数字媒体时代的字体设计课程研究

雷蕾

（江汉大学设计学院，湖北武汉430056）

数字媒体时代的字体设计课程研究

雷蕾

（江汉大学设计学院，湖北武汉430056）

当前信息时代，人们接受信息的方式已经与传统模式有了很大不同，如何将字体等平面设计视觉元素进行适应于新传播介质的再设计，并且将更新的理论思维与设计方法引入到课堂教学中，更新学生的设计观，是当代高校艺术设计课程设置中所必须考虑到的问题。

数字媒体；计算机图形技术；新传播介质；字体设计

在当前信息时代，数字化技术的运用充斥于人类社会生活的每一个角落。信息化同时也为我们的教育体系带来了巨大变化，数码技术对教学的辅助，特别是在高校艺术设计类教学中，体现出了深远影响，数字化技术通过其高效的制作方式和更为直观的视觉表现，开始成为艺术设计中不可或缺的重要助力。艺术设计专业将数字媒体技术引入课程，不仅可以使得整个课程体系于受教者而言显得更为形象直观，同时也为学生提供了更多的思维与行为模式的可能性。

众所周知，信息化时代最为主要的信息载体即是以二进制数形式来进行记录、处理、传播、获取过程的数字媒体。通过数字媒体来进行文字、图形、图像、声音、视频影像等视觉信息的处理，已经成为超越传统信息处理的最有效方式。数字媒体技术应用于艺术设计，主要以基于计算机图形技术的广泛应用而适用于数字娱乐产业的计算机动画技术，以及基于人机交互、计算机图形和显示等技术的且广泛应用于娱乐、广播、展示与教育等领域的虚拟现实技术等。现代设计师基于数字媒体强大的表现能力来进行视觉设计，可以展现出传统设计方法，如手绘等传统表现形式所很难表现出的视觉效果。通过计算机图形技术来进行视觉设计，将数字媒体的产品服务和创新技术融入品牌的市场推广体系，最大化数字媒体的营销效果；帮助广告主、代理商、媒体主以及其他各方角色在新媒体市场中迅速找准定位，利用现有业务的优势拓展新市场，成为数字媒体新局势下设计的新常态。数字媒体以其传播者多样化、传播内容海量化、传播渠道交互化、受传者个性化、传播效果智能化的“5W”特征，为当前时代的平面设计提出了新的命题，也必须要求新时期的设计师们需要摆脱以往单一简单的设计思维，而进行复合系统的思考。

新时期的平面设计，因为图形、文字等信息传达方式与传统印刷模式的不同，所以在具体问题的处理上，要能够适应新的传播方式和介质来进行设计。比如新媒体技术中的图形图像数字出版，以计算机技术、通讯技术、网络技术、流媒体技术、存储技术、显示技术等高新技术为基础，通过设计规划和运用计算机进行艺术设计，融合并超越了传统出版内容而发展起来的新业态。如数字视听、数字动漫、网络学习、手机娱乐等都属于图形图像数字出版范畴。其所承载的介质与传统出版业的纸质介质展现方式完全不同，必然涉及到视觉受众的观察习惯、视觉心理等一系列的新问题，如何在新介质上进行诸如图像文字等视觉元素的重新设计，是当下正处于转型期的平面设计师所必须要关注到的问题。

作为艺术设计平面设计课程中重要的基础课程——字体设计，在长期以来的传统教学模式中，主要的关注点在于印刷品字体设计。在现代商业体系逐步确立起来以后，为品牌企业进行企业形象识别系统的标准字体设计，也是我们在进行字体设计教学中会着重向学生进行教授的。但在当前传播介质日新月异，人们接受信息的方式开始逐渐转向数字媒体的新态势之下，特别是当前大行其道的便携式智能设备如智能手机、平板电脑等等。如何去在新介质要求下设计出适合于人们新阅读习惯的字体，是我们在进行字体设计课程建设时所需要去重新认识并加以关注的。越来越多的移动系统开发公司在进行系统UI的设计中，都将字体设计提到了一个重视层面之上。根据显像技术的不断更新，显示精度（PPI：Pixels Per Inch）所表示的是每英寸所拥有的像素（Pixel）数目的不断提升，新的字体设计愈发重要。如Microsoft公司的Arial字体，google公司为Andorid系统设计的Roboto字体等等。而最为注重设计审美的APPLE公司，在字体设计上一直都投入了很大精力，如早期设计的APPLE Chicago字体到Apple Garamond、Monaco、Los Angeles等等，后来又收购富有盛名的Helvetica公司，并将Helvetica Neue作为其系统界面20年间主要字体。到今天，因为高清显示技术的告诉发展，苹果公司设计出更为清晰锐利的San Francisco字体，在很多欣赏者和美工人员的眼中，这样一款取代了苹果长期以来使用的Helvetica字体的新字体更能适应不同尺寸不同显示精度的屏幕显示。据官方的字体介绍，为了提升Apple Watch的易读性设计者对系统字体进行了重新设计。在大尺寸版本中，每个字母之间间距会进行轻微的压缩，以充分利用屏幕空间。但是在小尺寸版本中，每个字母的间距将会进行放大，尤其是“a”或者“e”等字母将会显得更大，这样确保在第一眼中不会产生差错。当字体变得更小的时候符号则会显得更大，保持清晰和易读性。

新常态下传播介质向数字媒体化的演进，在改变人们阅读习惯的同时也对字体设计提出了新要求，这就必然要求高校艺术设计在进行字体设计的课程设置时要更多的去考虑到信息化时代数字媒体化的新常态对于平面设计的影响，更多的去推广适应于数字媒体的新字体设计方法与思维方式势在必行。通过不断的更新知识结构，掌握最新的字体设计动向并将其传播给学生，是我们当前所必须要身体力行的。

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1005-5312（2015）26-0237-01