策划者说

2015-10-23 16:43
中国德育 2015年19期
关键词:尊师重道污名罚站

雅斯贝尔斯说:教育的本质是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。树之振,云之歌,灵魂之应,在他美妙的叙说里,教育实际上就是师与生的接纳、相容与共进。

在追求个性、热衷恶搞的时代,对学生来说,墙角罚站与办公室训话,似乎再难让他们乖巧顺从;但若以“不准体罚和打骂”为护身符,在校园中横行无忌,也会成为教育难以承受之重。而老师呢,既不想被贡上神坛,理想化为蜡烛成灰、春蚕至死的悲情化身;更不愿被肆意污名,因少数暗处的送礼行为,在仇师阴影中完成职业生涯。今时今日,师生关系日益陷入一种紧张境地。

乐其师,才能信其道。师生关系体现着教育的本质,和谐师生关系更是解决教育问题的一把钥匙。为此,应该沐浴尊师重道的传统,坚守新时代的教育规章制度,融入人性化的沟通方式。注重民主平等,在老师与学生的心灵之间,架起温馨通畅的彩虹之桥;增加情感投入,让日复一日单调汲取知识的过程,披上柔软的情感外衣。

和谐师生关系,让一棵棵树茂盛成绿色的森林,让一朵朵云飘荡在高远的天空,让一个个被唤醒的灵魂嵌入无数丰富博大的生命。

猜你喜欢
尊师重道污名罚站
基于污名视角探究地域刻板印象的形成因素
“罚站”
魏昭尊师重道
浅谈如何有效培养学生的尊师重道意识
新媒体语境下“代际冲突”的新呈现
罚站之各科老师版
精神障碍者的污名与建构
蚕宝宝流浪记
程门立雪
马桶座圈