江苏省高校图书馆科研实力分析*——以江苏省11所“211高校”图书馆为例

傅余 洋子 邓三鸿 陆宇飞

江苏省高校图书馆科研实力分析*
——以江苏省11所“211高校”图书馆为例

傅余 洋子 邓三鸿 陆宇飞

论文以CNKI下的《中国学术期刊

高校图书馆科研实力文献计量江苏省

目前，已有部分学者针对高校图书馆的科研实力进行了基于文献的计量分析，如Buddy对ERIC光盘数据库中收录的高校图书馆产出论文的特征及其引用进行了分析[1]；Wiberley等人通过计量分析美国高校图书馆公开发表的论文，探讨其对同行评议和信息科学的贡献[2]；郭鸿昌基于中国学术期刊全文数据库对河南省31所本科院校的图书馆进行了科研评估[3]；胡军统计了10所“985高校”的图书馆被CNKI收录的论文，以此计算出科研实力积分并排序[4]；段燕对22所西部高校图书馆近十年的论文作了统计，分析了其学术研究的现状[5]等等。

江苏省作为我国的教育大省，其拥有的本科院校、“211高校”的数量居全国各省首位，科研教育水平处于全国前列。而高校图书馆也是江苏省科研机构的重要组成部分，对江苏省高校图书馆的科研实力进行分析评估，有助于了解其学术研究现状，推动其深入科研工作、提高学术地位。因此，笔者选择了江苏省11所“211高校”图书馆，对其进行了基于文献计量的统计分析，以期揭示江苏省高校图书馆的科研实力。

1 数据来源与研究方法

1.1 数据来源

1.2 研究方法

笔者选择文献题录统计分析软件SATI作为主要工具，对文献数据进行统计；选择Ucinet和NetDraw软件作为数据可视化处理工具，以提供形象直观的网络图谱。在分析方法上，笔者选择文献计量

学方法来描述科研现状和发展趋势；用社会网络分析法进行图谱的绘制与分析，了解关键词的共现关系模式等。

表1 江苏省11所“211高校”图书馆人员

注：江南大学经历过更名和合并①，经综合考虑，对该校图书馆人员所发论文的统计以“江南大学图书馆”“无锡轻工大学图书馆”“江南学院图书馆”“无锡教育学院图书馆”的检索条目总和为最终结果；其中，东华大学无锡校区也于2003年并入江南大学，但无法统计，因此剔除；总计篇数的统计剔除了多馆合作导致的重复计数情况

2 数据分析

2.1 年份分布

笔者首先将11所“211高校”图书馆的科研工作看作一个整体，以期了解江苏省高校图书馆近20年的发展概况。对1995—2014年间发表的所有论文按时间序列进行统计绘图，结果见图1。

图1 江苏省11所“211高校”图书馆人员1995—2014年发表论文时间序列统计图

从图1中可以看到，近20年来以11所“211高校”为代表的江苏省高校图书馆的发文量整体呈上升态势（检索日期为2015年1月4日，故可能有部分2014年的文献尚未收录完全），特别是2000年以来的上升趋势尤为明显。文献量从最低点的78篇（2000年）到最高点的269篇（2011年），有了数倍的增加，反映出20年来江苏省高校图书馆的科研成果增多，整体科研实力稳步提升。

2.2 各馆发文量

各馆的发文量统计在表1中已有显示。可以看到，20年来11所高校图书馆共发文3420篇，其中发表在核心期刊（以CNKI选择的北京大学《中文核心期刊要目总览》[6]为评价标准）上的文献数为1271篇，所占比例为37.16%，超过了三分之一。

各馆的发文情况不一，核心期刊发文率也有区别，但大部分都在三分之一以上，最高高达55.68%。其中某些高校图书馆的发文总量和核心期刊发文率都较高，如南京大学图书馆、江南大学图书馆；部分高校图书馆的发文量不算多，但质量较高，故核心期刊发文率较高，如东南大学图书馆、南京农业大学图书馆；也有一些高校图书馆在两方面均处于弱势，如南京理工大学图书馆、中国药科大学图书馆。这些情况说明，江苏省高校图书馆之间的科研实力并不均衡，而是有一定的差距。

笔者试图对造成这种差距的原因进一步分析。首先分析其与图书馆人员数量的关系。查询教育部高等学校图书情报工作指导委员会统计的《2013年高校图书馆基本数据排行榜》[7]的信息，其于2014年9月提取了各高校图书馆自报的多项统计信息，涉及江苏省8所“211高校”图书馆（无南京大学、河海大学、中国药科大学三校的图书馆信息）。根据其中在编职工人数排行榜提供的信息，苏州大学图书馆是这8所高校图书馆中在编人数最多的（161人），这与其总发文数的排名是相当的。但并非所有高校图书馆的在编人数与发文数均呈正比，如总发文数不靠前的南京农业大学图书馆的在编人数并不算少，有114人，而发文较多的中国矿业大学图书馆的在编人数较少，仅89人。此外，各高校图书馆在编人数的排序与核心期刊发文率的排序也有一定的偏差。可见，高校图书馆的科研情况与在编人数并不完全呈正相关关系。

