欲破巨浪乘长风

冯春平

2015年，安阳县吕村镇一中迎来了收获的季节。今年该校的中考成绩无论是升入安阳县二中的总人数还是培优生人数都在全县名列前茅。这骄人的成绩背后是一个个感人的故事、一幅幅动人的画面、一次次倾心的交流……该校领导班子和教师们用自己的职业精神呵护着学生们的心灵，放飞着学生们的梦想，成就着学生们美好的明天。2011年9月，张立星履新校长后，不仅采取了一系列行之有效的教学措施，使该校的教学质量不断提升，而且还带领全体教职员工清扫校园卫生，使校园环境焕然一新，整个学校呈现出一派欣欣向荣的景象。

多措并举提振士气

2011年9月，号称“儒将校长”的张立星第一次跨进吕村镇一中的校门。面对千头万绪的工作，该从哪里抓起呢？他走近教职员工，了解情况，通过召开各种座谈会，悉心听取各方面的意见。在经历一个个不眠之夜后，他终于找到了症结所在。经过商议，校领导达成了共识：学校要振兴，必须重新唤回积极进取、拼搏向上的意志和精神。

首先，校领导率先垂范，从自身建设抓起，并且坚持常抓不懈，重大问题，集体研究、大家决策，要求大家做到的，校领导必须做到。其次，重新规范了一系列规章制度，做到凡事有章可循、有章可依。另外，注重对青年教师的培养，坚持政治上严要求、思想上常鼓励、生活上多关心、业务上勤指导、工作上压担子，使青年教师逐渐成熟，脱颖而出，激发起大家干事的激情和拼搏进取的精神。

2014年，该校在培优班选拔考试一事上跌入舆论的漩涡。那段日子，面对老师的质疑、社会上的不良舆论，张立星并没有气馁，而是进行了深刻的自我反省，对教学做了及时的调整。他广开言路，征集其他校领导和班主任的谏言，果断地在教师的业务考核中加入了尖子生的比重，让教师的教学有了明确的新目标，培优生的成绩也在悄悄地发生着改变。

正是因为张立星锲而不舍的精神和善于反省的优秀品格，以及全校师生的共同努力，2015年该校教学质量有了明显提高，考入安阳县二中培优生人数增加到9名，有了质的飞跃。捷报不仅点燃了教师的热情，也鼓舞了学生的学习士气。

各怀绝技凸显将军风范

如果把张立星比作一个元帅的话，那么，他带领的校领导班子成员就是一个个智勇双全的大将軍。

经常出现在校园里的那位带着眼镜、文质彬彬、眼神中流露出睿智光芒的是该校副校长曹红军。2014年10月，在初三年级第一次月考后的总结会现场上，曹红军别出心裁地把各班的每一科成绩以条形统计图的形式呈现，既直观形象，又一目了然。他对考得差的班级没有进行严厉的批评，而是和颜悦色地帮老师分析差距找原因，使其班级在期中考试中成绩有了新的突破。

在吕村镇一中，有一位多才多艺、时常面带灿烂笑容的美女副校长，她就是陈静芳。陈静芳的到来为该校注入了青春活力。在她的组织下，该校每月都有主题活动，形式丰富多彩：手抄报、黑板报，演讲会、歌咏比赛……特别是校园文化艺术节，节目精彩纷呈，令人赏心悦目。

吕村镇一中还有一位被学生称为铁面无私的“包公”——副校长孟章印。当学生违反校纪时，孟章印总是第一时间了解情况，一旦确认事实，就会果断作出处理决定。在孟章印的组织带领下，该校狠抓校风校纪，并且聘请了专业人员讲授法律知识，增强了学生的法制观念，帮助学生树立了正确的人生观和世界观。

见辱而不怒，临变而不惊，这就是将军的风度。而张立星带领的校领导班子受命于危难之际，兴校于改革之中，其智勇之双全，胆识之过人，胸怀之磊落，眼光之高远，不也同样展示了大将风范吗？

提高师资 创造辉煌业绩

张立星清醒地认识到，教育质量的提高关键在教师，谁拥有优秀的教师队伍，谁就有高水平的教育质量。为此，他要求教师加强业务学习和教学研究，采取“传、帮、带”等多种形式，把培养的重点放在青年教师身上，岗位练兵常抓不懈，钻研业务蔚然成风，一批青年教师新秀脱颖而出。教师队伍素质的变化，促进了教学质量的提高，才有了2015年中招成绩质的飞跃。2015年，吕村镇一中考入安阳县二中的总人数为150，较去年增加了39人，培优生人数9人，有了新的突破。学校第一年的目标任务超额完成，广大师生倍受鼓舞。

初战告捷后，张立星以及校领导班子成员并没有放松，他们开始考虑学校第二步、第三步的具体措施甚至更远的目标。新学期开始，结合学校实际，加大了以校长负责制、择优聘任制、绩效工资制、考核评估制和岗位责任制为主旋律的管理力度。

安阳县吕村镇一中在新的管理体制推动下，校风校貌发生了很大变化，学校的教学管理、工作秩序井然有序，为搞好以教学为中心的各项工作奠定了良好的基础。

回顾往昔，展望未来。相信，在以张立星为首的校领导班子的带领下，吕村镇一中会向着更高的目标攀登。