Class Climate
2016-02-28 12:44:39氛围营造
新校长 2016年4期
/氛围营造/
我们期待找到这样的班级文化。在这里，没有整齐划一的班级规章，没有不平等的师生角色，没有学习与生活的生硬切割……
这里的老师不把学生当孩子，这里的学生却把老师当哥们儿；这里的班级活动很多，这里的学生成绩也不错；这里或许有你班级的影子，这里肯定有你值得实践的亮点……
最重要的是，在这里，学生和老师正成为他自己。
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