唐 江
(重庆广播电视集团(总台),重庆 400015)
电视娱乐节目是一项综合的艺术创作,包含了画面的剪辑、画面的特效处理、声效及音乐的使用、字幕特效的运用等诸多元素,在传统观念中字幕特效往往只是作为画面的补充信息存在,起到一定的解释说明或着重强调的作用。但是,从目前最受观众欢迎的几档电视节目——《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》、《我是歌手》、《花儿与少年》等可以看出,字幕特效在节目中所占的戏份并不止如此,可以说制作精良、丰富、多元化的字幕特效,对节目整体娱乐化的表现起到了非常重要的作用。
当今娱乐节目中的字幕特效呈现方式与传统相比具有以下两个特点:
第一,内容的多元化。当今字幕特效给受众的体验不再是古板的单纯颜色的文字,色彩的丰富、表情文字、图片等要素的出现,使得字幕特效越来越多元化。例如《爸爸去哪儿》20131206期中,捉泥鳅的桥段里,字幕特效出现的次数高达40几处,字体色彩活泼,闪烁、滑动、颤抖等字体动画特效运用丰富,使得整个画面更加有趣、愉快。又例如同一期中,张亮与王诗龄的聊天过程中,双方十分开心,画面上也以卡通图片的方式跃出了两人拼在一起的卡通图像,并不断闪烁,强调了聊天的愉悦气氛。
第二,与内容画面的一体化。字幕特效在现在的娱乐节目中,不仅从形式上得到了丰富,更进一步的与内容画面相融合,成为密不可分的一部分。例如《爸爸去哪儿》20131129期中,小孩们笑哈哈的画面呈现上同时跃出了活泼字体的“哈哈哈”的字样,在碰到困难时,爸爸们头上冒出了如小雨状的汗珠,并不断滚动。这一系列的字幕特效已完全的与内容画面成为了一个有机的整体,是整个娱乐节目的氛围更加鲜明,更加吸引人。
受众的参与感影响节目的传播效果(收视),多元化的呈现方式与结合内容画面一体化的表现,使得字幕特效在娱乐电视节目中起到的作用不再仅仅是解释、说明和强调,主观化、体验性的字幕特效,使得其逐渐成为电视这种单向传播载体下,受众主管参与节目的窗口。
受众在传播中的参与方式有两种,一种是行动上的参与,一种是心灵上的参与。受众在娱乐电视节目中的参与感是非常有限的,对于受众来说仅仅是一个电视机前的“观众”,在此之下,受众在娱乐电视节目中的参与往往只能是心灵上的,是某种情感、体验或是情绪上的共鸣。著名传播学者施拉姆曾提出 “共同经验范围”这一重要概念。在施拉姆看来,只有当信息传播者与接受者双方具有共有的经验,信息的有效传播才能得以实现。
互联网上目前流行这弹幕这样一种参与方式。网民们在网站上随意打开一部视频,在接受声音、图像等传播信息的同时,可以将自己的感受或评论通过文字输入的方式,以实名或匿名的形式出现在屏幕上。视频网站有千千万万个受众,如果每个受众在观看视频时都发表一条评论,那么这些文字评论信息区别于视频信息又成为了一种庞大的信息资源,如果个别网民在发表评论的基础上不断追加评论,形成若干个个体与个体间的沟通与交流,将会形成更广泛的信息传播。这种n级传播方式,最大限度的实现了信息共享,从最初的“一对一,一对多”的传播方式到现在的“多对多”传播方式,弹幕网站无疑为其提供了一个很好的网络公共平台。通过这种方式,网民碎片化的情绪沟通与高度自由的意见表达使得原本单向的信息传播(看视频)转化成为一个干预干极强的看、评系统,其传播效果无疑会大大提高。
反观电视这样一个传统的媒体,由于技术等因素的限制,使其无法常态拥有弹幕这样一种传播手段,而字幕特技在这种情况下则充当了电视上的弹幕这一功能。以《奔跑吧兄弟2》为例,在节目完成拍摄剪辑后,节目后期制作的工作人员在字幕特效的制作中,充分加入了自身主观感受和体验的字幕,帮观众“吐了一把槽”。在《奔跑吧兄弟2》20150515期开始的任务介绍中,邓超、包贝尔等节目参与明星以明朝东厂的装扮亮相,太监不男不女的特质被他们呈现得淋漓尽致,而字幕特效正是抓住这一主观感受,将体验感以活泼的文字形式出现在了画面上——“妖娆的包公公”,替观众打出了想说的话,想吐的“槽”,马上就能引起观众的共鸣,取得了很好的节目效果。
[1]韩鸿.参与式影像与参与式传播-发展传播视野中的中国参与式影像研究[J].新闻大学,2007(04).
[2]李礼,魏宝涛.弹幕网及其在中国的发展现状[J].中国传媒科技,2014(04).