改善义务教育阶段美术教育的几点策略

李世斌

美术教育是义务教育阶段的必须课程，在促进学生全面发展的过程中素质教育的地位日益提高，而从学生德、智、体、美、劳全面发展的实际培养情况来看，美术教育在义务教育阶段中并没有取得令人满意的效果，显现出很多不足有待解决。对义务教育阶段美术教育加强健全与完善应当把握如下几个方面。

一、加强观念上的转变，对美术教育提高重视

在素质教育下美术教育的重要作用非常关键，有利于提升学生的创新能力，为学生的想象能力开发创造条件。爱因斯坦就认为与知识比较想象的重要性要更大一些，这主要是由于知识是有限的，而想象力是无限的，能够涵盖很多带动进步，对于所有知识进化而言，想象力是重要的源泉。对于创造力来说，想象力是重要的基础。所以对美术教育一定要提高重视，在物质支持方面需要提高投入，对学校中相关配套设施加强完善，为美术教学购买必备的辅助工具；在观念上正确认识美术教育，提高重视；加强师资力量建设，健全激励机制，增强美术教师的工作热情；依靠各种完善措施，使得美术教育在义务教育阶段中应有的地位能够得到恢复，使得美术教育能够发挥出更高的价值。

二、提高学生在美术学习方面的兴趣

美术属于艺术范畴，实际上生活是艺术产生的来源，丰富多彩的生活有利于使学生对生活中的幸福与学习的愉悦更加有深刻体验，为了提高美术教育学效率，加强培养学生的美术学习兴趣非常重要。兴趣是最好的老师。在义务教育阶段，提高学生的学习兴趣，就会转变学生对美术课程的认识，增强对美术这门学科的兴趣，利用美术教育对学生进行发散性思维培养，提高学生的创新能力，真正陶冶学生的情操。

三、加强美术教育与其他学科教学之间的结合

教育对于促进学生的全面发展具有重要作用，美术教育主要面向美术方面的发展；与语、数、外其他课程比较其具体作用是有差异的，在层次上也有差异。应当加强美术教育和别的学科教学之间的有效结合，如此有利于增进社会更加正确地认识美术教育，一方面要紧抓学生主文化课程，同时还要更好地发挥美术教育的积极作用，这样就能达到教育方面的共赢，使得义务教育阶段教育综合水平提高到更高的层次。

美术教育是义务教育阶段的必修课程，是素质教育不可缺少的内容，必须高度重视，才能完成教育的最终目的，为国家输送全面发展的优秀人才。为了提高对义务教育阶段美术教育的重视，一方面要尽快转变态度，同时加强建设配套设施，重视建设师资力量；一定要在观念上转变，重视美术教育，激发学生的美术兴趣，加强美术教育和其他学科教学之间的融合，这样才能真正提高教学水平，增强美术教育效果。