高校共青团如何为大学生提供创新创业服务

王圆圆++张耀宇

摘要：高校共青团如何为大学生提供创新创业服务是全团的重点工作。新形势下高校共青团应充分利用自身优势，以提升能力、拓展创业方向、营造创新创业氛围为目标，通过开展创业培训相关课程、进行创业大赛等方式，为大学生提供创新创业服务。

关键词：高校；共青团；创新创业；服务

中图分类号：D297 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）001-000-01

高校毕业的大学生是创新的中坚力量，整个国家的发展，需要很多这样的青年人去做创业方面的动作。高校共青团组织如何进一步服务青年大学生提升创新创业的能力、拓展创业方向、营造良好的创新创业氛围，实现高校共青团事业新的发展，是当前高校共青团组织面临的新课题。

一、大学生创业存在的问题

（一）大学生对创业的认识存在误区

现今大学生都觉得创业是一件很冒险的事情，但事实上创业可以激发大学生的激情和冲劲，使他们真正想要付诸于行动去做好一件事。但当谈到对创业项目的选择，就只限于社交、电商、营销这三大主题，对于创业有很美好的想法，认为只要有一个好的想法就可以去创业了，殊不知创业比就业困难得多。

（二）大学生创业存在好高骛远的问题

大学生创业切忌好高骛远，应保持一颗平常心，现在90后的大学生受成长环境的影响，身上大多有一颗奋斗的心，当谈到对创业项目有什么具体想法时，基本上大同小异，甚至是为创业而创业。对创业没有清晰的概念，也没有任何资源储备就冲出来创业，如果创业失败了就当是一种经验的积累，这种创业的成功率会很低。因此高校共青团应使学生明确要从小做起，无论成功失败，都不能用薪水、业绩来衡量。为通往更丰富的世界提供一种别样选择，积累一段难忘的人生经历。

二、高校共青团服务青年就业创业的方式

（一） 提升大学生的相关能力

高校共青团要培养学生提升以下能力：

一是要勤于学习。培养学生树立终身学习的观念，利用课余时间和工作之余，进行创新创业方面知识的学习，并做到工作学习两不误。

二是要勤于思考。一个人学习的同时还要勤于思考，思考是一种能力，把自己学到的知识融合到自己的思想体系中，进行再加工，取其精华去其糟粕，转化为自己的东西。

三是要勇于实践。使大学生将学习与实践结合起来，在实践中发现自己的不足和发展方向，更好的认识自己，发展自己。

四是要善于转变。大学生在实践的过程中，会面临着各种困难和挫折，一定要勇于面对各种挑战。在挫折中汲取经验，转变自己的观念和思想，增加自己的知识面，开阔眼界。[1]

（二）拓展创业方向

高校共青团可以把大学生创新创业折算成学分，作为素质拓展的一部分，对大学生自主创业、社会实践等进行支持。新增“学生参加社会实践、志愿服务、勤工助学、创新实验等活动以及自主创业、发表论文、获得专利等折合成学分，计入素质拓展成绩。鼓励、支持和指导学生参加这些活动，并建立创新创业档案、设置创新创业学分。

（三） 创新创业氛围营造

大学生创业离不开高校共青团的支持，营造一个良好的创新创业环境至关重要。如今，毕业之后选择自主创业已经不再新奇。[2]高校团组织应该要有鼓励学生就业到支持学生创业的转变，应加强以就业创业为核心的校园文化建设，建立以校园科技、文化、艺术活动为载体的大学生创新创业教育体系，不断培养大学生的创新能力。

三、高校共青团通过建立创业孵化基地为大学生提供就业创业服务

高校创业孵化基地的建设是全面实施大学生创新创业引领计划的重要举措，是推进高校毕业生自主创业的有效平台，对促进高校毕业生用创业带动就业发挥了重要作用。孵化基地为入驻的自主创业大学生提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、启动资金、创业指导、经营场所、政策扶持等一站式服务，可以吸引越来越多的高校毕业生走上自主创业之路，有效提高创业成功率，扶持更多大学生顺利实现就业创业，进一步浓厚高校的创业氛围。[3]

（一）整合资源，完善体制

大学生创业孵化基地投入资金对入驻企业提供良好的办公环境，形成集培训、咨询、交流、企业家讲坛、企业孵化为一体的一站式服务。并与入驻企业签订入驻协议，同时制定各项管理制度，逐步完善体制。

（二）引导和鼓励大学生入驻创业孵化基地

建立中小企业服务中心，为科研成果转化搭建平台，保证入驻企业的创新活力。

（三）开展各类公益讲坛、创业论坛、创业培训等活动

开展SYB创业培训，邀请青年企业家与创业学生进行交流，指导大学生创新创业。聘请高校创业典型作为创业导师，并邀请其作为基地的入驻公司为大学生提供就业创业实习基地，并出资建立创业奖学金，鼓励大学生创新创业。

高校共青团要使大学生在社会的创新创业的实践中获得成功，要适应时代的发展，培养出适合当前国家经济发展所需要的人，提高大学生的核心竞争力，不断创新，拓展领域，实现创新创业教育的新突破。

参考文献：

[1]侯慧君，林光彬 . 中国大学创业教育蓝皮书 ： 大学生创业教育实践研究 [M]. 北京 ： 北京经济出版社 ，2011 （11）： 94-95，50，343，140.

[2]胡哲锋等.高师院校大学生创业教育现状与对策研究[J].浙江师范大学学报（ 社会科学版） ，2013，（1） .

[3]张育广.就业创业见习基地服务大学生就业的现状与对策[J].中国青年研究，2010，（8）： 43.

作者简介：王圆圆（1982–），女，辽宁辽阳人，沈阳工业大学辽阳校区团委副书记、讲师，研究方向：思想政治教育；张耀宇（1980–），男，辽宁锦州人，沈阳工业大学辽阳校区团委书记、讲师，研究方向：思想政治教育。