浅析“老梁”新闻评论节目的艺术魅力
——以《老梁观世界》节目为例

2016-02-28 22:35史红岩晋忠宝
新闻研究导刊 2016年16期
关键词:老梁魅力

史红岩晋忠宝

(1内蒙古大学 文学与新闻传播学院,内蒙古 呼和浩特 010070;2内蒙古科技大学 包头师范学院,内蒙古 包头 014030)

浅析“老梁”新闻评论节目的艺术魅力
——以《老梁观世界》节目为例

史红岩1晋忠宝2

(1内蒙古大学 文学与新闻传播学院,内蒙古 呼和浩特 010070;2内蒙古科技大学 包头师范学院,内蒙古 包头 014030)

自2012年起,以“老梁”为名的新闻评论节目对受众影响颇大。至今,该节目还以音频的形式在喜马拉雅等听书APP中播放。本文以《老梁观世界》为例,从节目形式、节目内容、主持人个人魅力三个方面,分析“老梁”新闻评论节目的艺术魅力。笔者认为,主持人深厚的文化底蕴是节目极具艺术性的关键,加上节目设置极具现场感、节目内容注重“译码者、解码者和编码者”的关系,更加凸显了该节目的艺术性。

“老梁”;《老梁观世界》;新闻评论;艺术性

一、“老梁”新闻评论节目

“老梁”是梁宏达的俗称。2012年,梁宏达主持了四档以“老梁”为名的节目,分别是辽宁卫视《老梁观世界》、辽宁北方频道《老梁看电视》、山西卫视《老梁故事汇》和甘肃卫视《老梁看电影》。四挡节目自开播以来,收视率不断提升。至今,不仅可以在电视上看到“老梁”的节目,在喜马拉雅等听书APP中还可以听到“老梁”的节目,对受众影响很大。

二、“老梁”新闻评论节目的艺术魅力——以《老梁观世界》为例

(一)节目形式方面,“脱口”新闻+艺术性

《老梁观世界》借鉴国外的脱口秀形式,整个节目以主持人为主体,针对近期的热门新闻、热点话题进行麻辣点评,辅以新闻视频、图片或漫画等形式。

《老梁观世界》在视听效果上具有艺术性和可视性。其一,节目中专门设计与主题相关的道具,以配合轨道镜头的移动和推拉,动感十足、层次分明。例如,《萧红的两声“叹息”》中用最能代表萧红故居的雕像模型做道具,让人有身临其境之感。其二,节目演播室使用虚拟人像和景物造型技术,借助特效将现实与虚拟融为一体,实现隔空交流的穿越感,呈现出立体的三维效果,增强节目的可视性。例如,《死刑,从弹头到针头》演播室大屏幕里虚拟飞出弹头和针头,生动逼真,为主持人讲述新闻事件营造了良好的氛围。

(二)节目内容方面:独树一帜

1.选题广泛。该节目题材广泛,内容丰富多彩。例如,《双雄倒在球王路上》讲述了当今足坛双雄C罗和梅西最近在欧洲冠军联赛上双双失球,指出优秀球员的性格特征和心理素质问题。《“房闸”闹的是什么》讲述一部分已购房的老业主由于对新开盘的房价低于其购房时的价格不满,集体与地产开发商闹事,反映出一部分人缺乏市场经济意识,但也要依法办事、按合同办事的法制观念。还有《送钱过了今晚就晚了》《赛金花和刘晓庆》等。

2.视角独特。《老梁观世界》主要以时政与主流话题为主,抽丝剥茧,点评独树一帜。例如,《谁来拨开〈西游记〉的面纱》这期节目对广电总局限制重拍古典名著的文化意义作了深度解读,批评了某些社会舆论的偏颇之处;《金三角虎口拔牙》就是从糯康讲到坤沙,揭示金三角过去和现在的最大毒贩虽然猖狂、凶狠,但最终难逃覆灭的下场,说明上至联合国下至金三角所在国家,毒品犯罪在全球范围内都处处受到打击。节目的独特之处在于,还解释了糯康为什么会被引渡到中国审判。