其次是对发文差距与高校实力的关系进行了分析。笔者选择高校排名这一数据来体现高校的实力，排名来源为中国校友会网发布的《2014中国大学评价研究报告》[8]。笔者发现，与在编人数类似，高校图书馆的发文数、核心期刊发文率与高校实力有部分对应，但并非总呈正相关关系。

由此可见，各高校图书馆的发文量、核心期刊发文率以及科研实力等都不是由单一元素决定的，而

是多种因素综合作用的结果。

2.3 期刊分析

笔者对11所高校图书馆所发3420篇文献进行了统计，共涉及400余份不同的期刊，其中发文数超过100篇的有6份期刊，分别为《科技情报开发与经济》297篇、《新世纪图书馆》（含《江苏图书馆学报》）249篇、《农业图书情报学刊》185篇、《图书情报工作》164篇、《情报探索》110篇、《图书馆杂志》107篇；在所有期刊中，绝大多数为图书情报类期刊，且这一情况在发文数高的期刊群中更为明显，其与高校图书馆的机构性质有一定的关系；6份期刊中仅有2份核心期刊，与总发文量中核心期刊发文量所占的比例情况相当，说明文献质量仍有上升空间。

笔者对核心期刊的发文情况进行了单独统计，发文量超过40篇的核心期刊有《图书情报工作》《图书馆杂志》《图书馆建设》等13份核心期刊，不足所有核心期刊数的十分之一，而涉及的文献（922篇）占据了所有核心期刊发文量的72.54%；各高校图书馆在这13份核心期刊上的发文量与其在所有核心期刊上的发文量呈正相关关系。可以推测，这13份期刊是江苏省高校图书馆主要的发文去向，是核心期刊群。另外，这13份核心期刊均属于图书情报类，这也印证了高校图书馆的机构性质对发文期刊类别的影响。

2.4 基金分析

笔者利用CNKI的统计功能对文献获得基金支持的情况进行了统计。统计结果显示，获得基金支持的文献仅139篇，占全部文献量的4.06%。其中，东南大学图书馆发表的基金论文最多（33篇），其次为中国矿业大学图书馆（23篇）和南京大学图书馆（20篇），其余几所高校图书馆则偏少（不足15篇）；但总体来看，各高校图书馆的基金论文在各自发文量中所占的比例均很小，基金支持率偏低。

就基金而言，最多的为国家社会科学基金，这与高校图书馆的机构特性带来的学科偏向有关；另外还有一些国家自然科学基金，大多是高校的其他学科部门与高校图书馆间的合作成果；江苏省教育厅人文社会科学研究基金、江苏省科委社会发展基金也有较高的占比，体现出江苏省相关部门对高校图书馆的发展的关注。在所有基金中，还存在部分外省的省级基金，体现出不同省份高校图书馆间的合作，但比例偏小，相互间的交流与合作不够深入。

2.5 被引频次与h指数分析

根据CNKI提供的被引频次信息，笔者对各高校图书馆所发论文的被引情况进行了统计汇总，并计算了各高校图书馆发文的h指数。h指数指被统计对象之多有h篇论文分别被引用了至少h次，它能在一定程度上反映该对象的学术成就与影响力[13]。统计结果见表2。

表2 江苏省11所“211高校”图书馆发文的被引情况统计表

由表2数据可知，各馆的文献被引情况尚可，被引论文的比例都超过了50%，其中以南京农业大学图书馆的被引论文比例最高；在篇均被引频次方面，除中国药科大学图书馆外，其余各馆均在5次以上或极靠近5次，而南京大学图书馆则领先于平均水平较多；在h指数方面，仍以南京大学图书馆为优，其余各馆依次递减。鉴于表2涉及到的几个指标常用来判断学术影响力，因此综合起来比较，可以说南京大学图书馆是其中学术影响力较大的单位，而中国药科大学图书馆等单位的影响力则偏弱。

这11所高校图书馆在表中列举到的五个指标下的排名并非固定的，而是随着统计指标的改变有一定变化，这与前文分析总发文数、核心期刊发文率等指标时的情况相呼应，反映出各馆在发文质量、科研实力等方面还是有起伏的，并未形成稳定的局势；同时也可以在一定程度上说明，虽然各馆在这五项指标上的表现尚可，但发展仍处于未成熟阶段，有继续上升的空间。

