从厦门市博物馆系列讲座看其社会教育功能

叶婧华 （厦门市博物馆 361000）

从厦门市博物馆系列讲座看其社会教育功能

叶婧华 （厦门市博物馆 361000）

在博物馆免费开放政策下，社会教育的受众更加广泛。为了更好的发挥社会教育职能，进一步提高宣教业务水平，通过开展文博专业知识系列讲座，使讲座成为博物馆社会教育工作部门的一项日常工作，也是百姓自觉接受社会教育的一种途径。

博物馆；文博系列讲座；社会教育功能

随着社会经济的发展，科学技术的不断创新和进步，信息产业的迅速崛起，这些都给人们提供了更多的机会和发展的空间，同时，也对人们提出了更高的要求，人们需要通过不断提升和丰富自己的知识以适应社会的要求。而随着人们的思想价值观念的转变，博物馆理论与实践的不断发展，博物馆已不是一个单单的收藏、研究和陈列的科研单位，以前一直被忽视的社会教育功能成了当今博物馆的一个核心职能。

在综合种种的社会形势下，也要求博物馆要从“曲高和寡”中走出来，这样一来博物馆就必然要承担起其社会教育的职责，博物馆的教育资源就在于它拥有着既具有历史价值、艺术价值，又具有丰富文化内涵的“物”，经过博物馆工作人员的研究发掘、陈列展示，赋予其很强的社会教育功能，因此我们要充分发挥博物馆的社会教育功能，使博物馆在社会教育中发挥着越来越重要的作用。

厦门市博物馆作为一座综合性博物馆，现有馆藏文物近两万件，有历代陶瓷器、书画、典籍与契约文书、玉器、铜器、木雕、石雕、国际友谊礼品等。目前有“厦门历史陈列”“闽台古石雕大观园”“闽台民俗陈列”“馆藏文物精品陈列”这四大基本陈列对外开放；除了固定陈列，厦门市博物馆还特别注重加强馆际交流，不定期举办各种临时展览活动，至今已达数十场，吸引不少的市民前来参观。

特别是在博物馆免费开放后，社会教育的受众更加广泛。走进博物馆的观众有着不同的年龄、兴趣、文化背景、知识结构和社会阅历，但是，同样的展览所展示的内容和形式是很难满足多样化观众的各种需求的，观众多样化的个性需求，因此宣教队伍肩负的责任越来越重。

近年来，为了进一步提高从业人员的整体素质以及专业水平，厦门市博物馆开展了馆内文博专业知识系列讲座，每月一课，主讲人为博物馆资深研究人员，讲座内容围绕着博物馆，覆盖不同专业背景及研究领域，对其所研究的专业知识进行普及。

文博系列讲座内容丰富，涉及范围广，例如考古专业范畴的讲座有《树皮布文化的民族考古学研究》《锛形石器的初步研究》《什么是考古学》等；学术研究类的讲座有《中国古文字的产生于中国文明的起源》《顺治为郑军击殒疑案辨析—一位大清皇帝死在咱厦门？假的！》《闽南台湾系传统建筑的艺术成就》《中日关系的历史、现实及前景》《鹭江号游艇考略》《厦门古代陶瓷窑业》《福建石塔》等；馆藏展览类的讲座有《馆藏碗漫谈》《新时期地方通史陈列的创新》《馆藏印章的赏析》等；也有关于博物馆安全的讲座《警钟长鸣——全国文物安防消防案例解析》；还有主讲人结合自身多年丰富工作经验的讲座《美国博物馆的管理与运营》《以阳光心态成就快乐健康的职业人生》《尝试校馆衔接 加强沟通机制》等。

通过文博系列讲座，博物馆从业人员不仅能提高自身的专业业务水平，还能多方位地学习各领域的专业知识。例如关于文物的安防消防，通过主讲人带来的《警钟长鸣——全国文物安防消防案例解析》，我们能了解到当前危害文物安全的主要因素除了盗掘、盗抢、走私文物等犯罪活动，还有文物单位的防火任务。主讲人陈娟英通过对真实案例的分析为我们阐述了当前文物安防消防的严峻形势及其恶劣的影响，并结合厦门市博物馆的实际情况提出今后安防消防工作的方向和重点。

而原本枯燥无味的学术研究类的讲座，通过主讲人深入浅出的介绍，也变得通俗易懂。比如《闽南台湾系传统建筑的艺术成就》，主讲人通过“选课题的原因”“什么是闽南台湾系传统建筑？”“艺术成就”等方面为我们展示了闽南台湾系传统建筑名称的由来、艺术特点、研究价值以及当前刻不容缓保护和抢救古建筑的任务。

还有通过讲座题目首先吸引大家眼球的，例如由主讲人带来的《顺治为郑军击殒疑案辨析—一位大清皇帝死在咱厦门？假的！》，看到这个讲座题目就足以让在场的听众浮想联翩，主讲人再通过自己精辟、独到的观点结合真实的文史资料，为我们一层层地揭开了这个困扰已久的历史谜团。这样一来，在为市民宣教的时候，就可以纠正部分野导的胡编乱造，拨乱反正，让更多的市民可以了解真实的历史。

也有主讲人结合时下最热议的话题——博物馆的数字信息化建设和免费开放，通过大量的实地考察图片和数据资料，结合厦门市博物馆的现状，阐述如何更好地借鉴成熟的案例来完善厦博的数字化信息建设以及如何充分利用免费开放的政策，更好地发挥博物馆的社会教育功能，例如《关于博物馆信息化建设的思考》《大数据时代下如何让观众读懂博物馆》《美国博物馆社会教育功能开发经验借鉴》所带来的讲座。

系列学术讲座自开讲以来，深受全体馆员的欢迎。每一场讲座都是专家们精心准备的文化飨宴，除了精彩的讲座内容，主讲人们还制作了精美的PPT课件，穿插了丰富的实物及场景图片，深深地吸引了在场的馆员以及受邀参加讲座的志愿者和“博物馆之友”的会员们。在讲座结束后，听众们能就讲座内容提出自己感兴趣的问题，主讲人在现场一一为大家作答，反响热烈，很多听众表示收获颇丰。

开展形式多样的讲座，目前已经成为厦门市博物馆社教工作重要的一项内容。在接下去的文博专业知识系列讲座中，我们不仅要结合专题展览举办相关的讲座，如邀请知名专家进行学术性讲座，还可以定期举办文物鉴赏讲座，并结合当地政治经济文活动。这些讲座应该成为博物馆社会教育工作部门的一项日常工作，成为百姓文化生活中重要内容，成为百姓自觉接受社会教育的一种途径。

[1]李萍，高清.论博物馆教育功能的发挥[M].南方文物，2004.

[2]湖北省博物馆.博物馆免费开放研究[M].湖北美术出版社，2008.

[3]张誉腾.当代博物馆探索[M].台北南天出版社，2000.

[4]孙丽霞.新形势下如何充分发挥博物馆的社会教育功能[J].学术研究论丛，2006（6）.