包丽丽
(作者单位:鸡泽县广播电视台)
浅谈栏目中的小故事大道理
包丽丽
(作者单位:鸡泽县广播电视台)
《小故事大道理》在鸡泽县广播电视台开办至今已有近百期了,广大观众反映良好。《小故事大道理》顾名思义是通过主持人讲一些结构简单、寓意深刻的小故事而告诉人们人生的真谛。这种影响是潜移默化的,慢慢渗透到人的思想,从而改变陈规陋习,鼓励人们开拓创新,大胆创业,形成人人思进步、人人想发展的社会氛围,推动社会经济快速发展。
栏目;小故事;大道理;主持人
《小故事大道理》在内容上常选择励志故事,告诉观众千里之行,始于足下,只要勤奋努力,坚持不懈,就一定能获得成功。例如:第52期小故事的主人公——舞蹈家黄豆豆。其实黄豆豆的本身条件不是很好,个子低,下肢也短。以他的身体条件是成不了舞者的,但是他却凭着1%的天赋加上99%的汗水的付出而走向了成功,最终成为世界顶尖级的舞者。
名人的励志故事能给人以震撼,告诉大家没有人可以随随便便成功,有什么样的付出才会有什么样的回报。这里给观众印象最深的是第82期的主人公——刘德华。刘德华是影视娱乐界的常青树,拥有着无数耀眼的光环。但是刘德华却常常以“笨小孩”自居,调侃自己下的功夫比别人多三倍才能和别人一样,所以他说他最大的特点就是勤奋。对于别人来说休息的时间,他都能充分利用起来学东西,钻研艺术。故事还用事实证明他的勤奋敬业。最后结尾给出这样的评语:勤奋的人离成功最近!
《小故事大道理》的形式就是主持人说故事。“说故事”的过程中,主持人不仅要注重话语的语气、停连、重音与节奏等,更要注重面部的表情。虽然主持人不是演员,但《小故事大道理》这个特定的栏目却要求主持人做到声情并茂,用面部表情、肢体动作来制造出故事悬念,才能把小故事讲得跌宕起伏,引人入胜。
首先,主持人要会转化语言,要用自己语言去渲染气氛,用生动形象的细节去吸引人。例如:第11期《打开你心中的那扇门》原稿中这样写道:“那是一扇很古老的门,好像很久都没有打开的样子”。如果在说故事时,主持人不经思考,只是照本宣科地讲出来,就很难有一种“门很古老”意境,观众也没有很深的印象。这样就不能为故事后来的发展做好铺垫,因为正是由于门看上去很古老所以才会“没有人去试着打开”。
其次,主持人要随着故事情节的变化有张有弛、有喜有忧、有声有色地讲。例如:小故事《沙子变清水》,主持人在讲这个小故事时,刚开始是用一种缓慢、压抑的语气来表现探险队所遇到的恶劣环境和希望破灭的绝望。而讲到“当队长从腰间取出一个水壶……”以及队长所说的话时,主持人是用一种急切的、欢快的、惊喜的语气来表现的。这就和故事开始时的缓慢语气形成对比,让听故事的观众一下子就有了精神,好像也看到了希望。故事最后,当队长拧开水壶,说出真相时,主持人则用非常严肃的表情,一字一顿地说出:“只要心中有希望……”。而此时此刻,观众也会有所思索,开始审视自己。
再者,主持人注意小故事中不同人物性格的语气表现。例如:小故事《喜欢自己、相信自己、热爱自己》中,小刺猬的性格是胆小、害羞的。主持人在讲他说的话时,就用了小小、细细的声音,甚至说话时还有一些结巴。而故事中另一个主人公小松鼠则是非常开朗和自信的。在讲小松鼠说话时,主持人就用了一种欢快的语气去处理。这两种不同声音的处理,就让观众非常形象地感受到了两个主人公的性格差别。一听说话,就知道是谁在说了。让故事有了可听性,增强了小故事的感染力。
这里包括语言基本功以及与观众交流的能力。也许有人会说,《小故事大道理》又不是访谈节目,现场也没有观众,这不需要和观众交流。事实上,这种想法是不正确的。《小故事大道理》栏目定位就是潜移默化地影响受众。所以当然需要与受众交流,只不过这种交流感是主持人内心设定的,即主持人心中装着观众,设定观众就在身边,观众正随着故事情节变化产生喜怒哀乐的情绪变化。这样一来,主持人在讲小故事时就会更自然更有亲和力,也更容易打动观众的内心。
主持人要勤于学习、善于学习。好的主持人不仅要博采众长,而且了解本地社会现状,掌握时下最热门的话题。对于县级台主持人来说,则要十分准确地把握县域经济特点,掌握本地群众生产生活情况,多深入基层,了解群众所思所想所盼,这样才能把栏目办到群众心坎上。
目前鸡泽县广播电视台正在制作的第96期小故事就是以残疾人士医师赵宏亮为故事主人公的。小故事在讲述过程中,加入了大量采访主人公的片段,内容非常真实感人。这期栏目主人公展现了坚强不屈、永不言败的精神,平凡而真实,所以更充满了励志的力量。
总之,《小故事大道理》将继续紧跟时代潮流,不断改版创新,营造积极向上、敢于担当、不怕失败、不怕挫折的氛围,以此激励人、鼓舞人、感召人。