接触和欣赏的问题上，维吾尔族大学生群体是否存在一些共同的态度和偏好，而这些态度和偏好又是被哪些因素影响而产生什么差别。本部分的研究中，笔者对此进行了初步的探索研究。

第一，维吾尔族大学生对于不同类型音乐的偏好。在维吾尔族大学生对待不同的音乐类型的态度调查中，笔者设置了这样的问题，即让被调查者从6种不同类型的音乐里选出自己平时喜欢听的音乐，并根据自身实际谈一下对这6种音乐（民族乐曲、日韩、欧美、港台、内地、网络）的收听情况。结果表示，维吾尔族大学生“民考民”和“民考汉”同学对于不同音乐类型的偏爱程度有很大的不同。调查的10名“民考民”同学中，全都喜欢本民族乐曲和欧美英文歌，日韩和港台歌曲喜欢人数为零，笔者也对此询问了原因，回答较多的是不喜欢或听不懂，而其他10名“民考汉”同学则有很大不同，其听日韩、港台、内地歌曲，不听网络歌曲。通过访谈，笔者认为“民考民”与“民考汉”同学之间有如此大差距，主要原因在于从小受的不同教育且身边接触的人也有很大差异。

第二，维吾尔族大学生性格差异对音乐偏好的影响。人的性格往往对人的行为习惯等各方面产生很大的影响，具体到维吾尔族大学生音乐欣赏这个问题上，不同性格的大学生是否存在差异。本次调查对这个问题进行了初步的研究，访谈中，笔者让被调查的20名大学生对自己的性格进行了选择，即较外向、较内向、双重性格三个选项。结果显示，4名同学选择了较外向，7名同学选择了较内向，其他9名同学选择了双重人格。

为了突出不同性格维吾尔族大学生在音乐欣赏问题上的显著性，笔者主要针对外向与内向同学对音乐的一些偏好特点进行比较，对存在性格差异的维吾尔族大学生在非维语歌曲的接受态度，欣赏音乐的频数，最喜欢的音乐类型，音乐风格等方面进行考察，一共有11名同学，外向的4名，内向7名。

结果显示，在对待非维语歌曲的态度上，外向的维吾尔族大学生更容易对非维语歌曲持较乐观的态度，而内向的则不太容易接受维语或英语以外的歌曲；在听音乐的频数上，外向的维吾尔族大学生与内向的大学生没有显著的差别；在最喜欢的音乐类型和音乐风格问题上，外向的大学生更喜欢旋律节奏感强的音乐，而内向的大学生基本喜欢抒情等伤感型慢歌，且他们都有自己所喜欢的音乐形式。

第三，维吾尔族大学生接触音乐的目的特点。由于音乐的种类有许多，笔者就不一一赘述了，仅以欧美英文歌曲为代表，对维吾尔族大学生听音乐的目的做简要概述：对20名维吾尔族大学生访谈的过程中，笔者发现同学们接触音乐的目的有所差异，比例最高的是放松心情，占30%；其次是跟随潮流，比例为25%；学习语言为第三位，所占比例为20%，笔者在进行访谈的过程中发现，有4名同学听英语歌曲都是为了学习英语或者是四、六级考试前听英文歌，来增强单词和语感熟识度；陶冶情操和学歌这两个目的分别占15%和10%。可见，大学生对音乐的接触行为都具有某种目的性。

第四，维吾尔族大学生收听音乐的渠道特点。在收听音乐的渠道问题上，笔者设置了多选题，列出几种主要的渠道，根据与访谈者选择的频数进行比较。同时，又让被访谈者从中选出自己收听音乐的最主要渠道，并对此进行对比。

调查显示，在维吾尔族大学生收听音乐的各种渠道中，音乐软件是最主要的渠道，基本每个人都通过音乐软件听歌，将网络在线音乐欣赏和网络音乐下载作为自己欣赏音乐的最主要渠道，较多的软件是QQ音乐和网易音乐，并且通过其中的猜你喜欢功能，获取所喜欢的歌曲。当今社会新媒体高速发展，微信新媒体成为主要的潮流和人际交往的方式，访谈的20人中，有5人从电视剧插曲或电影主题曲中获取自己喜欢听的歌曲，所占比例为25%。综上可以看出，互联网在为大学生提供音乐欣赏条件上，发挥了相当大的作用，而电视电影或其他渠道则次之。

第五，维吾尔族大学生听音乐的主动性情况。在本次调查研究中，笔者对维吾尔族大学生对于音乐欣赏的主动性进行了考察，通过5个问题，考察大学生对于音乐接触的主动程度，并以情绪低落时大学生对音乐的接触为例考察大学生使用音乐的满足情况。调查结果显示，18名同学是主动欣赏型、2名同学属于被动接受，还有10名同学在心情低落时选择。

可见，绝大多数的维吾尔族大学生对于音乐的欣赏是一种主动的行为。而这种主动行为的原因是多方面的，相当一部分是一种偶然的音乐欣赏，而调节情绪是其中的一个内容。但是在欣赏音乐调节情绪问题上，大多数大学生通过欣赏自身喜好的音乐，还是起到了一定的效果。

（二）大学生对于音乐的使用和满足

使用和满足理论揭开了受众研究新的领域。对于受众是否在生活中使用传播以满足他们的需要和某种目的，媒介本身内容以及能否满足受众的需求，成为使用与满足理论考察的重要内容。［2］

具体到维吾尔族大学生对于流行音乐的欣赏问题上，大学生对于音乐的需求是否也是一种主动的，满足自身一定目的需求的行为，其需求是否存在一些特点，所接触的音乐内容是否满足了他们的需求成为重点思考的问题。

三、结语

在本次的有关维吾尔族大学生音乐接触的调查研究中，笔者对维吾尔族大学生音乐欣赏情况得到了初步的勾勒。最大的特点就在于“民考民”和“民考汉”同学对于音乐类型接受情况的差异。他们都喜爱音乐，“民考汉”同学与汉族同学在这方面没有太大差异，平时比较多听汉语歌曲，较易接受日韩、港台等类音乐。而“民考民”同学则不同，他们喜欢本民族语言和英语歌曲，而对其他国家类型的音乐尤其是日韩等音乐怀有排斥态度，基本也不听汉语歌曲。而这种现象使我们不得不对当前的维吾尔族大学生音乐接触现状产生深入的思考。

［1］中国知网［DB/OL］.www.cnki.com.

［2］白树亮.关于大学生音乐接触行为的实证研究［D］.河北大学硕士论文，2006：32.

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1674-8883（2016）09-0104-01