网络教学平台在幼儿教学中的应用

程艳芳

互联网技术的发展加快了我国教育向现代化目标迈进的步伐，网络教学设备与软件系统的应用不仅能够丰富幼儿教学模式，提高教学质量，而且也是幼儿教育事业顺应时代发展潮流的重要手段。

1.网络教学平台概述

网络教学平台在广义上是指支持网络教学的系统软件与支持网络的教学硬件设施。随着互联网技术与多媒体信息技术的发展，网络教学平台主要可以划分为三个阶段。第一阶段是集中在网络教育发展初期的点播式教学平台，即学生可以根据需要随时查询电子教案，点播视频和音频课件以及完成在线课程任务等，由于教学资源的网络展示如课件是点播式教学平台的中心，因此对于管理尤为重视；第二阶段是交互式的教学平台，利用实时通信技术的优势开展网络教学服务，该平台集虚拟教室系统、视频会议系统、电子邮件系统以及聊天功能为一体，在为学生提供各种咨询自测等及时有效服务的同时也有效提高了师生之间的互动频率与教学质量，充分体现了以学生为中心的宗旨；第三阶段则是社会化的教学平台，学习者通过利用该平台的智能搜索引擎、博客以及各类社会性软件等能够构建属于自己的伙伴网络与资源网络，其重点是实现学习的社会化，突出了集体智慧分享和创造的社会化特性。

目前网络教学平台在中小学网络教育领域中的应用最为广泛，而近年来在幼儿的教学中也发挥出了重要的作用。

2.网络教学平台对幼儿教学的重要意义

网络教学平台在幼儿教学中的应用改变了以往“一教一学”的传统单一教学模式，而是将教学的资源与手段同网络技术和设备完美地结合在一起，对提高幼儿教学的效果具有十分重要的意义。

首先，网络教学平台的应用使教学的内容更加形象。生动和易懂，能够有效集中幼儿的注意力。幼儿的注意力容易受感情支配而分散，具有不稳定性，而有了网络教学平台的支持，就可以将抽象单调的教学内容以彩色和表现力丰富的声像形式展现在幼儿面前，起到有效的集中幼儿的注意力的作用。研究也表明，一些自律性较差的幼儿在采用多媒体教学时很快就能够安静下来。其次，网络教学平台的应用能够增强幼儿的记忆力，帮助其巩固所学的知识。通常情况下，记忆力好的幼儿更容易掌握所教的内容。心理学研究结果表明，形成记忆的信息要经过大脑的短时记忆才能存储为长期记忆，而声与像，视与听的结合则是促进短时记忆的最好条件。例如在幼儿的教学实践中，一节多媒体课就能使幼儿掌握歌曲的曲调、歌词以及唱法，用传统教学法则需要两节课才能完成，这充分说明网络教学平台使幼儿对教学的效果更显著。最后，网络教学平台在幼儿教学中的应用对幼儿智力的开发与知识的理解有重要的促进作用。多媒体技术能够将抽象复杂的内容转化为具象简单的动画、图像或声音等，使幼儿更加清晰直观地掌握知识的核心。而且丰富的图文动画信息有助于拓展幼儿思考问题的思路，帮助他们构建广阔的思维和想象力。

3.网络教学平台在幼儿教学中的具体应用

3.1交互式电子白板的应用

交互式电子白板是指借助投影机将计算机里的信息投射到电子白板的屏幕上，实现信息共享的一种交互教学系统，它把传统的教学板书和计算机，投影技术等有效地结合在一起，因此具有十分强大的教学功能。交互式电子白板主要由软件白板操作系统与硬件电子感应白板这两部分组成，其重要组件包括计算机、投影仪、感应笔以及电子感应白板等。交互式电子白板使人、计算机以及白板三者之间形成了一个良好的互动，是目前幼儿教学领域应用最为广泛的一种硬件设备。交互式电子白板在幼儿教学中应用的优势主要体现在：1.回放功能，点击回放这一功能既能有效避免教师重复示范的现象，而且还能给幼儿留下更加深刻的印象。2.灵活性功能。教师在授课前可以把教学内容制作成具有图像动画的课件，然后借助电子白板设备根据幼儿学习的需求进行展示，不易受时间和空间的限制，使幼儿的学习变得更加灵活和广泛。3.聚光灯的缩放功能。聚光灯是交互式电子白板在幼儿教学应用中必不可少的设备，其主要特点是可以实现画面的随意缩放，突出教学的核心，起到一个强调的作用。4.崭新的视觉功能。传统的教材一般都是纸质的，既不环保又容易造成幼儿视觉疲劳，而交互式电子白板中屏幕的灵活收缩性给幼儿的视觉制造了一种全新的乐趣和体验。

3.2游戏化网络教学平台的应用

游戏化教学指的是在幼儿教学的过程中，依据幼儿喜爱游戏的天性将学习的内容、目标以及教学活动等设计成游戏的形式，使其能够在游戏的情景中体验学习乐趣，是一种新型的教学模式。而基于游戏化网络的教学平台是以学习为重点，以游戏为辅助手段的一种幼儿教学软件系统，在系统科学方法和观点的基础上，根据教学的对象及其特点开展相应的教学活动设计。游戏化网络教学平台的设计一般包括三个具体的模块：1.游戏集锦模块。根据幼儿的教学目标将教学内容的重点难点融入游戏当中，可以加入丰富鲜明的色彩与欢快的背景音乐等元素，起到吸引幼儿注意力的效果。2.同步课堂模块。将教学的内容设计成卡通动画的形式，引导幼儿在欣赏精彩动画的同时能将所学的知识到融会贯通。3.智能测试模块。该模块的设置能够对幼儿掌握知识的程度进行检测，及时地跟踪和掌握幼儿的学习状况，教师通过学生成绩的反馈也能够对其提供相应的帮助和建议。

4.结语

社会的飞速发展对人的整体素质有了更高的要求，而幼儿教学质量的好坏则对一个人今后发展起着至关重要的作用。网络教学平台在幼儿教学中的应用是一种全新的创举，对于幼儿良好学习兴趣与学习行为的培养具有十分重要的影响。因此，网络教学平台在幼儿教学中将会拥有更加广阔的应用前景。

【作者单位：英吉沙县幼儿园 新疆】