关于圆中常用辅助线的添加

2015-09-22 18:46俞光清
亚太教育 2015年30期
关键词:两圆圆周角辅助线

俞光清

中图分类号:G633 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2015)10-0037-01

圆的知识是初中数学中的重点内容之一,是中考常考内容之一,在中考中关于圆的问题,很多需要添加辅助线帮助解题,下面是关于圆中辅助线的添加的一些小结。

一、 遇到弦时,作圆心到弦的距离

遇到关于弦的问题时,常作圆心到弦的距离,再利用圆心角、弦心距、弦、垂经定理等相关的知识进行解决问题

例1 如图1,MN是⊙O的直径,AO⊥MN交⊙O于A点,弦AC与MN相交于点D。

求证:AD·AC=2AO2。

分析:要证明AD·AC=2AO2,即证明AD·AB =AO2,过O点作OB⊥AC于B,由垂经定理可知 AB=BC,只需证明AD·AB =AO2,要证明AD·AB =AO2只需证明Rt△AOB∽Rt△ADO。然后根据对应边的比率关系就可以得出结果。

二、遇到有直径时,作直径所对的圆周角

在解决有关直径的问题时,常常作直径所对的圆周角,以利用直径所对的圆周角是直角的性质。

例2 如图2所示,在△MAN中,∠AMN=90°,以AM上一点O为圆心,以OA为半径的圆分别与NA、MA相交于点C、B两点.(1)求证:CA·NA=BA·MA;(2)若CM与⊙O相切,B是MO的中点,当NM为3时,求NA的长度。

分析:(1)要证AN·AC=AM·AB,只需要证明△AMN∽△ACB,而∠M=90°,所以需要△ACB中有个直角,而AB是圆O的直径,所以连结BC可得∠BCA=90°。然后根据对应边的比率关系就可以得出结果。(2)根据直角三角形的性质:斜边中点到直角顶点的距离等于斜边的一半,可以知道△CBO为等边三角形,然后根据共弧圆周角与圆心角的关系可得出∠A=30°,从而得出结果。

三、连结半径

半径是圆的重要组成部分,圆中的许多知识如:“同圆的半径相等”以及“过切点的半径垂直过该切点的切线”等都与圆的半径有关,利用半径是常用的添加辅助线方法之一。

例3 如图3所示,△ACD中,∠CAD=90°,B是AC上一点,以AB为直径的圆与DC相切于M点,MC=2,BC=1,求MD的长。

分析:M为切点,连结OM,则∠OMC=90°,根据切线的性质,有DM=DA,MO=BO=半径r,在Rt△CMO中根据勾股定理或Rt△AMO∽Rt△CAD,即可求出DM。

四、连结公共弦

在遇到有关相交圆的问题时,做公共弦有着极大的意义,所以“遇到相交圆,连接公共弦”。

例4 如图4所示,⊙O1与⊙O2相交于点M、N,O2O1的延长线与⊙O1相交于B点,MB、NB的延长线和⊙O2分别交于点C和点D,求证:ND=MC。

分析:⊙O1和⊙O2是相交的两圆,由连心线与公共弦的关系可知BO2为角平分线,然后利用全等三角形可得出BM=BN和BC=BD,从而得出结果。

五、作圆心连接线

两圆相交时,圆心连接线垂直平分两圆的公共弦;两圆相切时,圆心连接线一定经过切点。通过作两圆的圆心连接线,可以将公共弦、两圆半径、圆心距之间的关系紧密联系。因此两圆相交时,圆心连接线也是常用添加辅助线的方法之一。

例5 如图5所示:⊙ O1与⊙ O2相切于点M,⊙ O1的半径为r,⊙O2的半径为3r, AB是⊙O1和⊙O2的公共切线,A和B分别是两圆的切点,求:(1)切线AB的长度; (2)切线AB与弧MA弧、MB所构成阴影部分的面积。

分析:(1)连结O1O2、O1A、O2B,由题意可知O1 N=AB,然后利用两圆半径关系和勾股定律可得出结果;(2) 阴影部分面积为梯形面积减去俩弧形面积。

图1 图2 图3 图4

图5 图6 图7 图8

六、作公共切线

分析:两圆相切时,过公共切点有一条公共切线,该公切线在在两圆之中有着桥梁的作用,在例6中作公切线MN,可以紧密联系两圆,所以,两圆相切时,过切点作公共切线是常用添加辅助线的方法。

例6 如图6所示,⊙O1与⊙O2外切于点P,MN是⊙O1与⊙O2的公共切线,M、N分别为两圆切点。求证:MP⊥NP

分析:过切点P作公切线PA交MN于A点,由切线性质可知AM=AP=AN,然后三角形内角和可知∠MPN= 90 °

七、判定切线有两种情况:是否与圆相交未知的情况下作垂线;确定与圆相交作半径,由切线的判定定理:“经过半径的外端,并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。”可知,要判定一条直线是否是切线,应同时满足这样的两条:(1)直线经过半径的外端,(2)直线与半径垂直。因此,证明直线与圆相切时,经常要通过作合适的辅助线,才能有效、快速地解决问题,以下是常用辅助线的添加方法。

(一)无交点作垂线。如果条件没有指出与圆有交点,则联系切线的定义,过圆心作该直线的垂线,证明垂线段的长度与半径相等。

例7 如图7,MN是⊙O的直径,AM⊥MN于M, BN⊥MN于N,若∠AOB= 90°。求证:AB是⊙O的切线。

分析:过圆心O作OD⊥AB,只要证明OD与半径相等。因为OM是半径,若能证OD与OM相等即可。而OD和OM分别在△ADO和△AMO中,只需证明△AMO与△ADO全等,取AB的中点C,连结OC可知OC∥AM,∠AOB为直角可知CO=CA,再联系平行线的性质可得到AO为角平分线,可证明ADO≌△AMO。

(二)园上有点连接圆心。当直线与圆相交时时,联系切线的判定定理,只要连接交点和圆心,再判定直线与半径是否垂直。

例8 如图8,以MN为直径做⊙O,BN与⊙O相切, N是切点,OB与弦MA平行,求证:BA与⊙O相切。

分析:A是⊙O上的点,有点连接圆心,连接AO,只需证明OA⊥AB。由平行线的性质可推理出∠BOA=∠AOB,从而得出△AOB≌△NOB。

(作者单位:江西省鄱阳县凰岗镇太阳学校)endprint

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