浅谈新时代背景下高校思政工作的方式

蒋作栋

提要：高校思政工作的目的在于培养大学生的健全人格，使之以正确的思想观念和人生态度面对复杂社会的种种问题。这就要求高校思政工作必须以时代发展为前提，并根据新情况随时作出调整。本文在总结当今时代新情势的基础上指出：思政工作要以人为本，要将思想教育与解决实际问题相结合，要强化工作中的服务意识及营造出良好的文化氛围。

关键词：新时期 思政管理 高校学生

在校大学生是知识的掌握者，是祖国的未来和社会主义事业的接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的责任。高校的思政工作就是要帮助在校大学生解决思想上出现的种种问题，帮助其树立和保持正确的人生观和价值观。然而，一个客观的事实是，时代风气已较过去发生了重大转变，大学生普遍具有的较强的独立意识和参与意识，再采取传统的“灌输式”的思政教育和思政管理的方式显然已经不能适应新的情况。所以，转变工作方式是每一个高校思政工作者都必须面对的问题。本文首先简述当今时代出现了一些新情况，进而以此为基础探讨在这样的情况下，高校思政工作所应采取的方式方法。

一、时代新况其引起的当代大学生思想方式的转变

新中国成立以来，随着时代的发展，我国的时代风气几经变化，大体可分为三个阶段、第一个阶段以改革开放为时间界点，在此之前社会生活处于高度的政治化之中，思想总体呈现“大一统”状态。从改革开放到本世纪初的近三十年中，我国处于经济的飞速发展时期，经济原则成为思想的主导原则。第三个阶段是最近十余年间，随着互联网的普及，民众思想尤其是大学生的思想呈现出更为多元化的趋势。

与过去相比，我国当代出现的新情况有：其一，互联网的普及，大学生作为上网是主要群体，能够随时获取大量信息，这就使得他们对事物的认识更为多元化和多样化，要以说教方式苛求思想统一已不复可能;其二，社会分层的加剧，经过三十年的建设，我国的总体经济水平已有了飞跃发展，但这种发展存在着不平衡现象，贫富悬殊的情况客观存在，由此也导致了一些社会矛盾的加剧及大学生思想观念的不同，比如震惊全国的“马加爵事”便折射出社会深层矛盾;其三，“和谐社会”目标的提出，有感于种种社会问题，胡锦涛主席体出了构建和谐社会的战略目标，这一决策必然且已经引起了我国社会的深层变革，包括高校思政工作方式的变革，即在管理者与被管理者之间也要实现和谐，对大学生的思政管理已不能再使用高高在上的说教方式。

二、新时代背景下高校思政工作的方式

新情况的出现决定人们的思想观念和行为方式必须做出相应的调整或转变，高校的思政工作也是如此。在上述时代新情况的背景下，笔者认为，当下高校思政工作的方式应该向以下四个方面转变。

1、注重以人为本

高校思政工作归根结底是对人的工作，尤其其工作对象是思想活跃的大学生，所以对工作方式的把握一定要将以人为本的观念始终放在首要地位。具体来说，可从三个方面入手：第一，满足工作对象的心理需求。心理需求是社会人的根本需求之一，是人接受教育的前提。思政工作只有充分考虑高校学生的心理需求，才有可能进入其视野，也才能促进受教育者将思想观念转化为内在认识，也才有可能使思政工作落到实处。第二，要注重个体的差异。思政工作的对象是作为个体存在的高校学生，在开展工作时就一定要考虑每个学生的不同情况，并采取不同的工作方式。

2、思想问题与实际问题相结合

高校思政工作目标的实现与工作质量的提高，离不开对工作对象思想情况的分析，做到实事求是、有的放矢的的工作，使学生真实感受到关怀和温暖，是新时期高校思政工作的重要特点。应该做到：第一，根据个体学生的实际情况，有针对性的开展工作。当今社会是一个激烈竞争的社会，大学生也同样面对种种社会压力而产生这样或那样的思想问题，思政工作的重要职责就是要帮助学生消除或缓解思想上的困惑感，所以一定要从每个学生的实际情况出发，帮助他们卸下包袱，以积极的态度应对所遭遇的困难。第二，要为大学生排忧解难。必须承认，高校学生也存在无法解决的实际困难，高校思政工作要对这一情况予以充分重视，尽可能的帮助学生解决这些困难，否则一切的思想教育都可能被学生视为空谈，使大学生对思政工作感到失望，丧失信心，而今后的工作也会因此陷入恶性循环。

3、从管理职能转变为服务职能

传统的思政工作方式往往强调对对象的严格管理和行为约束，此种工作方式常常使学生感到压抑，不仅与素质教育的宗旨相违背，且极易使学生产生逆反心理，尤其的在思想多元化的今天，单纯的强制管理甚至可能产生适得其反的結果。所以，高校思政工作中应该加强，做到晓之以理而动之以情。据笔者实际工作的经验而论，思政工作中的服务内容完全可以做到丰富多彩，如对学生政治追求和文化需要的满足，专业知识和技能的培养，自我价值的实现等等均可被纳入高校思政工作服务职能的范畴。

4、营造良好的文化氛围

文化对人的影响是潜移默化的，是开展一切思想工作的核心，营造出良好的文化氛围和文化环境，才能从根本上保障思想工作的有序进行。在高校的思政工作中，文化氛围的建设一方面要科学领导，确保各项政策的有效落实，将领导者的决策和实施者的落实有机结合起来，各方要相互协作，相互支持，让广大高校学生在良好的文化气氛中受到感染和熏陶，从而完善人格素养，树立正确观念，实现理想追求。另一方面，还有继承优秀的文化传统、深入挖掘特色文化，还要注重与时俱进，以活泼新颖的形式开展思政工作，比如高校可以举办一些文化艺术节或相关的主题活动，改变思政工作“马列主义老太太”的刻板面貌，使大学生在轻松愉悦的文化氛围中转变思想。

结束语：

高校思政工作是一项系统工程，深受社会大环境的影响。在时代转型的今时今日，高校思想工作者必须勇于破除传统观念的束缚，以人为本，与时俱进，有针对性的转变工作方式，才能使高校思想政治工作落到实处。

参考文献：

[1]何兴舟 构建”德商、情商、智商“三位一体的思政工作体系[J] 教育与职业 2010.17

[2]黄建华 以培养核心竞争力为途径的思政工作初探[J] 西南民族大学学报（人文社会版）2005.11