独立学院专业设置及其与区域经济对接性研究——以常州大学怀德学院为例

赵 红 梅，帅 孜 文

独立学院作为我国高等教育的一种创新模式，在人才培养和社会服务方面发挥着特有的作用。［1］而作为人才培养载体的专业设置，［2］其方向定位是独立学院发挥其功能的关键因素。2003年，教育部《关于规范并加强普通高校以新机制和模式试办独立学院管理的若干意见》明确指出:“独立学院的专业设置，应主要面向地方和区域社会经济发展的需要，特别是要努力创造条件加快发展社会和人力资源市场的短线专业。”这从政府层面为独立学院专业设置的定位指明了方向:服务于地方或区域经济，也为学术界对此课题的研究提供了依据。

一、独立学院专业设置的现状分析

怀德学院是2003年由常州大学举办、经教育部批准的独立民办学院，现设有37个本科专业，涵盖文、工、法、管、经、艺、教等七大学科门类，在校生5900余人。截止2013年，怀德学院专业分布及学生人数具体情况如下。

(一)专业学科分布现状

根据表1，从不同学科专业分布来看，怀德学院工学类专业居首位，多达22个专业，占专业总数的59.46%;其次为管理学专业，为6个专业，占专业总数20.10%;最少的为经济学、教育学和法学，各1个专业，占2.70%。从不同学科学生人数分布来看，学生比重最大的仍然为工学类学科，其比重达59.68%;其次是管理学;最少的为教育学，截止2013年，还没有开始招生。

表1 怀德学院专业分布及学生比重

从上可以看出，怀德学院的核心专业主要集中在工学类专业和管理类专业，尤其是工学类专业，不管是专业数量还是学生数量均占绝对优势，这与独立学院应用型和实践型人才培养目标高度一致，强调学生的实践操作和应用能力，而对于理论性较强的法学和教育类学科其不仅专业少且招生也最少，甚至为空白。

(二)专业学生分布现状

从表2可知，学生人数排名前16的专业中，有10个专业属于专业性和针对性较强的工科类专业，有3个专业属于普适性专业(会计学、市场营销和国际贸易与经济)。但学生人数最多及比重最大的专业为会计学专业，在校学生人数达688人，占总学生比重为12.43%;其次是国际贸易与经济专业，学生人数达 542人，占比为9.79%。这两个普适性专业学生远远高于其他工科类专业，比重高达22.22%。

表2 学生人数排名前16的专业

二、独立学院专业设置与区域经济的对接性分析

从怀德学院专业的现状可知，其专业主要集中于工科类专业，这完全符合独立学院应用型、实践型和操作性复合人才培养的目标，为区域经济发展提供具有一定理论基础，又具备相当强的实践能力的专门人才服务;另外，从专业人数的比重来看，占绝对优势的专业却是具有普适性的会计和国际贸易专业，这与区域经济发展对普适性专业人才的需求一致。但专业具体设置与区域产业结构是否具有对接性，本文从主导产业和新兴产业两个方面进行分析。

(一)独立学院专业设置与主导产业的对接性分析

根据产业专门化率的计算公式Z=(g1/g2)/(Q1/Q2)，其中，g1和g2分别代表研究区域(常州市)某产业及其较高层次区域(江苏省)同产业的产值;Q1与Q2分别为研究区域(常州市)某产业及其较高层次区域(江苏省)全部产业的产值。Z值越大，表示该行业或产业在该区域专门化程度越高。常州市专门化率大于1.2的前10名产业见表3。

表3 常州市前10名主导产业

从表3可以看出，常州占主导地位的产业主要为专用设备制造业租赁、商务服务业、金属冶炼及压延加工与制品业和非金属矿物制品业等。但是从专业设置规模来看，怀德学院主要集中在会计、国际贸易等普适性专业，与这10个主导产业毫无关系。同时，尽管怀德学院工科专业所占比重较大，但占主要地位的是机械设计制造及其自动化、电子信息工程和化学工程等专业，完全未涉及到金属冶炼和制品方面的专业，无法提供这些主导产业相关的专业人才。这说明怀德学院专业设置的结构与规模和区域主导产业存在明显的不对接性。

(二)独立学院专业设置与新兴产业的对接性分析

根据相关文件，常州市新兴产业主要为新能源、新材料、高端装备制造、生物技术和新医药、节能环保、软件和服务外包以及物联网等产业。但以目前怀德学院专业设置结构来看，基本没有涉及新能源、新材料、生物和医药等领域的专业。关于节能环保方面的专业，也仅仅只有一个环境设计专业与之有关。另外，从怀德学院近3年新设专业来看，2011年新设专业为社会工作专业，2012年为油气储运工程专业，以及2013年财务管理、人力资源管理和产品设计专业。这些新设专业基本属于普适性专业，与常州市新兴产业发展的需求基本无关。这说明怀德学院专业设置总体结构没有与区域新兴产业很好对接，而且新设专业的设置也没有过多考虑区域新兴产业对专业人才的需求。

三、结论

从以上分析可以看出，怀德学院专业设置的总体思路和定位与区域经济的发展保持了一致，工科类专业和普适性专业不管是设置数量还是招生人数，所占均较大，这证明独立学院注重应用型人才的培养和区域经济发展对普适性专业人才的需求。但是从专业设置与主导产业和新兴产业的对接性来看，怀德学院专业设置结构与招生比重均表现出与主导产业严重的不适配。另外，其新设专业的结构也没有体现主导产业的专业人才需求，更没有考虑区域新兴产业对专业人才的需求。

［1］杜苏.独立学院省内招生的地区差异及对策研究──以江苏科技大学南徐学院招生情况为例［J］.江苏科技大学学报(社会科学版)，2011(1):93-97.

［2］贾雯.广西地方高校服务地方经济社会发展存在的问题及对策研究［J］.经济与社会发展，2010(5):162-165.