新媒体环境下高校二级院（系）学生会发展研究

董海松

【摘 要】每一次信息传递方式的改变，都会带动人类社会的巨大进步。新媒体指的是依托数字技术、互联网技术、移动通信技术等新兴科技而产生的向受众提供信息服务的一系列新的工具和手段，它以信息网络为载体进行信息传输，如 QQ、微博、微信、公众聊天室、专题网站以及新媒体游戏等。高校二级院（系）学生会承担着所在院（系）校园文化活动和社会实践组织工作，具有联系老师和同学的纽带和桥梁作用，在广大青年大学生中有着特殊的地位。然而这一重要的组织如何在工作中主动适应新媒体时代的发展需要，使之健康成长，充分发挥作用，必须引起我们高校团学工作者的高度重视。笔者作为长期指导二级院（系）学生会工作的指导老师，对当前新媒体下学生会发展的现状有着清晰的认识，试图进行相应地研究。

【关键词】新媒体     高校二级院（系）       学生会

一、新媒体环境下高校二级院（系）学生会发展现状

以微博、微信平台为代表的新媒体正蓬勃发展，它以独特的优势影响着青年大学生的思想观念、生活方式，在极大地开拓大学生们的视野和获得资讯途径的同时，也成为开展各项学生工作的重要工具。新媒体为学生会的发展开辟了广阔的天地，为整个校园文化造就了前所未有的可能性;当然，也冲击着学生会既有的管理模式、行为模式、思维习惯和游戏规则。这既是空前的挑战，也是难得的机遇。

在网络新媒体下，二级院（系）学生会面临的发展现状是思想引领作用较弱、组织定位不够明确、执行力不够，在广大同学们中的影响力下降等问题。加强引导二级院（系）学生会改善这些情况，是摆在每一个院（系）团学工作者面前亟须解决的问题。

二、针对现状的对策

（一）利用新媒体，改变传统舆论宣传工作模式

1.针对性开展舆论宣传工作，发挥思想引领作用

坚持以理想信念教育为根本，切实做好青年学生思想引领工作是学生会开展各项工作的主题。但现实是，我们的活动缺乏主题性和针对性，开展形式多样的活动，却没能够将社会主义核心价值体系主旋律融入进来，缺乏内涵，理论与实际脱节。

结合所在院系专业特点，学生会不仅可以通过组织大型文体活动来丰富同学们的校园生活，提高同学们的参与度;还可以采取座谈会、民主评议、个别谈心等形式，主动深入学生，发挥学生干部来自普通学生，容易了解和掌握学生的思想状态和心理状态的工作优势，理顺青年大学生情绪，疏导困惑，将相关问题及时反馈给院（系）领导和负责老师，努力把矛盾和问题化解在萌芽状态、解决在基层，切实服务于同学们的日常生活与学习。

组织开展好学生争先创优、五四表彰、优秀青年志愿者、先进集体等评选表彰工作，通过宣传优秀典型，在广大青年中形成创先争优、争做典范的氛围。只有使活动具有思想内涵，密切联系社会，才能在广大青年学生中引起共鸣。

2.充分利用新媒体，以广大学生喜闻乐见的形式发挥思想引领作用

移动互联网构成了全新的舆论生态，搭建了全新的互动平台，拓展了全新的服务渠道。

虽然包括二级院（系）学生会在内的高校学生组织都非常重视新媒体的利用，也相应地建立了微博、微信公众号、网站等平台，但利用率不高，利用效果不明显。应进一步发挥微博、微信等新媒体在宣传工作中的作用，提高微博和微信的知名度，扩大粉丝群，通过应用新媒体传播方式，加快二级院（系）工作信息的传递速度，提高学生的参与度，拓展师生团学工作交流与沟通的渠道。

新媒体是技术平台，核心是内容，我们在实际工作中不能本末倒置。为此，在充分利用传统校园媒体平台的同时，二级院（系）学生会应该深入同学中，就同学们普遍关心的大事小情，争做同学们的发声筒和信息调查员，及时发声;对于热点、焦点问题，进行求证，找到官方、客观、真实的真相及评论，充分发挥思想引领作用。

（二）明确组织定位，行动有据可循

1.理顺与所在院（系）团委的关系

按照《中华全国学生联合会章程》规定，高校学生会是学生自己的群众组织，凡在校的中国学生均可成为学生会成员。学生会在党组织的领导和团组织的指导帮助下，依照法律、学校规章制度和各自的章程，独立自主地开展工作，沟通学校党政与广大同学的联系，通过学校各种正常渠道，反映同学的建议、意见和要求，参与涉及学生的学校事务的民主管理，维护同学的正当权益。如何在团组织的指导下，自主地开展工作显得尤为重要。

充分理顺二级院系团委与学生会的关系。这种关系是在党委领导下、团委指导下，充分发挥主观能动性，站在学生的角度多做些实事，切实服务于同学们的生活和学习。坚强和培养组织文化建设，使组织做到标准化运行，加强同校级学生会的联系。

2.提高广大学生对学生会的参与度，扩大学生会的影响力

学生会工作的动力来源于普通同学，而非组织内部成员，所以，要想开展好工作，就不能唱独角戏，要充分调动广大青年大学生参与其中。例如，学生会换届时，要召开二级院系学生代表大会，通过代表大会选举产生下一届的学生会主席团及各部门负责人，而不应该只是学生会内部选举产生。

加强同所在二级院（系）班级、年级的联系，结合年级、专业方向的特点，开展针对性的活动。充分发挥基层普通同学的作用，通过提案调研，积极了解同学们的需求，针对性开展活动。改变传统调研方式，开展新型网络调研，如微博、微信平台，更容易提高调研的广度、深度、准确度、速度。

总之，二级院（系）学生会是所在院系全体同学的自发组织，对外代表该院（系）学生。长期以来二级院（系）学生会有逐渐脱离同学基础的倾向，必须引起我们团学工作者的高度重视。植根院系，服务院系，充分发挥专业、学科特色，打造属于自己的品牌活动，二级院（系）学生会才能够在高校校园中不断成长。

【参考文献】

[1]王冠尧，蔡梓超，张明.高校二级学院共青团和学生会运作关系问题初探[J].学周刊，2015（11）：224.

[2]云兵兵，赵长青，周亚玲，等.高校学生会干部队伍现状及对策分析[J].中国市场，2015（14）：134-135.