高校毕业生就业心理调查分析及对策探微

丁子钰

摘要：随着全国高校扩招趋势的影响和就业市场人才供求关系的变化，就业竞争日益激烈，由此引发的毕业生就业心理问题日益突显。本文以某大学建筑工程系2014届毕业生为调查对象，采用问卷调查和走访谈话相结合的方式了解毕业生的就业心理，并在此基础上，从毕业生自身、 学校和社会三方面提出了相应的改善性建议。

关键词：高校毕业生；就业心理；调查分析；对策

近年来，日趋严峻的就业形势，给毕业生带来了很大的思想和心理压力。毕业生的就业问题关系到社会、学校和毕业生个人三方面的利益。对于毕业生而言，他们是就业的主体，正确认识和分析主体的就业心态，可以为做好毕业生就业指导工作提供必要的心理依据，进而更好、更有针对性地找到解决问题的方法和策略。因此，笔者选取这一角度进行调查研究。

1.调查对象和方法：

此次调查采用自编的《2014届毕业生就业心理状况调查问卷》，内容涉及求职准备、求职心态、求职途径和求职意向等方面。对某大学建筑工程系2014届毕业生进行了抽样调查。共发放问卷246份，收回有效问卷234份，有效率为95.4%，其中男生141人，女生93人，调查以无记名方式进行。在进行问卷调查的同时，又以走访宿舍、一对一谈话等方式了解部分应届毕业生，以此作为调查的补充材料。通过对调查结果进行统计分析，归纳总结出毕业生在就业过程中存在着一些普遍的心态。

2.毕业生就业心理状况调查结果与分析

2.1就业积极性普遍高涨，就业心理辅导和就业指导需求迫切

调查显示，78.44%的学生面对目前和就业形势和求职竞争时并不气馁，有克服困难的毅力和勇气；71.28%的学生认为就业观、求职技巧和求职心理调适方面的指导非常重要；在获取就业实务指导渠道一栏中，67.44%的同学首选的是同学好友，其次是家人，而本专业老师和就业指导老师排在第三位。可见，学生虽然存在

2.2择业观有所改变，但期望值仍旧偏高

從调查中可以看出，其中64.2%的学生认同“先就业，再择业”的观念，69%的毕业生求职时首选职业发展空间较大的工作，对薪资无过高要求。这些数据表明，大多数毕业生已经意识到目前就业市场的竞争压力，愿意调整自己的心态来迎合就业市场的需求。然而，仍有相当比例的毕业生在初次就业时存在挑剔心理，过分看重薪资待遇、工作环境、工作地点等因素，这些观念都会直接影响他们的就业心态。

3. 毕业生就业心理问题的调适对策

3.1社会相关部门应完善支持系统，营造有利于毕业生就业的良好环境

高校毕业生就业离不开社会这个大环境的支持与吸纳。这就要求政府相关部门发挥宏观调控作用，健全社会保障制度，进一步规范就业市场，为毕业生提供公开、公平、公正、择优的就业环境。此外，社会媒体应承担更多的社会责任，对于大学生的就业报道应站在全局高度，提高舆论的引导能力，理性评价大学生就业中的种种现象和问题，为毕业生就业提供信息支撑与精神动力，大力提倡“行行建功、处处立业”的新型择业观，真正起到有效引导舆论的积极作用。

3.2强化学校与家庭的纽带关系，提升毕业生情绪管理能力

毕业生心理状况与家庭环境息息相关。父母的心理期望、职业定位和社会背景等都会对毕业生求职产生重要影响。因此，在毕业期间，家长应与毕业班班主任保持密切联系，及时洞悉孩子心理动态。一方面，给予孩子精神支持与物质保障。在观念上对分享，思路上多指导，但不要过度干预或用“家长威严”来替孩子拿主意。以平等、宽容的心态多与子女沟通，切实缓解毕业生的心理压力。另一方面，学校和家长应“双管齐下”，帮助毕业生提升理性认知，学会客观评价自我，深入挖掘潜能，加强耐挫锻炼，提高心理素质和抗压能力，以积极、自信的心态去面对就业。

3.3高校应自上而下整合资源，形成合力，构建合理有效的心理健康教育与干预防护体系

3.3.1学校应探索“以就业为导向，以能力为本位”的“发展型”就业指导模式。强化服务功能，寓服务于指导之中，寓服务和指导于管理之中。首先，加大“西部计划”、“三支一扶计划”和“到村任职”等基层就业政策和自主创业教育的宣传力度，鼓励引导毕业生多渠道就业，将个人价值的实现与社会需求和国家发展紧密结合起来；其次，举办形式多样的就业实务讲座、求职技巧讲座，设立求职门诊服务，引入职业测评体系，帮助学生确定求职意向和进行技能评估，全面提升学生的就业能力。

3.3.2推进学校教学改革，增强课程安排与市场需求的契合度。学校的人才培养机制和课程安排只有紧贴社会发展的“脉搏”，才能提高毕业生的核心竞争力。首先，在专业课设置上，要及时更新教材编制，增设新颖活泼的实践课程和课外活动，不断提升大学生的专业实操能力、语言表达能力和团队协作能力等；其次，学校就业指导不们应将大学生职业生涯规划与就业指导课程贯彻至学生整个四年的大学生涯中，实行全程就业指导，循序渐进地培养学生正确、成熟的择业观，进而从根本上缓解就业心理压力。

总之，高校毕业生就业问题已经成为了一个社会各界关注的重大问题，影响到社会、家庭的稳定和繁荣。健康的心理是毕业生顺利就业的重要保证，认真研究高校毕业生就业心理问题与调试，不仅对高校的就业工作有利，更重要的是对毕业生的就业会有很大帮助。毕业生就业心理指导牵涉到社会、家庭、学校和毕业生本人等多方面因素，需要多方共同努力、齐心协作，本着对学生负责、对社会负责的原则，切实做好毕业生就业心理教育工作。

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