阅读，让人如此睿智

□海南省文昌市新桥中心小学 莫子君

阅读，让人如此睿智

□海南省文昌市新桥中心小学 莫子君

我与书的缘分始于孩提时代，那时天真无邪，遇到“月亮为什么有时圆，有时弯？”“天空为什么会下雨？”等问题，我总是会围着父亲问个不停。父亲的耐心解释，我虽然似懂非懂，更多的时候，父亲为了给出更科学的答案，总是与我一起翻书。继而，我也知道了书中自有奥妙。于是，当父亲不在的时候，我就搬着凳子把书架上的书拿下来翻一翻。对于那时识字不多的我，如果没有父亲的帮助，当然是查无所获了。上学2年后，识字渐多了，也懂得查阅新华字典了，我开始体会到了那么点阅读可以解惑的甜头。从此，父亲订的报刊，不管是《广东农民报》、《山海经》、《人生与伴侣》、还是《家庭》、《家庭医生》等，反正看到家里的报刊，我就拿来看。由于害怕父亲责骂，我时常是躲在角落里看了，再偷偷放回到书柜里。后来，我发现书柜里多了《中国少年报》、《儿童故事》、《青少年写作》等报刊，这些对于上小学的我非常实用。现在想来，当时父亲早发现我偷偷阅读他的报刊了，但没有像别的大人那样斥责我“不务正业”，可见父亲用心良苦。在整个小学阶段，由于阅读量大，我的写作总是水到渠成。因此，语文老师总是以我的作文为范文，还把好的文章推荐给了当时中小学生喜欢的《百草园》报刊。我的“豆腐块”发表于该报刊上，让我足以在母校风光至今。

中学时代，因我到城里上学了，加上课业繁忙，只能等到寒暑假，我才把落下的阅读时光恶补了回来。在中学的寒暑假里，我把我国四大名著、《一千零一夜》、《上下五千年》等名著都看完了。甚至受同桌的影响，我开始看起外国小说，如《安娜·卡列尼娜》、《钢铁是怎样炼成的》等。记得同桌把自己最喜欢的《安娜·卡列尼娜》借给我看时，因为我没接触过外国文学，一下子无法接受其中的写法，觉得名字易混乱，觉得无法联想故事背景，曾几度把这本书翻了又合上，还多次向同桌抱怨没趣味。但在同桌对这本书如痴如醉的描述下，我慢慢地迷上了《安娜·卡列尼娜》，被安娜的勇敢、顽强的斗争精神所惊叹。面对她赖以生存的上流社会，她大胆地冲破社会舆论的压制，公开追求自由的爱情，显得非常执著。虽然最终以失败告终，但这种不同于其他的贵族妇女的勇敢的精神却令我感到钦佩。这也让我知道了文学没有国界，阅读没有民族之分，阅读可以打破文化差异。我就像一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。我也体会到了阅读是多么美好。阅读可以让人积累写作素材，在写作时，好词佳句源源不断，思维敏捷，好的素材自然而然呈现出来。我的佳作陆续发表在《百草园》报上，而且被《百草园》同步广播播放，继而我收到了很多笔友的信。我深深感受到：阅读，让我享受宁静，享受欢乐，享受幸福，享受成功，更收获了友谊。

阅读没有使我变成名家，但至少让我知书达理，给我的生活带来了新的契机。我高考写的作文，熟悉的素材来源于我高中痴迷的《青年文摘》。那一刻我由衷地体会到了阅读的超越，这一直延伸到了我的大学时代。

我的大学是徜徉于书香的岁月，我进入了书的世界，痴迷于书的魅力，我疯狂地阅读大量书籍。大学图书馆是我的常去之地，在那里，我不但阅读了跟自己专业有关的《新编英美概况》、《英国文学简史》和《美国文学简史》。更多时候，还阅读了小说，如矛盾的《子夜》、余华的《活着》、海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，还有《书虫》系列中的《简爱》、《茶花女》、《基度山伯爵》和《双城记》等，这些对我后来学习英美文化打下了较好的基础。让我感悟最深的还是路遥的《平凡的世界》。这本书让我明白了在这平凡的世界里，隐藏着一些不平凡的东西。当生命的搏斗、命运的抗争、精神的洗礼、社会的变迁、爱情的萌动等诸多人性交织在一起的时候，就是一种不平凡。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全地决定自己的命运，但我们可以努力让我们更幸福。虽有如此的感想，但面对现实时，我仍无法逃脱世俗的约束，只能乖乖地“屈从”于自己的专业。迫于外语专业学习的繁重，我没能让阅读呈现于中文写作中。从那时起，就不再练笔，使我至今深深地懊悔。

大学毕业后，繁忙的工作仍然未能阻挡我对阅读的热情，《青年文摘》、《读者》、《英语广场》等报刊是我枕边必备书籍，读上三五分钟，总能让我伴着甜甜的幸福入睡。阅读是一种享受，特别是周末独坐窗前，手握一书，桌上置一热气腾腾的香茗，真是享受！慕容雪村的《天堂向左，深圳向右》是至今为止依然让我深有感触的一部小说，也许是因为阅读链接了我的生活吧。它让我明白了人生的变数太多，我们实在无法预测；我们能做的就是多了解人生，向着积极的方向发展，过积极阳光的生活。我不许自己堕落，在他乡打工时，在繁忙的工作后，我仍坚持着每晚抽出半小时充电，一步一步向自己的理想前进，最终通过自学教育学和心理学，拿到了教师资格证，为我今天的生活做了铺垫。所以，即使生活遭遇了挫折，也要阳光对待，毕竟人生中还有很多阳光的一面。

如今，我已经被阅读带来的正能量牵引到了三尺讲台上，当上了一名光荣的人民教师。这片宁静的净土，更让我对阅读充满了欣喜。为了弥补自己非师范专业的缺欠，我开始阅读教育界前辈写的书籍，如：魏书生的《班主任工作漫谈》、亚米契斯的《爱的教育》和卡尔·威特的《卡尔·威特的教育》等。同时开始研读一些儿童英语绘本，以此靠近学生心灵。例如：《Otis and the Puppy》和《Voices in the park》等。相信经过若干年的教育战线的锤炼，我也将会桃李芬芳满天下。