2.6 高频被引论文分析

笔者从论文角度对被引频次进行了统计，列出被引频次最高的10篇文献，见表3。

表中的10篇论文仅占总被引论文数的0.44%，而10篇论文共被引990次，占所有文献总被引频次的7.51%，故可以看作是江苏省高校图书馆发文中有

较高学术影响力的文献。这10篇论文大多发表较早，均是五年前的文献，这与文献引用时延理论是相符的，也说明了其科研成果是有价值的、可以持续发展。

表3 江苏省11所“211高校”图书馆的高频被引论文统计表

笔者对这10篇高频被引论文进行深入分析，从图书馆所属高校来看，南京大学和东南大学两校的图书馆处于优势地位，反映出这两所高校图书馆的科研成果质量较高，有较大的学术影响力。从作者来看，南京大学图书馆的何小清出现了3篇高频被引论文，反映出其在学术科研中的显著效率和较高质量。从发表期刊来看，涉及的均是前文期刊统计中发文量较高的核心期刊，且均为图书情报类期刊。从文献主题来看，基本以图书馆建设为内容，包括信息服务、信息资源建设、人才培养等主题，它们的高被引频次体现出其对高校图书馆建设的指导意义，也在一定程度上反映了高校图书馆的科研方向和热点。

2.7 高被引作者分析

笔者从著者角度对被引频次进行了分析，列出其中被引频次最高的10位作者，并统计相关信息，结果见表4。

根据数据可知，表中的10位作者共发文384篇，占总发文数的11.23%；被引篇数为301篇，占所有被引论文的13.10%；被引频次2812次，占所有论文被引频次的21.35%。这10位高被引作者的总发文数和被引篇数排名均处于靠前位置，被引文献在自身所发文献总数中的比例均超过了70%，体现出他们的科研效率显著、文献质量高、学术贡献大。可以推测，这10位作者应该属于江苏省高校图书馆在编人员中科研实力和学术影响力较强的作者群体。其中，南京大学图书馆的何小清不仅被引频次最高，且篇均被引频次处于绝对领先地位，又有3篇文献位列高频被引论文的前十，可以说是作者中学术影响力和权威性较强的代表性人物。

表4 江苏省11所“211高校”图书馆的高被引作者统计表

2.8 关键词分析

笔者对所有文献的关键词进行了统计，以文献作者提供的关键词为准，共涉及到7000多个词汇。抽取前100个高频关键词生成共现矩阵，并导入Ucinet软件进行社会网络分析及可视化处理，最终绘出高频关键词共现网络图谱。涉及到的高频关键词有“高校图书馆”（472次）、“图书馆”（416次）、“信息服务”（113次）、“数字图书馆”（109次）、“读者服务”（64次）、“信息资源”（59次）等，图谱中以节点的大小反映它们的出现频次。

图谱中出现的高频关键词大多为图书情报领域的词汇，这与之前分析得到的高校图书馆机构性质导致图书情报类论文、期刊占主体这一结论相呼应。对图谱中的高频关键词进行简单归类，发现其涉及到这样几个方面：信息服务，包括关键词“信息服务”“参考咨询”“知识服务”等；信息资源的建设与管理，包括关键词“电子资源”“特色数据库”“文献资源建设”等；馆际合作与交流，包括关键词“资源共享”“文献传递”“馆际互借”等；情报学领域的学术研究，包括关键词“科技查新”“引文分析”“竞争情报”“文献计量学”等。从整体上来看，可以将这些高频关键词

划分为两大类，即图书馆的建设管理与情报学领域的学术研究，其中以前者的出现频次为多数，反映出江苏省各高校图书馆的科研热点偏向于在当前信息资源网络化和建设数字图书馆的背景下对机构自身的建设与完善。

3 结语

本文以江苏省11所“211高校”图书馆为例，对江苏省高校图书馆的科研实力进行了基于文献的计量分析，了解了江苏省高校图书馆的学术研究现状。

（1）近20年来，江苏省高校图书馆的科研文献呈时间序列下的上升态势，仍处于发展阶段。在核心期刊发文率、篇均被引频次等方面，均有继续提升文献质量的空间。但基金支持率较低的情况如得不到改善，其未来发展将受到掣肘。

（2）各高校图书馆间的科研实力不均等，且并非由在编职工人数或所属高校实力等单一元素左右。在总发文数、核心期刊发文率、被引频次、h指数等多项指标上，各高校图书馆的排名有起伏，尚未形成稳定格局。

（3）就被引频次而言，已出现一些有代表性和学术影响力的论文和作者，他们是江苏省高校图书馆科研工作的中坚力量，对所在高校图书馆的发文和引文等方面有着良好的带动作用。

（4）大多数文献倾向于发表在图书情报类期刊上，文献主题也以图书馆建设和部分情报学研究为主，说明高校图书馆当前的科研方向还偏向于传统业务的建设，反映出交叉学科间的交流与合作偏弱。

