用好“传家宝”

文／陈鲁民

用好“传家宝”

文／陈鲁民

时下，许多电视台设有鉴宝节目，人们纷纷把自己家里的“传家宝”拿来请专家鉴定，或奇珍、或古玩、或字画、或玉器，争奇斗艳，热闹纷呈。

还有一种精神“传家宝”，比物质“传家宝”更重要，更有意义，也更能传之久远。为了纪念中国共产党成立93周年，央视新闻联播就开辟了《弘扬传家宝》栏目，对一些中华民族有影响的精神“传家宝”进行大力宣传。已播出展示的“传家宝”主要包括：一份珍藏66年的入党志愿书，一个抗美援朝老兵的荷包，开国上将杨得志的“三件宝”，甘祖昌将军夫人龚全珍的47本日记……

如果说物质的“传家宝”能换来金钱和物质享受，精神“传家宝”则能带来信仰、精神、追求、操守的宝贵传承；如果说物质的“传家宝”或许会使人经济上先富起来，那么，精神的“传家宝”则会使人精神富足。譬如说，那份珍藏66年的入党志愿书，会启示我们该如何坚定信仰，追求理想，为党和人民的事业拼搏奋斗，不改初衷；那个抗美援朝老兵的荷包，会告诉我们什么叫“艰难困苦，玉汝于成”，新时期该如何发扬革命英雄主义，攻坚克难，把我们的伟大事业推向前进；开国上将杨得志的“三件宝”：红星奖章、手枪、云南白药，会提醒我们创业艰难，胜利来之不易，决不能忘本，要永远保持光荣传统；甘祖昌将军夫人龚全珍的47本日记，以一个老党员的心路历程昭示我们如何淡泊名利，奉献社会，做人民群众的老黄牛。

“传家宝”是我们的思想财富，精神DNA，件件都弥足珍贵，意义非凡，如果束之高阁就是暴殄天物，如果弃之不用就是数典忘祖。要用好“传家宝”，首先是学习。通过经常不断地学习教育，如读革命传统书籍，参观革命历史博物馆，看革命历史电影，听英模前辈传统报告等，使我们每个人都熟知“传家宝”的具体内容，深谙“传家宝”的精神实质，领会“传家宝”的道德内涵，以自觉用“传家宝”来激励和要求自己。

知易行难。要用好“传家宝”，学习是前提，继承是关键。“传家宝”都是具体物化在一件件物体或一个个具体的人身上的。我们要继承“传家宝”，就要勇于践行，理论联系实际，以革命前贤为榜样。比如，要用那份珍藏66年的入党志愿书来检查自己献身理想的决心；用那个抗美援朝老兵的荷包督促自己艰苦奋斗；像杨得志将军那样，为革命事业拼搏奋斗，不怕流血牺牲，不畏艰难困苦；像龚全珍老人那样，严于律己，坚定操守，看轻身外之物，以高风亮节立世，以优良家风传人。

“江山代有才人出，各领风骚数百年” 。要用好“传家宝”，也要与时俱进，把“传家宝”与时代精神相契合，合上时代的节拍，以使其更具有时代性。不论是理想信仰追求，还是艰苦奋斗精神，“传家宝”的精神实质不会变，但其具体形式和内容却会随着时代的发展而发展。就今天而言，要继承与弘扬“传家宝”，就要和践行社会主义核心价值观结合起来，和党的群众路线教育实践活动结合起来，以“传家宝”为武器，批判形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风；以“传家宝”为镜子，照照我们在理想信念道德修养方面的不足；以“传家宝”为动力，鞭策我们自强不息，更好地为党和人民工作，不辜负时代厚望，为实现伟大的“中国梦”奋斗拼搏。