/制度与技术/
要管理好班级,当然得“软硬兼施”。民主的班级一定有学生认同的班级规章和管理方式,教师不再是领导者,而退到学生身后变成协助者。根据每个学生的个性而产生的管理模式里,学生和老师组成一个学习共同体,相互得到滋养与成长。
新校长2016年4期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期