耐挫待何时

2015-10-21 13:30黄淑真
小学科学·教师版 2015年7期
关键词:对牛弹琴挫折感起跑线

黄淑真

随着日趋激烈的社会竞争,耐挫教育不断被提到一个重要的层面,关注孩子耐挫教育的文章如繁星闪烁,活跃于教坛。但与此同时,另一种声音也随之而起:在幼儿期实施耐挫教育过早了吧?这不等于纸上谈兵、对牛弹琴吗?很多家长提到:现在的孩子怎么动不动就哭?遇到问题不是坐等大人帮忙就是跺脚摔东西;老师一批评就不上幼儿园;一篇篇少年自杀、跳楼、进监狱的报道着实令人揪心。在忧虑焦灼中,许多家长深感耐挫教育的重要性,同时也一并提出了质疑:这么小,耐挫教育过早了吧?适宜吗?有效吗?但陈鹤琴先生认为“孩子的习惯、言语、技能、思想、态度、情绪都会在0-6岁时期打下基础的。若基础不牢,今后健全的人格是很难打造的”。所以幼儿期耐挫教育适时且适宜。

一、人人处处有挫折

心理学指出:挫折是“在个体从事有目的的活动过程中遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现、需要不能满足时的情绪状态”。从孩子出生时的嗷嗷大哭开始,挫折感便由生而来,人人都有挫折感。幼儿期的挫折感来自何方?家庭是孩子生活的第一环境,很多父母因孩子只有一个,且还小,舍不得让其受挫折,因此一味地放纵和满足,从不让孩子受“苦”,养尊处优的他们很难面对困境,其自理能力、适应能力和生存能力比较差,甚至出现了一系列的心理问题。其次,挫折还来源于幼儿园。孩子由众星拱月的家庭环境中转移至幼儿园的集体生活中,顿感不适应:焦虑、茫然、无奈等,挫折感油然而生。同时,教师的权威又往往造就幼儿的顺从和依赖。在学习、生活中碰到困难、遇到挫折时,只想着让大人帮助解决,久而久之,形成定势,当自己面对困难,就无所适从。最后,挫折还来源于孩子本身。不同的孩子其个体气质也不同,不同的气质其耐挫性也不同。可见,幼儿期的挫折时时存在,处处发生,其耐挫性也各不相同。

二、耐挫路上有时机

人人处处有挫折,幼儿期也不例外,挫折具有两重性。如果能够正确认识并将挫折困难化为压力和动力,使人们拥有良好的心态去面对,那挫折就具有积极的意义;反之,则使人灰心丧气、萎靡不振,其消极心态还会随着挫折的递增而加剧。所以,在挫折中适时实施耐挫教育是极其重要的。如,很多家长把幼儿期看成“起跑线”,但对于“起跑线”的认识,还是缺乏清醒时认识。一些家长把“起跑线”看作是知识技能的习得,殊不知这种“拔苗助长”之势约束了孩子天性的发展,使其内心需求得不到满足,从而出现心理上的失衡现象,挫折感重重。其次,现行教育一味地“鼓励教育”、“赏识教育”,让家长、老师对孩子说话轻不得重不得,即使孩子犯错,也要尽量去淡化,去迁就,还美其名曰“保护自尊心”。如此,孩子听不得一句不合心意的话,容不得一个小小的批评,更谈不上承受委屈了,出走、跳楼、轻生的案例频频发生,造就多少爱的遗憾,无不令人惊心!忧心! 英国哲学家罗素认为“品性教育主要是婴幼儿时期的事情,如果处理得当,6岁前就能基本完成。” 那如果处理不当呢?20多年前,某大学的少年班家喻户晓。如今,这些昔日的神童几乎全军覆没,没有一个成为栋梁之材。这些孩子没有输在起跑线上,但是他们或父母将人生的马拉松赛跑误判为短跑,拼尽全力赢在起跑线上后,忽视耐挫积极心态的引导,后劲不足,最终败北。西方教育心理专家普遍认为,对挫折的良好心态是从童年时不断受挫折和解决困难中学来的,只有保持心理健康,才能自如地面对一切挫折和困难,并懂得珍惜生活和珍惜生命。

所以,在起跑线上的挫折并不可怕,可怕的是未能在起跑线上给以孩子适时引导,错失耐挫教育的时机,无法引领孩子们以积极的心态驰骋于起跑线,那才着实可惜!可叹!耐挫路上有时机!

三、耐挫教育须适时

何谓适时?有人认为耐挫教育为时过早,等于纸上谈兵、对牛弹琴!“谈兵”也好,“弹琴”也罢,许多事实告诉我们:教育应走在发展之前!只有根据孩子发展的需要,抓住关键期,耐挫教育方有成效。

苏联心理学家维果斯基这样说道“对儿童的教育应符合儿童的现实需要,又有利于其长远发展;最佳期限是建立在正在开始又尚未形成的机能之上。”维果斯基认为教育应走在发展的前面,环境和教育对儿童心理发展具有促进作用。如果错过某一学习的最佳年龄,将不利于其发展。皮亚杰的理论认为,如果教育者不遵循儿童的发展规律,盲目追求价值和知识的传递,试图以此来加速儿童的发展,最终必然使儿童难以构成应有的认知结构,造成学习困难,同时也会扼杀他们的创造性和积极性。我们知道,在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平,与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间存在差异,这种差异就是教育教学所带来的发展,是潜力的开发,是适应能力的发展,是孩子终身发展的需要。

如果说幼儿期耐挫教育是“纸上谈兵”,那就根据不同的“军情”谈兵布阵吧;如果说幼儿期耐挫教育是“对牛弹琴”,那就根据不同的“牛”弹奏不同的曲子吧。要知道,听着曲子的“牛”,肉更鲜,味更美,价更高!

【作者单位:厦门市湖里区教师进修学校 福建】

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