针对本文的分析情况，笔者试图对以这11所“211高校”为代表的江苏省高校图书馆的科研情况提出一些建议，主要有以下几点。

（1）培养意识。高校图书馆不仅是服务机构，也是科研机构，各方应加大对其科研工作的投入，包括基金扶持、人才培养等；同时，可以考虑将科研产出纳入到图书馆工作的评价指标中，敦促其积极开展科研活动。在学术研究时，应注重将图书馆建设与理论研究相结合，避免理论与实践脱节；还应关注经济社会的发展热点，将高校图书馆的科研实力转化为解决社会经济问题的能力，既拓宽研究范围，也提升研究价值。

（2）积极探索，加强特色。当前高校图书馆的研究方向较为传统，缺少热点研究，技术发展也落后于其他行业。因此，高校图书馆应注重加强自身特色，如可以针对JALIS等地区项目深入研究，发挥区域优势，避免泛化于全国各地的图书馆研究之中；还可以充分利用高校的资源优势，积极跟进技术热点，如Web3.0等，不使自身的建设和科研落后于时代发展。

（3）加强交流与合作。一方面，充分利用JALIS等项目创造的良好平台，加强各馆的交流合作，提升整体科研实力；同时，发挥江苏省的教育优势，将交流合作推广至其他省份乃至国家。这既可以获得更多的科研资源，也有助于完善自身的科研体系，开阔研究视野，推动高质量成果的产出。另一方面，培养跨学科的科研合作，将高校图书馆的资源与专业知识和其他学科结合起来，发挥交叉学科优势，提高创新性。

[1]Budd JM.The literature ofacademic libraries：An analysis[J].College and Research Libraries，1991，52（3）：290-295.

[2]Wiberley S E,Hurd JM,Weller A C.Publication patterns of USacademic librarians from 1998 to 2002 [J].College&Research Libraries，2006，67（3）：205-216.

[3]郭鸿昌.河南省高校图书馆科研实力分析[J].河南图书馆学刊，2008，27（6）：7-10.

[4]胡军.我国985高校图书馆科研实力分析[J].情报科学，2012（8）：1227-1231.

[5]段燕.近十年西部高校图书馆科研实力分析[J].科技视界，2014（21）：167-168.

[6]朱强，戴龙基，蔡蓉华.中文核心期刊要目总览[M]. 2008年版.北京：北京大学出版社，2008.

[7]教育部高等学校图书情报工作指导委员会.2013年高校图书馆基本数据排行榜[EB/OL].[2015-01-09]. http：//www.tgw.cn/sites/default/files/attachment/tjpg/20 141127.pdf.

[8]中国校友会网大学研究团队.2014中国大学评价研究报告[EB/OL].[2015-01-09].http：//www.cuaa.net/cur/ 2014/2014zgdxpjyjbg.pdf.

傅余洋子南京大学信息管理学院硕士研究生。江苏南京，210023。

邓三鸿南京大学信息管理学院副教授、硕士生导师。江苏南京，210023。

陆宇飞南京大学信息管理学院硕士研究生。江苏南京，210023。

Analysis on Scientific Research Strength of Academ ic Libraries in Jiangsu Province：Based on the Study of Eleven“211 Project”Universities’Libraries in Jiangsu

Fu Yuyangzi，Deng Sanhong，Lu Yufei

Taking the academic libraries of eleven"211 project"universities in Jiangsu Province as statistical source in" China Academic Journal Network Publishing Database"of CNKI,this paper carries on a statistics to the total number of research articles published in recent twenty years,and analyzes them with themethod of bibliometrics from several aspects such as publishing date,journal distribution,fund,citation frequency,h-index,highly quoted literature and highly cited author,in order to reflect the developmental status and scientific research strength of academic libraries in Jiangsu Province. Keywords Academic library.Scientific research strength.Bibliometrics.Jiangsu Province.

G258.6

中国知网旗下的《中国学术期刊网络出版总库》为数据来源，对江苏省内11所“211高校”的图书馆人员在1995—2014年间所发表的期刊论文进行了统计分析。选择“作者单位”为检索字段，以“某某大学图书馆”为关键词进行检索，同时注意排除重复条目、文献题录和消息通报等非论文类文献及“图书馆学专业”等干扰性检索词对检索结果的影响。所得结果见表1。

2015-04-13编校：方玮）

*本文受中央高校基本科研业务费重点项目“我国图书情报学科知识结构及演化动态研究”（项目编号：20620140645）资助。

总库》为数据源，从文献计量的角度统计了江苏省11所“211高校”的图书馆在近20年的发文情况，并从年份分布、期刊、基金、被引频次、h指数、高频被引论文、高被引作者等多个角度进行了分析，揭示了以此为代表的江苏省高校图书馆的学术研究现状与科研实力。