◆鲍贯渠
(甘肃省嘉峪关市酒钢三中)
交互式电子白板在高中生物教学中的应用分析
◆鲍贯渠
(甘肃省嘉峪关市酒钢三中)
21世纪,随着科技技术的不断进步,电子产物的种类越来越多。在高中课堂的教学中,电子产物的引进,不仅有助于提升教学效率,同时也可以不断提升学生的学习兴趣。交互式电子白板综合了传统教学和多媒体教学的优势,避免了教学的高度固化,是如今构建高效课堂的关键手段。因此主要分析了交互式电子白板在高中生物教学中的具体应用。
交互式电子白板 生物教学 应用
随着信息技术的不断更新和优化,多媒体技术的不断普及,教学中使用多媒体是一件十分普通的事情了。传统的多媒体教学在实际教学过程中会有一定的局限性。
1.单向性。多媒体教学主要是通过多媒体这个工具,讲解课堂中需要讲解的内容,有了这一工具,教师在课堂上的板书也变少了很多,肢体的表达、语言的讲解方面变少了,在课堂上与学生之间的互动也变少了。整个课堂可能讲解的内容比较多,涉及的内容也比较杂,但其实学生真正听进去的并不多,没有真正地完全理解。学生也会过多的依赖于多媒体,而没有与教师进行过多的沟通。
2.单一性。利用传统的多媒体教学,针对相同的教材,网上都有很多固定的教学课件,有些教师为了节省自己的工作量,直接从网上下载相关课件,不加修改,直接在课堂上讲述。这样的课程教学没有针对性,教学没有按照自己的班级情况制定合理的教学计划。甚至有些老师自己并没有在课前对课件中的内容进行详细解读,在实际教学中面对学生提出的问题,教师也可能回答不出来,造成一种难堪。
1.帮助教师创设良好的教学环境,引导学生参与课堂教学。交互式电子白板教学与传统多媒体教学存在较大的不同,针对教师课堂中使用的课件,学生可以自由更改教师课件的内容,也可以对其他学生的答案进行修改和批注。交互式电子白板内部含有较多的课程资源,这些资源包括文字、图像、音频等等,交互式电子白板的引入,不仅可以像多媒体那样播放相关视频同时也可以借助内部的资源,进一步讲解课堂的内容,深化学生对知识点的了解。对于生物中的知识点,通过展现生物现象的发生过程、实验操作过程和实验现象,从而促使学生进行科学地观察、独立的思考,极大提高学生参与课堂的积极性。生物中的很多知识都是十分神奇的,如果不让学习具体的了解,可能他们内心会存在很大的疑虑,对于后续知识点的学习会有很大的阻碍。例如,生物中讲解生殖发育这一相关课程时,此时可以借助交互式电子白板的优势,将一个人从受精卵开始的成长发育的全过程全面地展示给学生看,从而激发学生的学习兴趣。
2.帮助深化教材,拓展学生视野。高中生物的教学不同于其他的学科,生物中蕴含的知识点多种多样,而且很多是需要通过实验观察才能了解的现象。如果课堂上过多的注重理论知识点的传授,学生的掌握程度可能不怎么好。但是在教学的过程中通过穿插相应的图片和实验,深化教材所讲的内容,有助于帮助学生更好地理解相应的知识点。将文字和实际生物学现象联系起来,不仅可以对教材的内容进行补充、深化、拓展,同时也可以更加清晰地阐述生物现象的发生过程,有助于学生的进一步理解。
例如,在课堂上讲解细胞分裂这一章节的内容时,如果在课堂上直接讲述,学生很难理解。人的肉眼是无法看到细胞的,只有借助相应的教学设备,才有可能让学生观察清楚。高中生物课堂的时间是非常有限的,教师也不可能在课堂上让所有的学生通过设备观察细胞的分裂情况,而且细胞分裂的时间十分缓慢,即使整个课程是在实验设备充足的情况下,课程的进度还是会受到影响。
3.实现课堂的互动教学。传统的教学都是以教学为中心,学生在课堂上主要是听老师讲课。这样的教学模式不利于学生的自主学习。现如今课堂教学主要是以学生为主体,教师作为课堂的指导者,在学生面前树立榜样。学生根据课堂的教学指标,自主进行思考,对于不懂的问题及时向老师请教,构建一种互动式的教学模式。课堂上学生可以自主走下座位、走上讲台,在白板上阐述自己的想法、分享自己的观点,教师也可以根据学生的表现及时掌握相应的情况。鼓励更多的学生走向讲台,有助于拓宽学生的思维。教师可以根据教学的安排准备相应的教学素材和习题,学生在白板上根据个人需要选择合适的素材与习题进行练习。通过使用互交式电子白板的教学,不仅有助于提升学生的积极性,主动参与到课堂教学中,同时也可以大大增进学生与老师之间的沟通和交流,在班级中营造一种良好的学习氛围。从而促进学生知识、技能的全面发展。
交互式电子有它自身固有的优势,因而现如今被更多的企业了解和推崇。但是在使用交互式电子白板教学的过程中,也有很多需要注意的问题。互式电子白板的成本高是一个不容忽视的问题,它综合了计算机、投影仪等于一体的功能齐全的高科技设备,而且现在市场上的交互式电子白班的价格昂贵,整套设备的价格在万余元到十几万元不等。对于很多偏远地区的学校来说,这个价格太贵了完全不能承受,设备的购买虽然国家会给予相应的补贴,但毕竟补贴的力度有限,学校要承担大部分的费用。
综上所述,交互式电子白板的出现是现代科技进步的产物。随着教育改革的不断深入,教育要求的不断提高,在今后的教学中,交互式电子白板的应用会越来越普及。交互式电子白板在高中生物教学中不仅提升了学生的学习兴趣,同时为课堂教学提供了更好的展示平台,增进了教师与学生的交流,从而推动教学水平的进一步提高。
[1]杨进福.交互式电子白板在高中生物教学中的应用[J].理科考试研究,2014,(11).
[2]李保平.交互式电子白板在高中课堂教学中的应用研究[J].软件导刊(教育技术),2014,(03).