被任意伤害的原创

孟晖

近日目睹两场原创者权益遭受侵害的风波，只能说，对于国内的现状深感无奈。

事件之一，一位女演员S号称是作家，最近出版一本小说，由女红星作序、众名人推薦，很能造势。结果，一位网络女作家Y惊讶地发现，S的这部“作品”基本上是照搬Y的一部言情小说，只是人物名字、具体遣词造句略有变动。随着Y质疑抄袭的声明出现在网上，真正不堪的怪事出现了：相关网站居然改动Y的小说在网上发表的日期，明明是2012年上线，却改为2015年，随后更将这部网络小说下架。这样，Y作的发表时间就变成晚于S的实体小说的出版日期，也就显得S的创作在先，Y反而成了S的抄袭者！事情一出，网文界大哗。荒诞的是，倒是多亏国内盗文网站猖狂，Y的小说当初在某网站一上线，随即便被多家盗文网站转载，而这些转载的时间均显示为2012年，算是为Y的清白留下了证据。

这一下引起了大家的注意，于是将该演员作家署名的文学作品加以核对，发现其中抄袭现象非常严重，据说惨遭抄袭的作家达二十多人。随即有作者决意通过法律程序捍卫权益，没想到，对于网文作家们这一反抄袭的行为，媒体或者和稀泥，或者冷嘲热讽，甚至有“高士”发文说，S和她抄袭的网文作家都是“文学包身工”，揭露S的抄袭，是一群包身工对一个包身工的围殴。如此奇葩的言论简直莫名其妙，说反对抄袭就等同于人身迫害，难道纵容抄袭才是我们这个社会的王道吗？

事件之二涉及到我的家人。我的舅妈汪锦生多年来致力于建立少儿京剧启蒙的教育体系，通过长期教学实践，她构思出一套《进阶式京剧启蒙系列读本》（以下简称《京剧启蒙》）。当初拿到这套读本的时候，我们一帮晚辈都被舅妈的大胆惊到，因为其目标是针对三岁到十二岁的娃娃因材施教。想象一下三岁的小宝宝学唱京剧！实际上，《京剧启蒙》提倡少年儿童从一开始、并且自始至终接触人类最成熟、最精粹的古典文化精华，从而更为迅速有效地开启心智。其实这是古今中外一切精英教育的普遍方式，只不过，在今天，如我舅妈这样的教育家能够为此种精英教育找到一种适合儿童的愉快方式。这套教材一共六册，精选名剧经典唱段作为授课内容，但是将之转化成适合幼儿的形式，并非简单的传教唱腔与身段，还包括学讲剧情故事，了解传统乐器、行当、行头、名家，且设有动手画、贴或制作一种小道具的环节。因此是寓教于乐，听、记、唱、舞、手工全部得到锻炼，对于幼儿园与小学的孩子们来说，这种学习显然更如同益智游戏，在玩的同时得到智力与身体的全面锻炼。

《京剧启蒙》面世以来获得了很好的反响，作为国内唯一一套针对少儿编写的传统戏曲教育读本，它有着无可取代的作用。可是，就在最近，忽然出现了一套《快乐学京剧》，号称是针对小学生的地方教材。这套一共三本的“教材”从形式到内容均与《京剧启蒙》相像，如《京剧启蒙》在教授《小放牛》一课时，“做一做，乐一乐”环节是“小朋友学做马鞭”;《快乐学京剧》教唱《小放牛》，也有“做一做”环节，也是“试着做个马鞭”！这要算赤裸裸的抄袭了吧？

面对这一情况，真是全家替我舅妈郁闷。在国内，原创性得不到尊重，富有才华的、努力勤奋的有志之士呕心沥血，研发出光彩独具的创意作品，但很快就遭到肆无忌惮的抄袭，淹没在一片模仿品中，这类现象层出不穷，对于创造力具有致命的杀伤作用。

就在一年前，网络文学界也曾发生过一起严重的抄袭事件，抄袭者胆子特别大，甚至敢对鲁迅、莫言下手。我的一部小说的些许内容也被移花接木到她的作品里，当时就有网友呼吁我们这些当事人追究抄袭者的责任，我的反应却是，哎，也罢，让人心自己去做评判吧。现在看起来，如此做“好人”，未必于社会有益。