3.剖析深入。《老梁观世界》剖析问题深入,让观众了解热点问题的本质。例如,在《飘在半空的富二代》中谈中国大多数优秀民营企业正面临后代接班问题,但大约有82%的富二代不愿接班。节目分析了其现状和成因,让观众认识到该问题关系到中国民营经济的未来发展,应予以重视。节目还分析富二代的心理特征,和其不愿接班于己、于家、于社会、于整个中国民营经济的影响;《天才要过教授的秤》围绕中南大学破格聘请“数学天才”这一新闻热点,深度评析了中国现代史上科学天才的成长故事以及中国高校改革的发展之路。节目分析当前高校选拔人才的相关政策、存在的问题、高校教育选拔人才的发展方向等。还讲解了教授在高校招生中所起到的巨大作用。让观众对高校的选人用人有了全面而深刻的了解。这样的舆论引导在潜移默化中弘扬了社会主流价值观。

(三)主持人的个性魅力

1.评论“接地气”、具个性。该节目改变了传统新闻评论的整体语态,强调平民化的视角、个性化的表达。例如,老梁在《再话西游》一期中,结合周星驰在《大话西游》和《西游降魔篇》中主人公彼此真正相爱,但都有一方死掉的内容。点评说周星驰是想告诉大家真正的爱情要不“得不到”、要不“得死掉”,通俗易懂、巧妙地将复杂的道理简单化。将节目个性化限制在个性化的叙述及犀利观点的表达两方面,避免与普通脱口秀节目雷同,有深度但不深奥,用娱乐评说的方式承载传统文化。

2.文化积淀深厚。梁宏达在节目中常常引经据典,对各门学问皆有了解。例如,老梁在演播室录制现场背诵范仲淹散文《岳阳楼记》和鲁迅散文《从百草园到三味书屋》中的经典片段,清明节播出的《清明祭祖 明白人心》有助于传承民族传统,还将杜牧的《清明》一诗现场改编,底蕴深厚。老梁的积淀得益于他小时候接受的国学教育,他的爷爷是私塾先生,他从小就背大量古文,记忆力超强,很多文章现在仍然不忘。而且还能吟诗作赋,“能写一手八股文”。书法、曲艺也有所涉猎。并且梁宏达这些年“从来没有间断过读书和研究,形成了经济学、法学和社会学三大基础学科的融会贯通”。

三、“老梁”新闻评论节目的启示

《老梁观世界》节目在新闻评论的基础上更具艺术魅力。在节目设置方面,注重节目的画面感、临场感。在节目内容方面,注重运用施拉姆定律,①深刻把握“译码者、解码者和编码者”的关系。选用百姓关切的社会热点话题,深入剖析。在主持人个人魅力方面,老梁“接地气”、脱口秀般的新闻评论是节目赢得受众、表现艺术性的关键。

注释:①1954年,施拉姆在《传播是怎样运行的》中,提出施拉姆循环模式(奥斯古德的基础上提出)。该模式突出了信息传播过程的循环性。信息会产生反馈,并为传播双方所共享。

[1]霍安春.老梁观世界创新新闻评论节目[J].中国广播电视学刊,2012(8):27.

[2]郑征.新闻评论节目的“个性化”——以辽宁卫视《老梁说天下》为例[J].记者摇篮,2011(6):81.

[3]梁益畅.一位“有才”“多栖”新闻人的成功密码——对话新闻评论人梁宏达[J].中国记者,2012(9):53.

[4]惠书生.脱口秀节目中主持人的艺术魅力[J].记者摇篮,2010(11):55-56.

G222

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1674-8883(2016)16-0155-01

史红岩,内蒙古大学文学与新闻传播学院2014级新闻学专业研究生。晋忠宝,内蒙古科技大学包头师范学院老师。

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