阅读,更要悦读

2015-09-10 07:22钟琳
中华家教 2015年9期
关键词:书单图画书香

钟琳

从她在我腹中蠕动,我读着书,轻轻拍她。

从她睁开懵懂的眼睛,我搂着她,指着五颜六色的图画。

从她呀呀学语,她就长时间反复让我读一本故事书。

从她学会了拼音,她仿佛张开了阅读的羽翼,开始在书籍里翱翔。

……

女儿就这样,从一个软糯的婴儿,长成了纤纤的少女,我唯愿她身上的乳香渐渐变成书香。

一年级的时候,班主任老师给家长留了一份家庭作业:带孩子去趟图书馆,这也是她与图书馆结缘的开始。面对一排排五彩斑斓的图书,她大睁着纯真的眼眸,流连在一排排的书架间。她小小的身体隐匿在大大的书桌后,沉浸在图画和文字的世界里,一连几个小时,叫不走。直到图书馆下班,她还是抱着不能放手的书不舍得离开。

女儿渐渐有了“书虫”的称谓。她一位同学的妈妈跟我聊天说:“你女儿爱图书,就是最好的习惯。”是的,在阅读这件事上,我是很“娇纵”她。女儿喜欢某一类书,我总是尽力把这类书都抱回家,让她自由挑选。记得蔡真妮在《用尊重成就孩子的一生》中提及这样一个细节:她领孩子们去图书馆借书,一次借几十本,有的书孩子会反复看,有的书孩子可能就不看。我深以为然:养娃如放羊,只要羊能吃饱,何必纠结它吃的是哪根草?重要的是,孩子伸手可及是健康向上的书,放手给她选择的权利,让她可以决定看哪本、不看哪本。

有一次,女儿的姥姥对孩子说:“书是看不完的。”诚然,悠悠几千年文明,各类书籍太多,如何在这汪洋中取一瓢饮呢?各种媒介推荐和名人书单也缭乱了我的眼。由着孩子的兴致,还是适当引导?她喜爱看故事性强的文学书,我望着家里她极少翻阅的科普书也曾叹惋。偶一日,看钱文忠在某电视访谈中说:阅读更要悦读,我释然了。在今天这个喧嚣的社会,能静谧一隅捧书悦读是一件多么惬意的事情,让身体得以休憩,让心灵得以升华。我们真的不要再赋予阅读更多的功利。古人云:腹有诗书气自华。这“气”是谈吐,是胸襟,是举手投足间的优雅。不要让这“气”沉沦于掉书袋、考试分吧。

跟别的妈妈聊天,渐渐发现,随着孩子年龄的增长,孩子间看的书分歧越来越大,有的喜欢文学; 有的喜欢历史;有的喜欢兵器;有的喜欢魔幻……就是一个孩子在不同的时期,喜欢的书类型也不相同。我渐渐不再热衷于听别人推荐书籍和向别人推荐书单,而更多的喜欢闲暇时带孩子去书店、图书馆让她自由选择。我们看书也不局限于“名著”还是“流行”,书对于她只有“看得进”和“看不下去”之分。看得进的书或买或借,看不下去的书可能时机未到便先放下。

譬如同样讲同一段历史的书,有的她爱不释手,有的却避之若浼,就像茫茫人海,某人的一回眸惊鸿了她的眼,或者某位作者的叙事风格深得她心吧。我能做的就是给她提供更多的可能,让她去邂逅她喜欢的书籍。

于丹曾经说过:寿命是人生的长度,而阅读拓展了人生的宽度。在不可知的未来,有书香为伴,阅读更要悦读。愿女儿能沉静书海,感受浩瀚,或者也是父母能给她的喜乐人生吧。

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