关于公共图书馆讲座资源传播形式的思考

2015-11-04 07:17周升川
黑龙江史志 2015年11期
关键词:公共图书馆

周升川

[摘 要]当前讲座已经逐渐成为公共图书馆履行其自身管理职能的重要方式,在实践过程中通过讲座的形式,传播先进的社会主义文化,增强大众的责任意识。文化部全国公共文化发展中心是文化部直属全民所有制事业单位,是全国公共数字文化资源建设与服务中心、公共文化服务体系建设理论研究中心、群众文化活动业务指导中心以及基层公共文化队伍的培训指导中心,对公共图书馆讲座形式的发展有明确的要求,本文将以公共图书馆讲座资源传播的重要性为研究点,对传播形式进行详细的分析。

[关键词]公共图书馆;讲座资源;传播形式

讲座是当前公共图书馆为读者在开展的一种新型服务形式,在实践中经过多年的发展和创新,逐渐演变为构建公共文化体系的重要组成部分。“国家数字文化网”全国文化信息资源共享工程中心主站,其单位名称为文化部全国公共文化发展中心,近些年来随着公共图书馆发展的特殊性,在应用过程中必须以塑造自身服务形象为重要标准和有效方式,将讲座作为服务品牌用来经营,在固定的时间、固定场所开展讲座,进而吸引大家的注意力,使图书馆成为市民终身学习的场所。

一、公共图书馆讲座资源传播的重要性分析

基于公共图书馆资源传播的特殊性,在实践中必须对其引起重视,并根据现有的发展理念,对其进行创新,达到传播有效资源的目的。以下将对公共图书馆讲座资源传播的重要性进行分析。

1.塑造公共文化品牌

公共图书馆讲座在上世纪90年代时期兴起的,经过多年的发展,取得了突出的成就。如国家图书馆的“文津讲坛”和“部级领导干部历史文化讲座”等都已经形成了品牌并且在社会上具有一定的知名度。基于公共图书馆建设的差异性,在应用过程要以塑造公共在品牌为目标,将讲座工作由边缘处转移到工作中心上。基于该管理模式的特殊性,必须以受众为研究目标,针对不同层级的读者采取针对性的传播形式[1]。

2.扩展受众需求

公共图书馆在实践中满足了受众对知识的探究需求,同时随着公共图书馆在讲座资源传播的不断发展,其建立了系列化、品牌化的发展目标。部分规模大的图书馆树立了典范的作用,同时以“城市教室”为发展基础,进而打造公共品牌效应。从2000年以后,现有的传播形式突破了单一的管理手段,逐渐向多样化的发展趋势迈进,传播形式的多样性促进了公共品牌效应的进一步发展[2]。

3.丰富讲座资源

近些年来图书馆在城市发展进程中发挥着重要的作用,基于图书馆建设的特殊性,必须建立品牌效应,结合本地区的实际情况,不断扩展应用资源,以高质量的讲座为研究目标,并在现有的发展基础上提升讲座质量,满足受众的不同需求,达到提升图书馆利用率的目的。

二、当前公共图书馆讲座资源传播的形式分析

基于公共图书馆讲座资源传播的特殊性,在实践中必须结合实际情况,对其进行适当的调整,并在现有的发展基础上采用多种传播形式。以下将对当前公共图书馆讲座资源传播的形式进行详细的分析。

1.现场传播

现场传播是当前比较有效的资源传播形式,在图书馆资源的实际创作过程中,可以聘请专家或者有关人员开展固定性或者流动性的讲座。其表现形式以面对面为主,呈现出讲座人和观众直接交流的演讲形式。现场传播的传播形式能营造一个和谐轻松的氛围,让广大受众积极参与到实践传播中去。但是通常开展高水准的演讲,需要花费很长的时间,因此要根据实际情况确定采用何种传播形式[3]。

2.媒体传播

媒体传播是应用广泛的一种传播形式,其主要表现为电视台和报社及新闻媒体间的合作,呈现给大家的类型也趋于多样性,包括直播、转播及报纸传播等。媒体传播的形式是以信息技术为媒介,借助现有的网络内容进行广泛的传播,该应用形式在实践中扩大了受众面,同时保持在讲座活动的生动性。应用现代信息技术,建设先进实用、安全可靠、传输通畅、开放互联的国家公共文化数字支撑平台;建设国家数字文化网。

3.网络传播

基于现有传播形式的多样性,在发展过程中,网络传播的形式应用范围广,受众覆盖面也随之扩大。在实践中需要以网络和现代通信技术为研究标准,通过设置局域网或者讲座资源的形式,对数据进行载入和传播。当前社会通信技术以4G网络为主,手机等智能终端通过微信,微博等APP来观看和传播讲座资源。其中以视频讲座为主要应用方式,受众在网络上点击固有的页面,由于视频讲座资源能有效的反应现场的生动和精彩,因此在具体化传播过程中要以现场视频为基础性内容,进行资源的有效传播。

4.文化站传播形式

偏远地区基本都有文化部全国公共文化发展中心建立的文化站,可以通过文化站来分享讲座资源。其次可以将视频刻成光盘,进而进行信息资源的有效传播。其次履行全国文化信息资源共享工程和公共电子阅览室建设计划的国家中心职责,负责组织实施两大工程的基础设施建设,构建覆盖城乡的服务网络。同时相关工作人员要认识到公共图书馆资源传播的有效性,并建立局域网络控制中心,不断扩大受众面,通过网络把讲座资源传送到基层、边远的山区和角落。其传播途径主要以工程网站点、卫星传播和影像传播为主[4]。组织基层文化队伍业务培训,指导开展国民信息素养和农村实用人才、进城务工人员培训。

三、结束语

随着网络技术的不断发展,各种传播技术逐渐涌现出来,为了提升信息资源传播的有效性,要从现有的发展体系入手,按照固定的应用方式和传播途径,实现信息技术的多样化发展。此外根据当前图书馆讲座资源传播的实践要求,必须以现有的网络环境为发展基础,强化数字化建设队伍的发展,优化创新模式,同时必须明确市场定位,并对相关活动进行有效的策划,进而掌握分类方式,进而推动讲座活动的顺利进行。

参考文献:

[1]钟琼,刘晓君,方晓花,蒋志宇.对当前公共图书馆讲座资源传播形式的思考[J].图书馆建设,2011,10(23):90-92.

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