民警参加训练困境与对策分析

闫永江

辽宁警察学院鞍山分院，辽宁 鞍山 114001



民警参加训练困境与对策分析

闫永江

辽宁警察学院鞍山分院，辽宁 鞍山 114001

近年来，我国在积极进行现代化建设的过程中，对执法正规化产生高度的重视，而民警训练就是实现执法正规化重要途径之一。然而，现阶段，我国民警参与训练的过程中，还存在一定困境，不利于提升民警的专业能力，也一定程度上阻碍了我国的社会的健康发展。鉴于此，积极加强民警参加训练困境与对策分析具有重要意义。

民警；训练；困境；对策

民警训练中，民警的积极参与，有助于促进其核心履职能力的提升，能够根据实际发展的需要，有针对性的锻炼民警的职业技能，并从整体上构建起属于我国的公安特色。由此可见，现阶段，要想从根本上促进我国民警综合实力的提升，必须构建完善的民警训练体系，在民警训练长效机制得以建立的背景下，有助于加大正规化建设我国公安民警训练工作的力度。

一、民警参加训练的困境

(一)民警参加训练的积极性较低

产生这种现象最主要的原因就是现阶段我国普遍拥有单一化的民警训练内容，长期应用同种内容对民警展开训练，不仅无法吸引民警注意力，更无法提升其参与积极性。现阶段，我国警察工作中，增加了民警训练这一关键性内容，能够胜任民警职务的人员必须首先完成特定的训练科目和内容[1]。然而，我国多地只是对民警的一般基础展开了训练，训练过程中，不仅应用了固定不变的模式，同时形式化特点极强，民警经过训练，其技能、思想意识以及综合能力都没有得到有效提升。这种现象导致民警对训练的重视程度下降，参加训练的积极性越来越低，只是一味的应付了事。

(二)参训率过低

这一民警参加训练的困境主要表现在：首先，民警日常工作中，拥有较大的工作压力，多数情况下由于客观原因无法及时参与重要集体训练。近年来，社会经济和人们的思想意识不断提升，在人民群众产生较高的法律认识背景下，民警日常工作中必须及时提升自身能力，做好维护社会秩序和缓解社会矛盾的工作[2]。在这种情况下，更应当及时有效提升民警的个人能力、工作服务态度等，然而，由于工作量大等客观因素，民警参加集体训练的次数较少，导致其在实际工作中，个人身体素质和心理素质都无法有效应对高难度的工作内容，不利于维护我国社会的安定团结。

其次，训练场地等客观因素降低了民警参与训练的概率。从我国现有训练场地来看，多数相关部门在展开民警训练工作的过程中，都没有设立专门的训练场所，导致实际训练中，只能够借用当地不同单位的场地，影响了民警训练工作的顺利开展，部分训练中，由于场地可以利用程度有限，很多重点训练内容无法开展，从而一定程度上降低了民警参与训练的概率。

二、解决民警参加训练困境的对策

(一)提升民警参与训练的积极性

在这一过程中，必须从端正民警的思想态度入手，从根本上促使其意识到参与民警训练的重要性。事实上，民警训练的开展，有助于我国公安部门提升基层工作管理和维护力度，因此民警训练意义重大，新时期，在提升民警参与训练的积极性的过程中，必须首先对民警训练机制进行健全，确保规范化和标准化等特点的训练每一环节中体现，从而促使民警意识到训练的重要性，为其积极主动参与民警训练打下坚实基础。

同时，通过训练，应能够有效促进民警个人能力和内在素养的提升，促使其能够更加有效的投入到工作中去，从而通过自身努力，有效克服困难的过程中，产生自豪感，这样一来，有助于激发其他民警参与训练的积极性，也有助于我国社会整体民警素质和凝聚力的提升，为我国社会运行营造安定、团结的环境奠定良好的基础。

(二)通过案例训练提升训练趣味性

在提升民警训练质量的过程中，必须从提升训练趣味性入手，传统的单一化训练内容不利于提升民警的训练积极性，同时民警的个人能力和综合素质也无法得到有效的锻炼，长期沿用单一化训练内容和模式，会导致民警产生厌烦心理。在这种情况下，提升训练趣味性势在必行。

现阶段，在展开训练过程中，教练员应综合应用多种教学模式，如多媒体、交流探讨和案例教学等模式，引导民警能够将训练过程中学习到的理论知识和技能同实际生活中发生的事件进行紧密的结合。在对案例训练进行应用的过程中，训练的趣味性能够有效提升。例如，在民警训练中，可以通过多媒体，将《公安技战术教学—致命错误》这一案例进行播放，鼓励民警从自身的角度出发，对案例中民警自身工作中的缺陷进行寻找，从而促使其对专业技能、知识产生更加深刻的理解，最重要的是，这一过程中，训练内容的趣味性增强，对于提升民警训练积极性和效率具有重要促进作用。

三、结语

综上所述，民警日常工作中，代表着国家为人民服务的态度和决心。因此，民警日常工作中体现出来的专业能力、综合素质，直接关系到国家、社会以及各个领域的健康发展。在时代不断进步的背景下，我国在积极进行执法正规化的建设过程中，应首先意识到现阶段我国民警训练过程中展现出来的民警参加训练的积极性较低和参训率过低等困境，并有针对性的采取有效措施加以弥补，从而为我国民警队伍特色的建立、凝聚力的提升奠定良好的基础。

[1]李明.我国公安机关在职民警训练的发展战略架构研究[J].中外交流，2015(29)：27-29.

[2]李飞龙.我国基层民警徒手防卫与控制训练现状与对策研究[J].江西警察学院学报，2013(2)：126-128.

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A

闫永江(1977-)，研究生，辽宁警察学院鞍山分院，讲师，研究方向：警务实战训练。