潜在效应镜头对观众心理的导向作用理论研究

裘晓菲

（江汉大学设计学院，湖北武汉430056）

潜在效应镜头对观众心理的导向作用理论研究

裘晓菲

（江汉大学设计学院，湖北武汉430056）

潜意识是19世纪末奥地利心理学家弗洛伊德提出的。弗洛伊德认为人的精神活动，包括欲望、情感、冲动、思维、幻想、判断、决定等，它们在意识的不同层面发生并表现着。意识层面可分为主意识（即意识）、潜意识（即无意识）和下意识。

潜意识；镜头；导向作用

一、潜在效应镜头理论

如果用冰山作喻的话，意识则是浮于水面的冰层。意识属于心理感知的部分，它是人类的一种体验，是人类的心理活动，它可以被人们发现觉察到。当注意力集中感受自我内心观念、意念或情感的流动，感受到的心理活动就是意识。

位于水面下方暗藏的部分就是人们的潜意识。它是一种本能的活动，可以是人们压抑的欲念，可能是曾经一个事件种下的种子等等，在深处悄悄地发生着变化。它可能背离社会道德，可能也不与本我意识相符，它往往不被自我觉察。而该意识又真实存在并潜移默化的影响着个体的行为，这种意识被称为潜意识。然而潜意识并不是一个好的隐藏者，在人们精神放松的情况下，它便悄悄地显露出来。比如醉酒、睡眠的梦境或是人为催眠的时候。

发掘潜意识原型就是寻找先天欲望，将潜意识原型的图像催眠似的混入潜意识。所以说潜在效应镜头根源目的就是催眠潜意识，让潜意识浮现于意识及行为，说白了就是降低水面。镜头不是意识体现的波段，所以他不能像潜意识那样深远的藏匿。它只能避开意识的分析与排斥，偷偷的与潜意识接触，让镜头起欺骗作用。让潜意识认同，并达到让镜头伪装成潜意识的效果，从而影响潜意识，当再次遇见或想起镜头内容时，就是催眠指令的开始，这就是是潜意识镜头的运行模式和作用。

二、潜在镜头对观众心理产生的真实感受

潜在镜头的本身是一种梦幻体。潜在镜头是可以快捷、简便的集中人们意识的一种手段。潜在镜头是时间同空间的复合体，潜在镜头是调动人类感官最多的一种艺术形式，潜在镜头中包含着视听语言，它将观众的视觉与听觉完美的结合在一起。

多数观众喜欢在影院观看电影，因为在电影院的封闭、黑暗、寂静中，观众可以完全置身于影片。在“原初状态”的环境里，观众的主观思想活动被缩减，同时视觉和听觉等感官变得异常敏感。这时候观众的已经将注意力集中于影片。

可以采用潜在效应镜头产生作用的基础，就是观众对影视作品产生的真实感。这种种真实感受可以吸引意识的集中，让潜在效应镜头瞒过意识，是潜在效应镜头的内容暗度陈仓去接触潜意识。让内容接近潜意识的前提是要与潜意识有共性，只有有共性的内容才可以让潜意识产生共鸣。

当观众集中于影片时，人们的意识就已经进入了一个催眠的场。就像B.H.米哈尔克维奇形容的感觉：在黑暗的放映厅里音乐让我们放松，每个影像都让的我们融入影片中。在这种状态，一切都感到真实，原来我们已经被催眠了。他还说道：“我时常发现，电影观众也有着大梦醒来的感觉。他们成了幻觉的玩物，听凭一系列变幻莫测的行动、一连串激动人心的画面任意摆布。而当电影院的灯光复明时，他们奇怪自己竟会屈服于这些疯狂影子的魅力。”

观众去体会感触影片的时候，在无意识的情况下就进入了真实感的催眠场。在这种情况下，二次深入催眠的潜在效应镜头就有了一个完美的载体。

三、潜在效应镜头的受众研究

人群不同，使用的潜在效应亦会不同。为了方便使用潜在效应镜头，会将受众群体做基本的分类。在使用潜在效应镜头时，对受众采用多方位类型分析，然后取分类的交集，这样便于分析人群适用的潜在效应镜头。

不同年龄人群对生活和社会认知程度与角度的不同，他们关注的节目种类也不同。所以对接受潜意识镜头刺激点也不尽相同。

文化层次和艺术素养决定了受众的鉴赏和解读能力，这将直接影响受众对作品的接受程度。按文化层次基本可分为：小学以下文化、中学文化、高中文化和大学以上文化。按艺术素养分类是有难度的，艺术素养每个人都是不同的，并且艺术素养没了一个定值或检测标准，因此只能用较高较低这类程度词来基本描绘。

在中学生中很多人能解读《泰坦尼克》却不能看懂《盗梦空间》，这是文化层次的差异。总能在大街上听到父母教训孩子，说：“就知道看《喜羊羊与灰太狼》，你还有什么出息”。这也是文化层次的不同所致。父母眼中简单幼稚的影片，在孩子的视界却刚好适合他们理解与感受。

意识强弱也是影响潜在效应的主要因素之一。意志的强弱不能像艺术素养似的用较强或较弱去区分，强弱一分之差，潜在效应镜头的效果就会有所区分。意识越强的人受到潜意识影响就越弱，但意识越弱的人潜意识影响不一定越强。潜意识是与意识强弱成正比的，但是意识强的人会抑制他的潜意识，所以潜意识不易发挥；意识弱的人相对的潜意识也弱，但是他们的潜意识却容易发挥出来，同时也容易激发潜意识。

潜在效应镜头是激发潜意识的一种手段，利弊相对存在。因为它属于看不见的镜头，同时对没有心理基础的人群使用有一定限制。如果正确运用，将为心理研究提供新的内心解锁的钥匙，同时也将为人类脑开发拓宽道路。

J905

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1005-5312（2015）26-0137-01