陈宜
(泉州师范学院 后勤服务集团,福建 泉州 362000)
高校大学生宿舍人际关系的现状与对策分析
陈宜
(泉州师范学院后勤服务集团,福建泉州362000)
大学生宿舍人际关系是大学生人际关系的重要组成部分.本论文主要对大学生宿舍人际关系进行深入调查研究,相信能帮助大学生进行自我人格的完善、保持健康的心理和顺利完成学业,提高大学生将来在社会环境中的适应能力等都有很大助益.
大学生;宿舍;人际关系;对策
最近几年来,在高校因不和谐的宿舍人际关系而导致的各种恶性事件给大学生宿舍人际关系敲响了警钟,云南大学马加爵杀人案、南京航空航天大学发生学生被室友刺死、南昌航空大学腐尸案和复旦大学投毒案等等[1].高校中发生的这些大学生人身伤亡事件,令人胆战心惊.发生一起时,我们可以认为是偶然,发生两起,我们还能认为是巧合.但是,近几年来发生了多起类似事件,就值得关注和探究其中的缘由了.且一时间,层出不穷的网络传言和校园安全问题,也成为了社会热门话题,那么在高校的宿舍里到底存在着什么问题让大学生频频拿起武器伤害身边的同学,大学生宿舍人际关系存在着哪些问题值得我们去思考.
大学生宿舍人际关系是指在宿舍这个共同的生活范围内,宿舍成员在生活学习中,通过思想的交流、情感的沟通、知识的探讨而形成的相互间关系.良好的大学生宿舍人际关系对促进大学生的综合发展具有重要的意义.
第一,大学生在大学学习的不仅仅是知识还有让自己融入社会和适应社会的一种本领.在宿舍这个小社会里,大学生进行着踏入社会之前的演练.在这个特殊的背景下,大学生应该在学会如何同别人交往与合作和与他人的相处交往磨合中,在学会如何处理和化解矛盾中完成自己的社会化进程.
第二,良好的宿舍人际关系能够实现大学生对归属感和爱的需求,能够帮助大学生正确的审视和改善自己的行为,大家在一个宿舍共同生活不但能感觉到家庭的温馨,而且还能感受到家人般的理解、宽容和爱护.
第三,良好的宿舍人际关系,不仅可以帮助大学生扩宽视野,学习到课本以外的知识,还可以学习另一种的思考方式,产生不同的世界观,人生观和价值观.每个学校的宿舍分配情况不同,宿舍的分配可能是同专业的或者是不同的专业聚集在一起,这就给大家提供了一个相互交流学习的平台[3].
2.1大学生宿舍人际关系的调查研究
本次调查选择对泉州师范学院学生采用了随机发放问卷的形式,总共发放问卷200份,回收有效问卷190份,回收率为95%,其中男生90人,占47%,女生100人,占53%.从本次的问卷调查中,发现40%的同学感觉自己的宿舍基本和谐;觉得宿舍十分融洽和偶有矛盾的同学为25%;还有10%的同学觉得自己宿舍关系非常紧张.由此我们知道大学生宿舍人际关系并不是十分的和谐,或多或少都存在的一些问题和矛盾.
2.1.1小团体现象突出
图1
小团体突出现象如图1所示,从下图中可以发现学生宿舍存在小团体现象.近几年,高校教育发展迅速,高校硬件条件也在不断提升中,不少地方高校都配有四至六个人一起居住的公寓宿舍,从而造成不管男生宿舍还是女生宿舍都存在宿舍内部“两两抱团”的现象.通常情况下,学生们也并不是直接以“小团体”的形式分类,而是一开始只是一部分学生一起行动,随着时间的推移,就形成了学生间的亲疏远近关系.但是一旦遇到什么冲突的事情时,团体间都会互相排斥,问题也很难以和平、友好的方式解决.而这种学校宿舍内部的“抱团”现象很有可能导致学生们走向社会后仍趋于“抱团”,这直接给今后大学生们正确处理人际关系带来了不良的影响.
2.1.2生活琐事导致摩擦不断
调查中发现大学生宿舍人际关系中还存在不少因生活琐事而导致的磨擦事件,这也对宿舍人际关系产生了负面影响.这种问题主要有:个人卫生习惯不同、作息时间不同步、宿舍管理等问题上意见的不统一等等.具体表现在以下几个方面:某些学生不讲究卫生;休息时间到了,某些学生仍大声喧哗;宿舍值日生不按时进行打扫等.因为宿舍是一个公共场所,某些学生的不良行为,将直接影响到宿舍内其他学生的生活.
