中国,我爱你。你有着五千年的古老文化,有着无数壮丽的山河。奔腾的黄河长江水将你孕育;巍(wēi)然耸立的泰山将你支撑。在新世纪的号角声中,你乘风破浪,追逐并实现着一个个神话般的梦想。
走过世纪的风雨,万里长城似巨龙蜿(wān)蜒(yán)盘旋,跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰似雄鹰傲然耸立。还有那秀丽的桂林山水;令人惊叹的秦始皇兵马俑;万世瞩(zhǔ)目的敦煌石窟;古老神秘的十三陵……这一切的一切无不彰显出你的光芒与富有!
在历史的长河中,古有神奇的中医针灸,有推动人类近代文明进程的四大发明;今有三峡工程的壮观,有开发西部的气概,有奥运会成功举办的欢呼,有神十飞天的壮举……神州大地到处是创世纪的笔,勾画着绚丽多彩的画卷,描绘着硕果累累的明天!而一代代的中华儿女,为祖国的富强与辉煌奋斗着、歌唱着,用千年如一的信念凝聚成一面鲜红的旗帜,用坚如磐石的脊梁挑起明天的辉煌。
中国,我爱你。你有无数为了把你建设得更好而不断努力奋进的人民。钱学森,不顾美国政府的无理阻挠和迫害,毅然回国,参加近程、中程、远程导弹和人造卫星的研制、发射的领导工作,成为新中国的航天之父;袁隆平,从事杂交水稻研究半个多世纪了,不畏艰难,甘于奉献,呕心沥(lì)血,苦苦追求,为解决中国人的吃饭问题做出了重大贡献,他的杰出成就不仅属于中国,而且影响世界。
中国,我爱你。因为你有悠久的历史,灿烂的文化,勤劳能干的人民……
中国,我爱你。愿你在明天创造出更多的创世纪的辉煌。
作者系广东省深圳市宝安区沙井镇
荣根学校四(五)班学生
教师点评
小作者围绕“中国,我爱你”层层递进,在正文中则抓住中国的悠久历史和灿烂文化来说明中国在作者心目中的地位;同时举了大家耳熟能详的“钱学森”“袁隆平”的事迹,让同为中国人的我们,为有这样的同胞而感觉到自豪与骄傲。在篇末作者直抒胸臆,向往未来,回应主题。
指导教师 欧阳利杰endprint