/氛围营造/
我们期待找到这样的班级文化。在这里,没有整齐划一的班级规章,没有不平等的师生角色,没有学习与生活的生硬切割……
这里的老师不把学生当孩子,这里的学生却把老师当哥们儿;这里的班级活动很多,这里的学生成绩也不错;这里或许有你班级的影子,这里肯定有你值得实践的亮点……
最重要的是,在这里,学生和老师正成为他自己。
新校长2016年4期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期