2.2大学生宿舍人际关系的影响因素
2.2.1社会环境因素的影响
在我国经济快速发展的今天,在社会经济利益的驱动以及西方思想文化的影响下,价值观念逐渐转变,伦理、道德观念在人们心中的观念逐渐弱化,不仅造成了社会观念的转变,这种不良的社会风气也逐渐影响到了大学校园[4].大学生宿舍人际交往的动机是学生之间的情感沟通,在交互的过程中可以相互学习、相互帮助,不仅实现情感方面的满足,而且还能够实现个人素质的提高.由于受竞争、逐利的市场经济的部分观念的影响,大学生在宿舍人际交往的过程中可能会出现“等价交换”的原则,也就是将学生间的人际关系赤裸裸地与“买卖”等价起来,这样直接带有“功利性”的交往过程,将导致大学生在处理宿舍人际关系上面临矛盾时,做出功利化选择.
2.2.2个人因素的影响
宿舍的每个成员都来自不同的家庭,他们有着自己独特的个性,也有着不同的世界观、人生观和价值观等,而这些差异就很容易造成大学生宿舍内不和谐的人际关系.一方面,生活习惯的差异.大学生在进入大学之前,都有自己独特的生活习惯和生活方式,有些不好的生活习惯可能随着时间和环境的推移而难以改变,根深蒂固地存在于他们的行为中.在小小的宿舍范围内,生活着不同生活习惯的人势必容易产生摩擦.另一方面,性格的差异.每个人都是独一无二的,有自己独特的性格,大学生在爱好、气质、个性等方面的差异,也可能成为大学生人际交往不和谐的原因.
2.2.3学校因素的影响
大学生是处于较为特殊时期的人群,他们通过十多年的苦读,离开了父母的庇佑,到了一个陌生的环境中学习、生活.在大学阶段,他们要学会自己处理复杂的事情,学会自我心理调节.但是在整个过程中,不少学生还未能完全胜任这样的角色.再加上一些高校心理辅导方面的建设还不完善;辅导员数量不多,工作重心又不在学生的宿舍管理方面等因素,导致学生们遇到“难处理”问题时,可能会采取一些极端方式去解决.
2.2.4家庭因素的影响
家庭是教育的最佳场所,父母是孩子的启蒙者,孩子最初是通过模范父母来获取知识,因此家庭教育对大学生人性和理想的养成具有重大作用,对大学生健康成长至关重要.父母的思想境界、道德情操、言谈举止、文学修养、教育的方式方法等无时无刻不在影响着孩子的心灵.家庭教育对于孩子的成长起着至关重要的作用.经济条件的差异,贫富差距也是造成大学生宿舍人际关系矛盾的一个主要原因,家庭条件好的同学往往带有一定的优越感,这使得他们在交友时倾向于同样具有较好家境的同学,对于家庭贫困生不愿接触,这可能使贫困生产生自卑心理,可能会导致宿舍成员之间发生矛盾和冲突.
3.1不断提升品德修养,注重人格的完善
3.1.1完善自我的人格
完善大学生的人格是建立良好的人际关系的前提.人格是人内在行为上的倾向,是一个不断变化的综合体,具有动力的一致性.大学生要正确认识自己,首先要正视自己的优点和缺点,善于接受真实的自己,对于自身的优点,要学会分析自身的优势,善加利用.对于自己的缺点不盲目自卑,应该找到劣势的原因,并迎头赶上;其次,大学生要善于表现自己,在宿舍这个轻松自由的空间内勇敢的展现自己的特长,让别人了解自己和加强与别人的沟通和交流;最后,要克服自身不良的心理因素,人际交往中最忌讳嫉妒、猜疑和报复心理,大学生应当用平稳的心态去对待每一个人,每一件事情,同时要加强自我修养,完善自我的性格,养成谦虚、朴实、乐观、自信、坚强的性格.
3.1.2学习人际交往的技巧,提高人际交往的能力
首先是平等互待,彼此尊重.在人际交往的过程中,学生们要清楚的认识到,“相互尊重、平等互待”是最基本的原则.因此,大学生在宿舍人际交往中,不管该学生的成绩如何、家境如何、外貌如何,大家都是平等的个体,切不可出现相互嘲笑、相互歧视的现象.
其次,相互间应该礼让宽容.和谐的人际关系离不开“礼让宽容”的原则.大学生在维护良好的宿舍人际关系时,也需要提倡这个原则.现在的大学生,多数是独生子女,优越感比较强,“自我为中心”的思想较为普遍.进入高校,入住宿舍,在生活过程中,摩擦是避免不了的,如果大学生在交往中不懂得谦让大度,包容礼让,那么就容易把生活中的小纠纷变成了大矛盾,小摩擦酿成了大悲剧.大学生在宿舍人际交往中要学会求同存异,以包容的心态对待他人.
