王晓梅
摘要:在当今互联网快速发展的时代,“互联网+”已经渗透到我们生活、学习的方方面面,我们在使用互联网已经是生活、学习中不可或缺的一方面,不仅中学、大学可以使用互联网教学,使教师的课堂变得更加丰富多彩,教学进程更加顺利,幼儿园的教学活动当然也没有错过这次现代信息技术的应用机会。有的幼儿园积极的看待信息技术的应用,与时代发展并进,将信息技术运用到教学活动中,给小朋友一个更加多彩的课堂,但是有的幼儿园不能正确看待信息技术的应用,使得他们的教学活动中缺失现代化的内容,不能够获取家长的信任,在幼儿园的教学活动,当中使用现代信息技术不仅可以给学校带来便利,而且能够赢取家长的信任,让家长与学校有更多的交流机会,给孩子一个更好的学习平台,没有幼儿园领导与老师的付出幼儿园的发展将不会长久,不能认识到现代信息技术的好处,是没有发展前途的。
关键词:幼儿园 教学活动 信息技术 应用分析
一、幼儿园信息技术应用中存在的问题
首先,在现在的许多幼儿园不能正确认识到信息技术的好处,只用传统的幼儿园教学活动的方式,不懂得紧跟时代潮流,不能让幼儿园的小朋友在学习的过程中更多的接触现代科技.在以后的生活与学習中跟不上那些更早接触现代科技的小朋友的脚步;其次,有些幼儿园的目光狭隘,只看到现代信息技术应用会使用幼儿园大量的资金,投入的太多,使得幼儿园不能得到更多的利润,不能认识到信息技术应用可以给小朋友带来的好处,影响小朋友今后的成长;另外,幼儿园的老师对信息技术了解较少,即便幼儿园配备现代化的设备,但是幼儿园的老师不会使用,依然不能让现代信息技术陪伴小朋友成长,给他们的童年一个更加美好的回忆;最后,许多幼儿园领导的思想固执呆板不能够与时代接轨,严重影响现代科技的运用,即便老师们有此想法,领导们并不给予认可,也不能将其运用到幼儿园的教学活动中,所以幼儿园领导的思想也是至关重要的,他们是幼儿园的领头人只有他们正确的对待,现代科技老师和小朋友们才能够有机会接触到现代科技。
二、对于幼儿园信息技术应用问题的解决措施
1、多让幼儿园的老师上一些关于现代信息技术应用的课
幼儿园的老师在幼儿园教学活动信息技术应用中扮演着重要角色,因为现代信息技术与小朋友之间的交流需要的是老师,如果老师都不能很好的运用现代信息技术,那幼儿园就无法将现代信息技术更好的投入到幼儿园的教学活动中。幼儿园的老师不管知识水平是高还是低,都需要在自己的水平之上学习一些现代信息技术的内容,学习之后不仅可以增加自己的知识,还可以方便自己的教学,并且能够与时代并进,是一个益处够多的学习,幼儿园的老师如果不能正确认识到信息技术应用的益处,一味的按照传统的模式教学,不能够让小朋友更多的接触现代科技,使得他们不能够跟上时代的潮流,在以后的学习生活中不能够很好的运用现代科技,影响小朋友今后的发展,是非常不利的行为。
2、幼儿园应尽快为幼儿园配备现代化的设备
开办幼儿园不仅仅是为了赚取利润,更重要的是给小朋友一个美好的童年回忆,给他们的成长之路做一个很好的铺垫,这是幼儿园教学的首要职责,不然就算挣再多的钱,幼儿园的开办也是毫无意义的。幼儿园在配备现代化的设备的时候,不能只想着资金有限,利润不够的方面,更要想到幼儿园小朋友的成长问题,只要不怕对小朋友成长有利,幼儿园就没有理由不在幼儿园的教学活动中使用现代信息技术,一切教育活动的进行都是为了小朋友的成长发展,只考虑到幼儿园的领导或者老师利益的幼儿园是注定不能长久发展的,不能正确认识到教学目的的幼儿园是没有继续开办的必要的。况且,现代信息技术是当今时代发展的潮流,不能与时代并进,是不能给社会发展带来好的作用的。
3、幼儿园的领导应尽早认识到现代信息技术的优点
信息技术应用时长、信息技术覆盖率、媒体元素、信息技术应用策略等维度较大,应用到幼儿园的教学活动中的之后,不仅可以提高幼儿园的整体教学水平,而且可以增加幼儿园的受欢迎程度,一个能够与时代接轨的幼儿园是更能够赢得家长们的信任的,为了以后能够长远的发展,幼儿园的领导需要尽早的意识到现代科技的好处,并能够应用到幼儿园的教学当中。现代信息技术是比较新颖的一种教学手段,如果能够恰当地应用到教学活动当中,那么幼儿园的发展前途将会变得更加长远。现代信息技术不仅可以帮助老师更加高效的上课,而且可以开拓学生们的视野,提高学生们的创新思维,让他们的课堂变得更加的生动有趣,而且现代信息技术更方便家长与老师的沟通,通我信息技术教师能够更快速的将学生在学校的情况反映给家长,让家长对学生在学校的生活与学习有一个很好的了解,并且教师能够通过现代信息技术在学校布置的作业或者周末需要学生的家长让更多的沟通与交流,给学生的学习生活带来更多的好处。
三、总结
在这个信息大爆炸的时代,现代信息技术应用比较广泛,幼儿园也不能与时代脱轨,在幼儿园的教学活动当中应该积极的应用现代信息技术给幼儿园一个更好的发展空间。首先幼儿园的领导与老师应该对现代信息技术有一个清楚的认识,现代信息技术不仅能够提升幼儿园小朋友的学习兴趣,而且能够开阔小朋友的视野,增强幼儿园小朋友的创造能力,可以为他们今后的发展做一个很好的铺垫,我们不能够让现代信息科技仅限于科学家们的手上,我们要让他们为我们的生活与学习带来更多的便利;其次,幼儿园不能目光狭隘短浅,只关注眼前的利益,不能够认识到长远发展对幼儿园的重要性,眼前收获的金钱利润是小事,运用现代科技可以受到更多家长的欢迎,能够让小朋友在幼儿园接触到更多的现代科技,给他们的童年增添色彩,是幼儿园开办的意义所在;另外,幼儿园的老师不能够忽视自己学习现代信息技术应用的重要性,幼儿园的老师是于多方面沟通的桥梁,领导家长小朋友都需要老师的配合,才能够江现代信息科技应用到位,只有老师更多的了解现代信息技术的知识,并运用到实际,才能够给小朋友的发展带来更多的便利;最后,在改变幼儿园领导思想的基础上,幼儿园还要将配备现代信息技术的设备落实到位,现代信息技术更新较快,学校也不能忽视这一重要内容,尽量配备最先进的最现代信息技术设备,不让幼儿园花的钱浪费,也能够带来更大的效益,让幼儿园的开办更加的有意义。
参考文献
[1]何磊,黄艳霞,金晓晓.《学前教育研究》.2009年.
[2]汪基德,朱书慧,张琼.《电化教育研究》.2013年.