文/陈朋之
陈朋之, 诺基亚高级项目经理。
2008年1月5日,在北京的课堂上,我第一次认识了汪小金老师及项目管理。那天印象最深的是汪老师讲的那副对联“书山有路勤为径,攀捷径才能登顶;学海无涯苦作舟,乘顺舟方可抵岸”。这幅对联写在纸上,留在心里,时刻激励着我勤读苦学,改进调整自己的工作学习方法。
当翻开汪老师的心血之作《项目管理方法论》时,无论是整本书的结构、内容,还是其背后所体现的作者的品行境界,都再次让我感受到汪老师及项目管理的魅力。
在结构上,《项目管理方法论》按照项目管理的逻辑顺序行文——从项目的基本概念和理念,到启动、规划、执行、监控及收尾,恰到好处地体现了作者在内容简介中所说:“本书适合PMP考生在备考之前用来打好扎实的知识基础,适合用作研究生层次的项目管理基础课程教材,也适合任何人自学项目管理方法。”它让初次接触项目管理的同学在读《PMBOK®指南(第5版)》之前,对项目管理有所了解,自然过渡到专业化体系化的学习之中。
这本书强调的结构化思想,给我留下了非常深刻的印象。组织、流程、规范化在一个大规模的项目和公司中,尤为重要。对公司而言,规范流程和及时积累组织过程资产,实现组织流程规范是中国许多中小企业非常需要的元素。对于个人来说,既要适应有完善流程的成熟企业,又要时刻做好迎接变更、创造挑战的准备,提升就业能力,避免止步不前。
在内容上,这本书也给了我极大的启发。“基于相同或相近的价值观,人们可以通过沟通达到相互理解、相互支持!”这句话让一直以来对《高效能人士的七个习惯》中“知彼解己”“双赢思维”等习惯的困惑迎刃而解。现实生活中存在许多不可调和的矛盾,达成理解和一致的重要条件之一就是要有相同或相近的价值观,并且要有良好的意愿去达成一致。
“在日常生活中的交流与沟通,不一定需要一方或双方做出某种行为,如几个人在一起随便聊聊天,大家可以听过就忘。”书中这句话点醒了我,许多沟通原理和管理法则的使用都要注意它们的适用场景。比如,我曾经从金字塔原理的角度,建议同事在沟通时,为了提高沟通效率,不妨先说结果,后说原因。一次,一位同事晚上和妻子聊天,妻子向他诉说白天工作中碰到的郁闷的事情。同事想起我讲的“金字塔原理”,于是就对妻子说:“你需要我做些什么?你想表达什么?有事情要先说结论。”结果妻子发火了,说:“还结论?!我没什么结论,就是想和你说说罢了!算了,那我不说了……”由此可见,在工作中我们可以追求效率,但在生活中,你只要静静地听他/她说说话、诉诉苦、讲讲故事,你就完成了作为伴侣或朋友的伟大使命。
这本著作不仅仅在结构和内容上给我留下深刻印象,作者严谨的治学态度更是让我受益良多。书末列出92个参考文献,内容之丰富广博,令人叹为观止。此外,汪老师奉行“独立思考,持续改进”的理念,甘愿为项目管理奉献,其坚毅高尚的个人品格也体现在《项目管理方法论》这本书的字里行间,需要我们用心来体会。
作为年轻的项目管理人员,庆幸的是在前行的道路上,一直有前辈以身作则和默默引领,如灯塔般指引方向,予我力量!
陈朋之, 诺基亚高级项目经理。
荣振环 北京蓝海易通咨询有限公司
在项目管理的路上,没有最好,只有更好。世界著名管理学大师汤姆彼得斯早在1991年就指出“明天的企业都是项目的集合”,企业经营中的许多业务都可以看成是项目,所以许多企业已经或正在项目化,这也意味着一个人一生的成就可能是由一个项目接着一个项目构成。“一个理想就是一个项目,一个项目就是一个理想”,掌握好项目管理的技巧和方法,就能够项目当前,激情人生。
高屹 项目管理培训讲师
非常荣幸,有机会得到汪小金老师亲笔签名的《项目管理方法论》(第2版)。虽然是厚厚的一本,、读起来却丝毫没有晦涩、枯燥的感觉!我是一名项目管理培训讲师,如何将项目管理理论转化为提升真实项目成功概率的有效动力,是每次讲课中考虑最多的问题。《项目管理方法论》(第2版)正是一部理论结合实践的成功作品,它像一把钥匙,为我们打开了一个精致的工具箱,那些高高在上的理论不再遥远而模糊,通过一个个鲜活的案例,项目管理的思想、方法、模板、工具变得形象、具体。
段凯胜 法维莱交通设备科技(北京)有限公司
翻开第一页,是鲁布革工程管理局局长杨克昌先生的照片和他的手写体文字“我要求于你的是真正把项目管理从理论到实践完全弄明白”。这句话引导了汪老师的人生轨迹,从此他的人生与项目管理结缘,为了做到杨局长的要求西行求法并终身实践项目管理这门学问。高山仰止,景行行止。如汪老般为项目管理事业不忘初心,坚持前行,治学育人,矢志不渝的人,无论品德还是境界,无论做人还是做事,都该成为我辈的人生榜样。
张星 北京海博思创科技有限公司
《项目管理方法论》(第2版)帮助大家梳理出项目管理大局图,通过对项目管理学科的历史、知识体系和意义的阐述,我领悟到:结构化的方法就是规范的方法、成熟的方法。越是复杂的工作,就越需要结构化,每个人都需要设法用结构化的方法来提高工作的效率,把成功从偶然的、不可重复的,变成必然的、可复制的。通过研读《项目管理方法论》(第2版)提升自己的水平,并真正将项目管理方法落实到地,重塑自我,完善自我。此书值得我们反复研读,慢慢体会。
成也 云南沃森生物技术股份有限公司
我在外企工作多年,对于中英文对沟通的影响有深刻体会。汪老师在书中讲到沟通的客观障碍时指出:“中文是一种高情景语言,英文是一种低情景语言。中文给人更丰富的想象力,需要较多的情景配合;英文着重于准确、具体地描述,其解释较少需要情景配合。”对此,我很有共鸣。自己在写中文邮件时,就经常纠结某句话这样说是不是会引起对方误会或反感等,发完邮件后还会与收件人再电话确认下,以确认对方理解我的意思。而英文邮件中容易引起歧义的地方则要少很多。
宋显娟 科大讯飞股份有限公司
《项目管理方法论》(第2版)很适合入门者去系统学习项目管理思想,书中的定义解释与工作和生活的中的案例相结合,将抽象的概念和方法在实际案例中具体化,读者可以系统、完整、准确地理解此章节的知识点。除此之外,汪老师将方法论延伸到生活中,这一点我特别赞赏,项目管理的方法和思想不是只对工作有用,还可以影响我们生活的方方面面。当然这本书也很适合专业的项目管理人员来读,有利于在实践后系统地回顾和巩固项目管理的思想精髓。
汪璠 云南大学
阅读《项目管理方法论(第2版)》就像是在和朋友聊天,轻松、愉快;像是在观看一部人物传记,钦佩、敬仰;像是在聆听一位长者的教诲,源远、流长。这本书能够真正将项目管理思想的种子播撒给所有人,它讲述的并不是一门学科,而是一种思维习惯,一种行为方式,这些种子最终能够成长为帮助人们提高工作效率与质量的行动之花。