3.1.3积极正确的处理宿舍人际关系冲突
当出现矛盾时,要懂得正确的处理.比如:当产生人际关系冲突时,一定要理性分析、客观思考,切不可以过激、盲目夸大的方式去解决问题;要以对大家负责、对自己负责的方式去解决冲突,明确自己应该承担的责任,尽量消除对事态发展的不良预期;懂得向老师同学寻求帮助.宿舍人际关系冲突产生的原因很复杂,当事人常常深陷其中,若是一味掩盖,草率应对,容易产生新的矛盾,这时就可以向老师、同学或家长求助,因为他们的思想更为成熟,考虑问题也更为全面,可以帮他们更好的分析问题,解决问题;生活在同一个宿舍,矛盾是避免不了的,有了问题应该及时说出来,让彼此间都相互了解各自的想法,很多的宿舍人际问题都是因为没有及时的得到沟通,才会导致后来的冲突加剧.总之,遇到事情要冷静思考,三思而后行,尽可能将冲突在合情合理的条件下妥善处理.
3.2进一步加强宿舍管理,发挥主体作用
大学生宿舍人际关系的改善不仅需要依靠大学生自身的努力,也离不开学校的重视和帮助.
3.2.1完善宿舍管理制度
改善宿舍管理制度,需要学校、学院、宿舍三级部门的共同努力,为宿舍和谐的人际关系营造良好条件.首先,在管理机制上,建立把奖学金、评优评先、发展党员与宿舍人际关系情况适当挂钩的机制.宿舍人际关系问题在一定程度上能够直接反映出个人对人际关系处理的情况及为人处事的态度.其次,要适当发挥班干部、特别是寝室长的带头作用,让他们承担起监督协调宿舍人际关系的任务,有问题出现要及时调解,努力将宿舍人际关系问题扼杀在萌芽阶段.
3.2.2加强宿舍的文化建设
宿舍文化是宿舍里营造出的一种文化氛围,是“校园文化”的重要组成部分之一.宿舍文化的主体是大学生,主要内容是课外的文化活动,特征是宿舍良好的精神面貌,该文化氛围作为“校园文化”的重要组成部分,对于培养大学生良好的生活习惯起着较为重要的促进作用.高校可以通过多样化的形式组织活动,如:优秀宿舍评选活动、宿舍文化艺术节等,采用这些丰富多彩、积极向上的方式潜移默化地影响着学生们宿舍人际关系向着健康的方面发展.
3.2.3组织心理文化活动,加强心理健康教育
在宿舍的交往中,宿舍成员间的心理关系会受到宿舍氛围的直接影响.因此,高校应该开展校园心理咨询与辅导等有益的活动,不断加强对大学生的心理辅导与教育,提升他们的人际交往能力.第一,开办心理健康教育课.通过在教学课程体系中增加心理健康课程的方式,对学生们的心理进行针对性的引导,培养他们良好的心理品质.第二,高校应该鼓励团委和学生积极开展一些心理文化活动,一方面可以丰富他们在心理健康方面的知识面,另一方面也能提升他们的交际能力.
3.3加强净化社会环境,优化家庭教育
目前,我国的经济发展迅速,外来资源不断涌入,其中不乏一些不良的社会现象和风气.为了进一步加强社会环境的优化和净化,特别注重传媒的影响力量,充分发挥大众传媒和文化市场在大学生道德能力培养中的重要作用.各种传媒,尤其是以大学生为主要市场人群的媒体,要以传播优秀文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气为宗旨,以提供更多喜闻乐见、寓教于乐,正确合适的精神粮食为目标.实现社会人际关系和谐发展,推进大学生宿舍人际关系和谐建设.
无论是个性,能力,性格的形成,或沟通方式和日常行为习惯的表现,都和个人成长经历息息相关.家庭是教育的最佳场所,父母是孩子的启蒙者,家庭教育对大学生宿舍人际关系具有重要作用.优化家庭教育从以下几点入手:第一,父母应当帮助子女树立正确的现代人才观,指导子女在社会上面对竞争激烈时,学会正确的同别人竞争;第二,指导子女正确处理宿舍的人际关系,家长在教育孩子的时候,要进行民主的指导并充分理解孩子,教会子女学会正确与人沟通交流.
宿舍作为大学生在校园的主要活动和生活场所,对大学生的价值观和今后的人生发展都有重要影响.因此,如何维持良好的大学生宿舍人际关系至关重要.这不仅是大学生应该关注的问题,更是学校在开展教学工作中需要列入的教学项目.相信在各方的积极努力下,构建和谐的大学生宿舍人际关系是一件水到渠成的事情,为大学生的健康成长提供基本保障,促进学生整体素质的全面提高和个性的和谐发展,使大学生更加符合时代的要求,实现其人生价值.
〔1〕王川平.大学生人际关系问题及应用对策[J].读与写(教育教学刊),2008(02).
〔2〕陈亮建,黄丽艳.影响大学生宿舍人际关系的原因及对策[J].赤峰学院学报,2014(12).
〔3〕董广芝,夏艳霞.浅析大学生宿舍的三重身份[J].绥化学院学报,2009,(02).
〔4〕董朝宗.和谐校园视角下的大学生宿舍人际关系[J].内蒙古民族大学学报,2008(01).
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